Comité Académico y de
Investigación Zonal – Zona Sur



    PROCESO PARA EL
  TRÁMITE DE TRABAJO DE
          GRADO

      MIOSOTIS BORRERO ORTIZ
Presentación, análisis y aprobación
de la propuesta

         El (los) estudiante (s) presenta (n) la propuesta de trabajo de grado


                       Alternativas del TRABAJO DE GRADO

         Proyecto Aplicado
         Proyecto de Investigación
         Experiencia Profesional Dirigida
         Monografía
         Créditos de postgrado en el nivel de especialización
         Curso de profundización
         MEJOR PRUEBA ECAES

                                       Requisitos:
  Estudiante con el 95 % de los créditos académicos aprobados.
  Los estudiantes del ciclo tecnológico solamente realizan un PROYECTO APLICADO
Definiciones (1)
 •   Proyecto aplicado: a través de esta alternativa de grado se busca la transferencia
     de conocimiento y desarrollo tecnológico en la solución de problemas previamente
     identificados, en un determinado campo del conocimiento o de práctica social. Las
     modalidades de proyectos aplicados son: Proyecto de Desarrollo Empresarial,
     Proyecto de Desarrollo Tecnológico, Proyecto de Desarrollo Social Comunitario. El
     Proyecto Aplicado es de carácter obligatorio para todo estudiante matriculado en
     cualquier programa de formación tecnológica que ofrezca la UNAD y es uno de los
     requisitos para optar al título de Tecnólogo.
 •     Proyecto de Investigación: es un proceso académico que genera nuevo
     conocimiento, mediante la aplicación de la metodología científica o las metodologías
     propias de cada disciplina, reconocidas por la comunidad académica. Los
     estudiantes que realizan el proyecto de investigación pueden ser incorporados en
     calidad de auxiliares a proyectos sistemáticos que se desarrollen en una línea de
     investigación. Igualmente los trabajos de investigación deberán inscribirse en una
     de las líneas de investigación del Programa o Escuela correspondiente, o en su
     defecto, a líneas de investigación de proyección social.
 •     Experiencia profesional dirigida: consiste en el desempeño profesional
     programado y asesorado por la universidad y un establecimiento, organización o
     institución en convenio interinstitucional, con el fin de que el estudiante, desde un
     cargo o mediante funciones asignadas, tenga la oportunidad de poner en práctica y
     demostrar las competencias en que ha sido formado, aplicándolas sistemáticamente
     a la solución de un problema específico del establecimiento, entidad o gremio.
Definiciones (2)
 •Monografía: es una investigación de carácter bibliográfico a la cual se le pueden
 adicionar citas testimoniales en caso de que el tema lo requiera, que a partir de una
 indagación crítica del estado del arte, sistematiza soluciones o enfoques para abordar
 problemas del entorno o áreas temáticas de frontera en el currículo de un programa
 formal. Los trabajos desarrollados deberán inscribirse en una de las líneas de
 investigación del Programa o Escuela correspondiente, o en su defecto, a líneas de
 investigación de proyección social.
 • Créditos de posgrado en el nivel de Especialización: el estudiante de un programa
 de formación profesional tendrá la opción de cursar y aprobar diez (10) créditos
 académicos de un programa de posgrado de la UNAD, en el campo disciplinar o
 profesional afín al programa de grado cursado, sin que esto le dé la calidad de estudiante
 de Posgrado; sin embargo, ellos le serán reconocidos una vez se matricule en el
 programa postgradual, previo al cumplimiento de los requisitos establecidos para el
 mismo.
 • Curso de profundización: el estudiante de un programa de formación profesional
 tendrá la opción de cursar y aprobar un curso de profundización de alto nivel con la
 asignación de diez (10) créditos académicos, diseñado de manera especial por la
 respectiva Escuela, como alternativa de trabajo de grado y cuyo objeto de conocimiento
 se centrará en los campos o áreas de formación disciplinaria o profesional específica. Este
 curso podrá adquirir el carácter de diplomado.
Exoneración de trabajo de
grado
   Artículo 66. Exoneración del trabajo de grado. Se
   exonera del requisito del trabajo de grado al
   estudiante que por su resultado en las pruebas de
   ECAES se ubique dentro de los diez (10) mejores
   lugares o puntajes entre todas las instituciones de
   educación superior que participan en el evento a nivel
   nacional, y se le exonera del valor de la matrícula
   correspondiente a diez (10) créditos académicos en
   uno de los programas de posgrado que ofrece la
   institución.
   Nota: No esta reglamentado el caso de estudiantes de tecnología en lo pertinente a la
   exoneración en el pago de matrícula para el ciclo profesional.
EXPERIENCIA
PROFESIONAL DIRIGIDA
 REQUISITOS:
 Presentar una carta de compromiso de la entidad facilitadora para el
 desarrollo de la experiencia profesional, con mención de obligaciones
 y derechos de las dos partes, cronograma de trabajo, sistema de
 evaluación, dedicación y duración, forma de pago y certificación sobre
 el logro de las competencias profesionales a desarrollar.

