Plataformas
 Virtuales


              Arelis
Arelis
PLATAFOMA VIRTUAL


Programa especial   gestión         aprendizaje

                                     Virtual



                              Nvas. Modalidades




                                Nvas. Técnicas
                                                  Arelis
Es una modalidad basada en el uso de
tecnologías utilizada para la creación y
desarrollo de cursos o módulos didácticos
en la web. Son programas especiales que
cuentan con herramientas para la gestión de
enseñanza           y          aprendizaje.

Una plataforma virtual, es un conjunto de
aplicaciones informáticas de tipo síncronas
o     asíncronas,     que      facilitan   la
gestión, desarrollo y distribución de cursos
a través de Internet.
                                                Arelis
Función de las plataformas
Las plataformas virtuales o entornos de aprendizaje tienen la
   función de crear, administrar y gestionar de manera más
flexible los contenidos vía Internet. La incorporación de estas
plataformas en el ámbito educacional, no sólo debe centrarse
en la inclusión de los materiales educativos, sino también en
el trabajo colaborativo que fomentan estos entornos, así como
   las habilidades didácticas que podamos generar con su
 aplicación. Por otro lado, las herramientas de comunicación
tanto entre profesor y alumno como entre usuarios, propician
  la retroalimentación y la interactividad, que se estimulan a
                través wikis, blogs, foros, etc..
                                                                  Arelis
Tipos de plataformas
Plataformas comerciales:
Son plataformas que para su adquisición hay que realizar un
pago para su compra de licencia.

Ventajas



•    Facilidad de instalación

•    Asistencia técnica ágil y rápida

•    Testadas por departamentos de control

•    Derecho a actualizaciones por la nueva versión del software

•    Alta fiabilidad y confianza en el sistema

•    Desarrollo de implementación de Módulo específicos            Arelis
Instalación en un único equipo (servidor), si se

desea otra instalación hay que comprar otra

                   licencia.



                                                   Arelis
Algunas plataformas de tipo
comercial:
·   Angel
·   Vertice Learning
·   Blackboard
·   Brihaspati
·   Desire2Learn
·   e-ducativa e-ducativa
·   Edumate
·   First-class
·   Formacion E-lea
                              Arelis
Plataformas de software libre:
Son plataformas que se pueden adquirir sin costo alguno. Una de las
más populares es Moodle, y que actualmente ha sido instalado en
más     de    24500     instituciones    y    en     75    idiomas.




VENTAJAS
•     Software confiable y estable en su funcionamiento.
•     Su adquisición es sin costo alguno.
•     Permite realizar modificaciones sobre el funcionamiento
del sistema (tarea de los programadores de la institución)
•     La organización de contenidos se realizará por módulos.
                                                                      Arelis
Algunas plataformas de tipo software
libre:
 ·      Bodington
·      Claroline
·      Dokeos
·      KEWL
·      ILIAS
·      .LRN
·      LON-CAPA
·      Moodle
·      Sakai Project
·      LogiCampus                      Arelis
Plataformas de software propio:
Son aquellas que desarrollan e implementan dentro de la misma
Institución Académica. Su finalidad no está dirigida a su
comercialización. Se diferencian de las de software libre en que no
están pensadas para su distribución masiva a un conjunto de usuarios.
Las plataformas de desarrollo propio no persigue objetivos
económicos, sino responden más a factores educativos y pedagógicos.
VENTAJAS

•     Facilidad de reajuste
•     Formación de personal experto
•     Modelo educativo en consonancia con la plataforma
INCONVENIENTES
• Para implementar o actualizar el software, se debe esperar que el grupo de
programadores organice el trabajo en procesos de
análisis, diseño, implementación y evaluación del software.
                                                                          Arelis
Algunas plataformas de tipo
          software propio:


•Agora Virtual
•Campus Virtual de
la PUCP
•Aula Virtual USAT
(LEBIR)

                                   Arelis
Características de las plataformas virtuales
   Brindar seguridad en el acceso: el acceso debe estar restringido
   -

   a cada usuario, según su perfil y sin la posibilidad de entrar si no
   está registrado.

   - Interacción: entre los alumnos y entre el docente.

   - Entorno intuitivo: la navegación dentro del portal debe ser lo
   más sencilla posible y siguiendo siempre las mismas pautas.

   - Diversidad de recursos para la formación y la comunicación:
   debe contar con diferentes tipos de herramientas posibles, tanto
   para la formación del alumno como para la comunicación entre
   los usuarios.

   -    Acceso a la información: debe proporcionar diversidad de
   recursos que posibiliten el acceso a la información y su
   estructuración       como   base   de    datos,    bibliotecas
   virtuales, tutoriales, etc.                                            Arelis
Área de usuario




      Área
  administrativo




Área de base de datos
     y software

                        Arelis
Área de usuario




Zona a la que acceseden los
alumnos docentes, se le llama aula
virtual, y es donde se centran los
servicio de comunicación. Espacio
de interacción entre docentes
alumnos, contenidos y actividades    Arelis
Área administrativo




Zona donde se gestionan el funcionamiento
y configuración de la plataforma , sus
herramientas y servicio. Tienen solamente
acceso el webmaster y administradores.
                                            Arelis
Área de base de datos y
             software