 Carta de aceptación de un funcionario del establecimiento,
 organización o gremio, quien será el asesor del trabajo realizado.

 La Experiencia profesional dirigida, deberá estar relacionada con el
 ejercicio profesional del programa que está realizando.

 Durante el desarrollo de esta alternativa de grado, el estudiante
 deberá presentar informes mensuales, sobre las actividades
 desarrolladas.
La presentación de la
propuesta
  El (Los) estudiante (s) presentara (n) la propuesta en los formatos establecidos por
  cada una de las escuelas, al Coordinador de la Escuela respectiva

 El Coordinador de Escuela y El Coordinado de Programa, dentro de los tres (3) días
 siguientes designará un Lector quien en un término no mayor de quince (15) días
 calendario entregará un informe final.

 En ese lapso de tiempo el Lector podrá solicitar al estudiante (s) la correcciones
 necesarias.

 El informe final será presentado por el Coordinador de Escuela al Comité académico y
 de investigación seccional para su aprobación y designación del Asesor o Director de
 Trabajo de Grado

   La publicación de los resultados por parte del Comité Académico y de Investigación
   Seccional se hará en un periodo no mayor de treinta (30) días calendario.
Apoyo para el desarrollo
del trabajo de grado
  Para el desarrollo de las diferentes alternativas de grado, el estudiante
  contará con el apoyo de los siguientes profesionales:

  a)Para las alternativas de Proyecto aplicado, Proyecto de investigación y
  Monografía, con el director de Trabajo de Grado, quien podrá estar o no
  vinculado a la Institución, y su función será asesorar, orientar y hacer
  seguimiento al desarrollo del trabajo de grado, también, participar en la
  sustentación y, además, será el responsable institucional de la calidad del
  proceso y del resultado del trabajo.

  b)Para la alternativa de Experiencia profesional dirigida, con un Tutor de la
  institución y un funcionario de la entidad donde se desarrollará la práctica,
  quienes realizarán el seguimiento y evaluación de las competencias
  desarrolladas por el estudiante.

  c)Para las alternativas de Créditos académicos y Curso de actualización, con
  Tutores que orientarán los respectivos cursos.
Responsabilidad del
Director o Asesor
 Las responsabilidades específicas del Director o Asesor del trabajo de grado,
 relacionadas con las alternativas de Proyecto aplicado, Proyecto de
 Investigación, Monografía y Práctica profesional dirigida, son, entre otras:

 a)Concertar con el estudiante la programación de las asesorías que se harán efectivas
 en el desarrollo del trabajo de grado.

 b)Asesorar al estudiante en la selección y acceso a las mejores y más pertinentes
 fuentes de información, para el trabajo de grado.

 c)Realimentar los informes de avance que presenta el estudiante. En los formatos que
 se han establecido.

 d)Asesorar metodológicamente al estudiante para asegurar el logro de los objetivos.

 e)Realizar la revisión general del trabajo desarrollado y orientar su adecuada
 presentación para la evaluación concerniente.

 f)Avalar, con su nombre, la calidad del trabajo realizado por el estudiante y enviar
 informe a la coordinación académica y de investigación.

 g)Participar en la sustentación del trabajo de grado que así lo amerite.
Responsabilidad del
estudiante (1)
  Las responsabilidades del estudiante que desarrolla las
  alternativas de Proyecto aplicado, Proyecto de investigación,
  Monografía y Práctica profesional dirigida, son, entre otras:

  a)Enviar informes de avance al Director del trabajo de grado,
  según el cronograma concertado para este efecto.
  b)Poner en conocimiento del Director o Asesor del trabajo de
  grado, cualquier problema que pueda incidir en los resultados
  esperados.
  c)Cumplir las orientaciones del Director o Asesor del trabajo de
  grado, dentro de los plazos estipulados.
  d)Cumplir con los protocolos o metodologías requeridas según las
  características disciplinarias del trabajo en ejecución, y llevar una
  base de datos adecuada de la información acumulada.
  e)Organizar la logística necesaria para llevar a cabo el trabajo de
  campo.
Responsabilidad del
estudiante (2)
  f) Entregar el producto final del trabajo, para la revisión
     por parte del Director o Asesor asignado y realizar los
     ajustes a que haya lugar.

  g) Sustentar su trabajo de grado, cuando se amerite tal
     tipo de presentación.

  h) Cumplir las demás orientaciones que establezca la
     Escuela para el desarrollo del trabajo de grado.

  i)   Cumplir con las obligaciones pactadas con el
       establecimiento, organización o gremio, en el caso de
       la práctica profesional dirigida.
Responsabilidad del
estudiante (3)
 Las responsabilidades de los estudiantes en las alternativas de grado de
 Créditos de postgrado en el nivel de Especialización y de Curso de
 Actualización, son:

 a)Realizar procesos de reconocimiento del material didáctico de los cursos
 académicos que matricula.

 b)Diseñar planes de trabajo académico para generar procesos de
 aprendizaje, de profundización y apropiación de los contenidos didácticos, de
 los cursos académicos matriculados.

 c)Establecer líneas de trabajo para el desarrollo de actividades académicas
 de transferencia de conocimiento, de situaciones conocidas a situaciones
 desconocidas, en cada uno de los cursos académicos que matricula.

 d)Desarrollar las actividades relacionadas en la guía didáctica, de acuerdo
 con el cronograma establecido.
REQUISITOS PARA DESARROLLO DE
EXPERIENCIA PROFESIONAL DIRIGIDA


   a)Presentar una carta de compromiso de la entidad facilitadora para el
   desarrollo de la experiencia profesional, con mención de obligaciones y
   derechos de las dos partes, cronograma de trabajo, sistema de evaluación,
   dedicación y duración, forma de pago y certificación sobre el logro de las
   competencias profesionales a desarrollar.

   b)Carta de aceptación de un funcionario del establecimiento, organización o
   gremio, quien será el asesor del trabajo realizado.

   c)La Experiencia profesional dirigida, deberá estar relacionada con el ejercicio
   profesional del programa que está realizando.

   d)Durante el desarrollo de esta alternativa de grado, el estudiante deberá
   presentar informes mensuales, sobre las actividades desarrolladas.