Zona en la que únicamente tienen
acceso el personal autorizado y los de
soporte técnico. Aquí se realizan
gestiones de datos de la base principal
y se realizan controles avanzados
desde el software.                        Arelis
Arelis

Plataformas virtuale sz

  • 1.
  • 2.
  • 3.
    PLATAFOMA VIRTUAL Programa especial gestión aprendizaje Virtual Nvas. Modalidades Nvas. Técnicas Arelis
  • 4.
    Es una modalidadbasada en el uso de tecnologías utilizada para la creación y desarrollo de cursos o módulos didácticos en la web. Son programas especiales que cuentan con herramientas para la gestión de enseñanza y aprendizaje. Una plataforma virtual, es un conjunto de aplicaciones informáticas de tipo síncronas o asíncronas, que facilitan la gestión, desarrollo y distribución de cursos a través de Internet. Arelis
  • 5.
    Función de lasplataformas Las plataformas virtuales o entornos de aprendizaje tienen la función de crear, administrar y gestionar de manera más flexible los contenidos vía Internet. La incorporación de estas plataformas en el ámbito educacional, no sólo debe centrarse en la inclusión de los materiales educativos, sino también en el trabajo colaborativo que fomentan estos entornos, así como las habilidades didácticas que podamos generar con su aplicación. Por otro lado, las herramientas de comunicación tanto entre profesor y alumno como entre usuarios, propician la retroalimentación y la interactividad, que se estimulan a través wikis, blogs, foros, etc.. Arelis
  • 6.
    Tipos de plataformas Plataformascomerciales: Son plataformas que para su adquisición hay que realizar un pago para su compra de licencia. Ventajas • Facilidad de instalación • Asistencia técnica ágil y rápida • Testadas por departamentos de control • Derecho a actualizaciones por la nueva versión del software • Alta fiabilidad y confianza en el sistema • Desarrollo de implementación de Módulo específicos Arelis
  • 7.
    Instalación en unúnico equipo (servidor), si se desea otra instalación hay que comprar otra licencia. Arelis
  • 8.
    Algunas plataformas detipo comercial: · Angel · Vertice Learning · Blackboard · Brihaspati · Desire2Learn · e-ducativa e-ducativa · Edumate · First-class · Formacion E-lea Arelis
  • 9.
    Plataformas de softwarelibre: Son plataformas que se pueden adquirir sin costo alguno. Una de las más populares es Moodle, y que actualmente ha sido instalado en más de 24500 instituciones y en 75 idiomas. VENTAJAS • Software confiable y estable en su funcionamiento. • Su adquisición es sin costo alguno. • Permite realizar modificaciones sobre el funcionamiento del sistema (tarea de los programadores de la institución) • La organización de contenidos se realizará por módulos. Arelis
  • 10.
    Algunas plataformas detipo software libre: · Bodington · Claroline · Dokeos · KEWL · ILIAS · .LRN · LON-CAPA · Moodle · Sakai Project · LogiCampus Arelis
  • 11.
    Plataformas de softwarepropio: Son aquellas que desarrollan e implementan dentro de la misma Institución Académica. Su finalidad no está dirigida a su comercialización. Se diferencian de las de software libre en que no están pensadas para su distribución masiva a un conjunto de usuarios. Las plataformas de desarrollo propio no persigue objetivos económicos, sino responden más a factores educativos y pedagógicos. VENTAJAS • Facilidad de reajuste • Formación de personal experto • Modelo educativo en consonancia con la plataforma INCONVENIENTES • Para implementar o actualizar el software, se debe esperar que el grupo de programadores organice el trabajo en procesos de análisis, diseño, implementación y evaluación del software. Arelis
  • 12.
    Algunas plataformas detipo software propio: •Agora Virtual •Campus Virtual de la PUCP •Aula Virtual USAT (LEBIR) Arelis
  • 13.
    Características de lasplataformas virtuales Brindar seguridad en el acceso: el acceso debe estar restringido - a cada usuario, según su perfil y sin la posibilidad de entrar si no está registrado. - Interacción: entre los alumnos y entre el docente. - Entorno intuitivo: la navegación dentro del portal debe ser lo más sencilla posible y siguiendo siempre las mismas pautas. - Diversidad de recursos para la formación y la comunicación: debe contar con diferentes tipos de herramientas posibles, tanto para la formación del alumno como para la comunicación entre los usuarios. - Acceso a la información: debe proporcionar diversidad de recursos que posibiliten el acceso a la información y su estructuración como base de datos, bibliotecas virtuales, tutoriales, etc. Arelis
  • 14.
    Área de usuario Área administrativo Área de base de datos y software Arelis
  • 15.
    Área de usuario Zonaa la que acceseden los alumnos docentes, se le llama aula virtual, y es donde se centran los servicio de comunicación. Espacio de interacción entre docentes alumnos, contenidos y actividades Arelis
  • 16.
    Área administrativo Zona dondese gestionan el funcionamiento y configuración de la plataforma , sus herramientas y servicio. Tienen solamente acceso el webmaster y administradores. Arelis
  • 17.
    Área de basede datos y software Zona en la que únicamente tienen acceso el personal autorizado y los de soporte técnico. Aquí se realizan gestiones de datos de la base principal y se realizan controles avanzados desde el software. Arelis
  • 18.