               El tiempo mínimo para la realización de la Experiencia profesional dirigida será de
     seis (6) meses con dedicación de tiempo completo o, un (1) año con dedicación de medio
                                              tiempo.
Jurados (1)

 En el caso de las alternativas de Proyecto aplicado,
 Proyecto de investigación y Monografía, una vez el
 Director del proyecto de grado ha conceptuado
 favorablemente sobre el resultado obtenido, se
 procederá a la asignación de un (1) jurado calificador, el
 cual será seleccionado, nombrado y notificado por el
 Comité Académico y de Investigación Seccional, en un
 plazo de diez (10) días calendario, desde el recibimiento
 del aval por parte del Director del proyecto de grado; los
 jurados nombrados entregarán el resultado de la
 evaluación en un tiempo no mayor a veinte (20) días
 calendario a partir de la notificación.
Jurados (2)
  Los jurados son docentes, tutores o pares académicos, que por su
  formación y experiencia disciplinar están académicamente habilitados
  para evaluar el trabajo de grado y, sus responsabilidades son, entre
  otras:

  a)Conceptuar sobre el trabajo de grado asignado.

  b)Informar las recomendaciones y correcciones              que    considere
  adecuadas para mejorar el trabajo de grado.

  c)Verificar que las correcciones exigidas se efectúen de manera
  apropiada.

  d)Participar en la sustentación del trabajo de grado, y verificar la calidad
  argumentativa del estudiante.

  e)Emitir fallo final sobre la aprobación o desaprobación del trabajo
  realizado.
Evaluación (1)
  La calificación definitiva del trabajo de grado será de la siguiente forma:

  a)Proyecto aplicado, Proyecto de investigación y Monografía: el
  (60%) corresponde al trabajo desarrollado y el (40%) a la sustentación.

  b)Experiencia profesional dirigida: el 100% corresponde al desempeño
  del estudiante durante el desarrollo de las actividades en el establecimiento,
  organización o gremio.

  c)Créditos académicos y Curso de actualización: el 100% corresponde al
  promedio de las calificaciones de los cursos académicos matriculados y
  aprobados. Se deberá presentar un informe, no evaluable, acerca de las
  experiencias académicas del estudiante, el cual será un soporte documental
  de esta opción de grado. Este documento estará contenido en no más de
  cinco páginas.

  La nota mínima aprobatoria del trabajo de grado, será de tres punto
  cinco (3.5) o su equivalente en la escala cualitativa.
Evaluación (2)
 El resultado de las alternativas de Proyecto aplicado, Proyecto de
 investigación y Monografía, se evaluará de acuerdo con los siguientes
 criterios:

 a)El título del trabajo debe especificar con precisión los alcances y el contexto
 de aplicación del trabajo.

 b)La justificación del trabajo debe mostrar coherencia y pertinencia, respecto
 a las necesidades u oportunidades del contexto para el cual se buscan
 resultados.

 c)El cumplimiento adecuado de los objetivos y el alcance, planteados en la
 propuesta.

 d)La descripción de procedimientos o la metodología y diseños para alcanzar
 el logro de los objetivos buscados, deben ser presentados con suficiente
 detalle, como para poder conceptuar sobre la validez de la información o de
 los resultados logrados.
Evaluación (3)
  e) El análisis de la información debe hacerse con
     métodos idóneos, y verificar cuidadosamente la
     validez y la confiabilidad de los datos. Este aspecto
     da una buena idea sobre la competencia del autor
     del trabajo y sobre su objetividad o ausencia de
     sesgos personales.

  f) Solidez y consistencia interna en el desarrollo
     conceptual y en las conclusiones y recomendaciones
     del trabajo de grado.

  g) Originalidad, grado de actualización y aportes
     innovadores en el tema o, en la experiencia o
     producto desarrollado.
Sustentación
 Para la sustentación es requisito indispensable haber obtenido una nota en el producto
 desarrollado, en el 60%, igual o superior a tres punto cinco (3.5) y que el estudiante haya cursado
 el 100% del plan de estudios.

 Para aprobar la sustentación del trabajo de grado, el estudiante deberá obtener una nota igual o
 superior a tres punto cinco (3.5), para el 40%. Esto es, la nota definitiva mínima es de tres punto
 cinco (3.5).

 La sustentación del trabajo de grado es un evento de carácter público, en el cual el estudiante
 sustenta su trabajo de grado, y demuestra sus competencias argumentativas, propositivas y
 profesionales específicas.

 Cuando el trabajo de grado haya sido elaborado en grupo, la nota definitiva será individual para
 cada miembro del grupo.

 En caso de que el estudiante no apruebe la sustentación, se le citará nuevamente a sustentar en
 un plazo máximo de treinta (30) días calendario. Si dicha situación persiste, el estudiante deberá
 desarrollar un nuevo trabajo de grado, en un término máximo de dos períodos académicos.
Comité Académico y de
Investigación Zonal – Zona Sur

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Proceso para el trámite de trabajo de grado unad

  • 1. Comité Académico y de Investigación Zonal – Zona Sur PROCESO PARA EL TRÁMITE DE TRABAJO DE GRADO MIOSOTIS BORRERO ORTIZ
  • 2. Presentación, análisis y aprobación de la propuesta El (los) estudiante (s) presenta (n) la propuesta de trabajo de grado Alternativas del TRABAJO DE GRADO  Proyecto Aplicado  Proyecto de Investigación  Experiencia Profesional Dirigida  Monografía  Créditos de postgrado en el nivel de especialización  Curso de profundización  MEJOR PRUEBA ECAES Requisitos: Estudiante con el 95 % de los créditos académicos aprobados. Los estudiantes del ciclo tecnológico solamente realizan un PROYECTO APLICADO
  • 3. Definiciones (1) • Proyecto aplicado: a través de esta alternativa de grado se busca la transferencia de conocimiento y desarrollo tecnológico en la solución de problemas previamente identificados, en un determinado campo del conocimiento o de práctica social. Las modalidades de proyectos aplicados son: Proyecto de Desarrollo Empresarial, Proyecto de Desarrollo Tecnológico, Proyecto de Desarrollo Social Comunitario. El Proyecto Aplicado es de carácter obligatorio para todo estudiante matriculado en cualquier programa de formación tecnológica que ofrezca la UNAD y es uno de los requisitos para optar al título de Tecnólogo. • Proyecto de Investigación: es un proceso académico que genera nuevo conocimiento, mediante la aplicación de la metodología científica o las metodologías propias de cada disciplina, reconocidas por la comunidad académica. Los estudiantes que realizan el proyecto de investigación pueden ser incorporados en calidad de auxiliares a proyectos sistemáticos que se desarrollen en una línea de investigación. Igualmente los trabajos de investigación deberán inscribirse en una de las líneas de investigación del Programa o Escuela correspondiente, o en su defecto, a líneas de investigación de proyección social. • Experiencia profesional dirigida: consiste en el desempeño profesional programado y asesorado por la universidad y un establecimiento, organización o institución en convenio interinstitucional, con el fin de que el estudiante, desde un cargo o mediante funciones asignadas, tenga la oportunidad de poner en práctica y demostrar las competencias en que ha sido formado, aplicándolas sistemáticamente a la solución de un problema específico del establecimiento, entidad o gremio.
  • 4. Definiciones (2) •Monografía: es una investigación de carácter bibliográfico a la cual se le pueden adicionar citas testimoniales en caso de que el tema lo requiera, que a partir de una indagación crítica del estado del arte, sistematiza soluciones o enfoques para abordar problemas del entorno o áreas temáticas de frontera en el currículo de un programa formal. Los trabajos desarrollados deberán inscribirse en una de las líneas de investigación del Programa o Escuela correspondiente, o en su defecto, a líneas de investigación de proyección social. • Créditos de posgrado en el nivel de Especialización: el estudiante de un programa de formación profesional tendrá la opción de cursar y aprobar diez (10) créditos académicos de un programa de posgrado de la UNAD, en el campo disciplinar o profesional afín al programa de grado cursado, sin que esto le dé la calidad de estudiante de Posgrado; sin embargo, ellos le serán reconocidos una vez se matricule en el programa postgradual, previo al cumplimiento de los requisitos establecidos para el mismo. • Curso de profundización: el estudiante de un programa de formación profesional tendrá la opción de cursar y aprobar un curso de profundización de alto nivel con la asignación de diez (10) créditos académicos, diseñado de manera especial por la respectiva Escuela, como alternativa de trabajo de grado y cuyo objeto de conocimiento se centrará en los campos o áreas de formación disciplinaria o profesional específica. Este curso podrá adquirir el carácter de diplomado.
  • 5. Exoneración de trabajo de grado Artículo 66. Exoneración del trabajo de grado. Se exonera del requisito del trabajo de grado al estudiante que por su resultado en las pruebas de ECAES se ubique dentro de los diez (10) mejores lugares o puntajes entre todas las instituciones de educación superior que participan en el evento a nivel nacional, y se le exonera del valor de la matrícula correspondiente a diez (10) créditos académicos en uno de los programas de posgrado que ofrece la institución. Nota: No esta reglamentado el caso de estudiantes de tecnología en lo pertinente a la exoneración en el pago de matrícula para el ciclo profesional.
  • 6. EXPERIENCIA PROFESIONAL DIRIGIDA REQUISITOS: Presentar una carta de compromiso de la entidad facilitadora para el desarrollo de la experiencia profesional, con mención de obligaciones y derechos de las dos partes, cronograma de trabajo, sistema de evaluación, dedicación y duración, forma de pago y certificación sobre el logro de las competencias profesionales a desarrollar. Carta de aceptación de un funcionario del establecimiento, organización o gremio, quien será el asesor del trabajo realizado. La Experiencia profesional dirigida, deberá estar relacionada con el ejercicio profesional del programa que está realizando. Durante el desarrollo de esta alternativa de grado, el estudiante deberá presentar informes mensuales, sobre las actividades desarrolladas.
  • 7. La presentación de la propuesta El (Los) estudiante (s) presentara (n) la propuesta en los formatos establecidos por cada una de las escuelas, al Coordinador de la Escuela respectiva El Coordinador de Escuela y El Coordinado de Programa, dentro de los tres (3) días siguientes designará un Lector quien en un término no mayor de quince (15) días calendario entregará un informe final. En ese lapso de tiempo el Lector podrá solicitar al estudiante (s) la correcciones necesarias. El informe final será presentado por el Coordinador de Escuela al Comité académico y de investigación seccional para su aprobación y designación del Asesor o Director de Trabajo de Grado La publicación de los resultados por parte del Comité Académico y de Investigación Seccional se hará en un periodo no mayor de treinta (30) días calendario.
  • 8. Apoyo para el desarrollo del trabajo de grado Para el desarrollo de las diferentes alternativas de grado, el estudiante contará con el apoyo de los siguientes profesionales: a)Para las alternativas de Proyecto aplicado, Proyecto de investigación y Monografía, con el director de Trabajo de Grado, quien podrá estar o no vinculado a la Institución, y su función será asesorar, orientar y hacer seguimiento al desarrollo del trabajo de grado, también, participar en la sustentación y, además, será el responsable institucional de la calidad del proceso y del resultado del trabajo. b)Para la alternativa de Experiencia profesional dirigida, con un Tutor de la institución y un funcionario de la entidad donde se desarrollará la práctica, quienes realizarán el seguimiento y evaluación de las competencias desarrolladas por el estudiante. c)Para las alternativas de Créditos académicos y Curso de actualización, con Tutores que orientarán los respectivos cursos.
  • 9. Responsabilidad del Director o Asesor Las responsabilidades específicas del Director o Asesor del trabajo de grado, relacionadas con las alternativas de Proyecto aplicado, Proyecto de Investigación, Monografía y Práctica profesional dirigida, son, entre otras: a)Concertar con el estudiante la programación de las asesorías que se harán efectivas en el desarrollo del trabajo de grado. b)Asesorar al estudiante en la selección y acceso a las mejores y más pertinentes fuentes de información, para el trabajo de grado. c)Realimentar los informes de avance que presenta el estudiante. En los formatos que se han establecido. d)Asesorar metodológicamente al estudiante para asegurar el logro de los objetivos. e)Realizar la revisión general del trabajo desarrollado y orientar su adecuada presentación para la evaluación concerniente. f)Avalar, con su nombre, la calidad del trabajo realizado por el estudiante y enviar informe a la coordinación académica y de investigación. g)Participar en la sustentación del trabajo de grado que así lo amerite.
  • 10. Responsabilidad del estudiante (1) Las responsabilidades del estudiante que desarrolla las alternativas de Proyecto aplicado, Proyecto de investigación, Monografía y Práctica profesional dirigida, son, entre otras: a)Enviar informes de avance al Director del trabajo de grado, según el cronograma concertado para este efecto. b)Poner en conocimiento del Director o Asesor del trabajo de grado, cualquier problema que pueda incidir en los resultados esperados. c)Cumplir las orientaciones del Director o Asesor del trabajo de grado, dentro de los plazos estipulados. d)Cumplir con los protocolos o metodologías requeridas según las características disciplinarias del trabajo en ejecución, y llevar una base de datos adecuada de la información acumulada. e)Organizar la logística necesaria para llevar a cabo el trabajo de campo.
  • 11. Responsabilidad del estudiante (2) f) Entregar el producto final del trabajo, para la revisión por parte del Director o Asesor asignado y realizar los ajustes a que haya lugar. g) Sustentar su trabajo de grado, cuando se amerite tal tipo de presentación. h) Cumplir las demás orientaciones que establezca la Escuela para el desarrollo del trabajo de grado. i) Cumplir con las obligaciones pactadas con el establecimiento, organización o gremio, en el caso de la práctica profesional dirigida.
  • 12. Responsabilidad del estudiante (3) Las responsabilidades de los estudiantes en las alternativas de grado de Créditos de postgrado en el nivel de Especialización y de Curso de Actualización, son: a)Realizar procesos de reconocimiento del material didáctico de los cursos académicos que matricula. b)Diseñar planes de trabajo académico para generar procesos de aprendizaje, de profundización y apropiación de los contenidos didácticos, de los cursos académicos matriculados. c)Establecer líneas de trabajo para el desarrollo de actividades académicas de transferencia de conocimiento, de situaciones conocidas a situaciones desconocidas, en cada uno de los cursos académicos que matricula. d)Desarrollar las actividades relacionadas en la guía didáctica, de acuerdo con el cronograma establecido.
  • 13. REQUISITOS PARA DESARROLLO DE EXPERIENCIA PROFESIONAL DIRIGIDA a)Presentar una carta de compromiso de la entidad facilitadora para el desarrollo de la experiencia profesional, con mención de obligaciones y derechos de las dos partes, cronograma de trabajo, sistema de evaluación, dedicación y duración, forma de pago y certificación sobre el logro de las competencias profesionales a desarrollar. b)Carta de aceptación de un funcionario del establecimiento, organización o gremio, quien será el asesor del trabajo realizado. c)La Experiencia profesional dirigida, deberá estar relacionada con el ejercicio profesional del programa que está realizando. d)Durante el desarrollo de esta alternativa de grado, el estudiante deberá presentar informes mensuales, sobre las actividades desarrolladas. El tiempo mínimo para la realización de la Experiencia profesional dirigida será de seis (6) meses con dedicación de tiempo completo o, un (1) año con dedicación de medio tiempo.
  • 14. Jurados (1) En el caso de las alternativas de Proyecto aplicado, Proyecto de investigación y Monografía, una vez el Director del proyecto de grado ha conceptuado favorablemente sobre el resultado obtenido, se procederá a la asignación de un (1) jurado calificador, el cual será seleccionado, nombrado y notificado por el Comité Académico y de Investigación Seccional, en un plazo de diez (10) días calendario, desde el recibimiento del aval por parte del Director del proyecto de grado; los jurados nombrados entregarán el resultado de la evaluación en un tiempo no mayor a veinte (20) días calendario a partir de la notificación.
  • 15. Jurados (2) Los jurados son docentes, tutores o pares académicos, que por su formación y experiencia disciplinar están académicamente habilitados para evaluar el trabajo de grado y, sus responsabilidades son, entre otras: a)Conceptuar sobre el trabajo de grado asignado. b)Informar las recomendaciones y correcciones que considere adecuadas para mejorar el trabajo de grado. c)Verificar que las correcciones exigidas se efectúen de manera apropiada. d)Participar en la sustentación del trabajo de grado, y verificar la calidad argumentativa del estudiante. e)Emitir fallo final sobre la aprobación o desaprobación del trabajo realizado.
  • 16. Evaluación (1) La calificación definitiva del trabajo de grado será de la siguiente forma: a)Proyecto aplicado, Proyecto de investigación y Monografía: el (60%) corresponde al trabajo desarrollado y el (40%) a la sustentación. b)Experiencia profesional dirigida: el 100% corresponde al desempeño del estudiante durante el desarrollo de las actividades en el establecimiento, organización o gremio. c)Créditos académicos y Curso de actualización: el 100% corresponde al promedio de las calificaciones de los cursos académicos matriculados y aprobados. Se deberá presentar un informe, no evaluable, acerca de las experiencias académicas del estudiante, el cual será un soporte documental de esta opción de grado. Este documento estará contenido en no más de cinco páginas. La nota mínima aprobatoria del trabajo de grado, será de tres punto cinco (3.5) o su equivalente en la escala cualitativa.
  • 17. Evaluación (2) El resultado de las alternativas de Proyecto aplicado, Proyecto de investigación y Monografía, se evaluará de acuerdo con los siguientes criterios: a)El título del trabajo debe especificar con precisión los alcances y el contexto de aplicación del trabajo. b)La justificación del trabajo debe mostrar coherencia y pertinencia, respecto a las necesidades u oportunidades del contexto para el cual se buscan resultados. c)El cumplimiento adecuado de los objetivos y el alcance, planteados en la propuesta. d)La descripción de procedimientos o la metodología y diseños para alcanzar el logro de los objetivos buscados, deben ser presentados con suficiente detalle, como para poder conceptuar sobre la validez de la información o de los resultados logrados.
  • 18. Evaluación (3) e) El análisis de la información debe hacerse con métodos idóneos, y verificar cuidadosamente la validez y la confiabilidad de los datos. Este aspecto da una buena idea sobre la competencia del autor del trabajo y sobre su objetividad o ausencia de sesgos personales. f) Solidez y consistencia interna en el desarrollo conceptual y en las conclusiones y recomendaciones del trabajo de grado. g) Originalidad, grado de actualización y aportes innovadores en el tema o, en la experiencia o producto desarrollado.
  • 19. Sustentación Para la sustentación es requisito indispensable haber obtenido una nota en el producto desarrollado, en el 60%, igual o superior a tres punto cinco (3.5) y que el estudiante haya cursado el 100% del plan de estudios. Para aprobar la sustentación del trabajo de grado, el estudiante deberá obtener una nota igual o superior a tres punto cinco (3.5), para el 40%. Esto es, la nota definitiva mínima es de tres punto cinco (3.5). La sustentación del trabajo de grado es un evento de carácter público, en el cual el estudiante sustenta su trabajo de grado, y demuestra sus competencias argumentativas, propositivas y profesionales específicas. Cuando el trabajo de grado haya sido elaborado en grupo, la nota definitiva será individual para cada miembro del grupo. En caso de que el estudiante no apruebe la sustentación, se le citará nuevamente a sustentar en un plazo máximo de treinta (30) días calendario. Si dicha situación persiste, el estudiante deberá desarrollar un nuevo trabajo de grado, en un término máximo de dos períodos académicos.
  • 20. Comité Académico y de Investigación Zonal – Zona Sur