UNIDAD II
¿QUÉ ES UN PROYECTO
EDUCATIVO?
Es un conjunto de
actividades a realizarse
en un lugar determinado,
en un
determinado,
determinados
tiempo
con
recursos,
para lograr objetivos y
metas preestablecidas.
El diseño deun
proyecto
implica
La identificación de una
necesidad, los intereses
institucionales, académicos s
y/o personales
Una reflexión en la cual
convergen las necesidades y
los medios para satisfacerlas.
El proyecto debe diseñarse,
ejecutarse y
proponerse,
implementarse,
evaluarse.
ETAPAS DE UN PROYECTO
ETAPAS DE
UN
PROYECTO
1.Análisis
de la
situación
educativa
2.
Selección y
definición
del
problema
3.Definición
de los
objetivos
del
proyecto
4.
Justificación
del proyecto.
5.
Planificación
de las
acciones
6. Recursos
humanos,
materiales y
económicos
7.Evaluación
8. Redacción
del proyecto
terminal
1. Análisis de lasituación
educativa
 Las necesidades de los
alumnos.
 Se definen las causas y
consecuencias y se
identifica también si se
puede resolver
2. Selección y definicióndel
problema
 Verificar que el problema
tenga solución viable en el
corto plazo.
 Contar con el apoyo de las
autoridades institucionales.
 Verificar que el
problema aporte al
progreso.
para
que el
está bien
 Revisar
asegurarse
problema
delimitado.
3. Definición de los objetivos del
proyecto
Los objetivos deben:
 Estar relacionados
con la problemática
a resolver.
y
 Ser claros
concretos
 Ser viables.
 Ser medibles.
4. Justificación delproyecto
Son las razones por
las que se
considera necesario
implementar el
proyecto.
 La relevancia
 La utilidad
 La factibilidad
5. Planificación de las acciones
o Es un cronograma de
trabajo.
secuencias de
o Se estructuran las
las
actividades .
6.Recursos humanos, materiales y
tecnológicos
HUMANOS
MATERIALES
TECNOLÓGICOS
7. Evaluación
 Evaluación del
proceso (formativa)
 Evaluación de los
resultados
8. Redacción delproyecto
 La redacción del proyecto terminal.
 ANEXOS.
Componentes de unproyecto

proyectoeducativo-pasos-131202095024-phpapp02.pptx

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    ¿QUÉ ES UNPROYECTO EDUCATIVO? Es un conjunto de actividades a realizarse en un lugar determinado, en un determinado, determinados tiempo con recursos, para lograr objetivos y metas preestablecidas.
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    El diseño deun proyecto implica Laidentificación de una necesidad, los intereses institucionales, académicos s y/o personales Una reflexión en la cual convergen las necesidades y los medios para satisfacerlas. El proyecto debe diseñarse, ejecutarse y proponerse, implementarse, evaluarse.
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    ETAPAS DE UNPROYECTO
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    ETAPAS DE UN PROYECTO 1.Análisis de la situación educativa 2. Seleccióny definición del problema 3.Definición de los objetivos del proyecto 4. Justificación del proyecto. 5. Planificación de las acciones 6. Recursos humanos, materiales y económicos 7.Evaluación 8. Redacción del proyecto terminal
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    1. Análisis delasituación educativa  Las necesidades de los alumnos.  Se definen las causas y consecuencias y se identifica también si se puede resolver
  • 7.
    2. Selección ydefinicióndel problema  Verificar que el problema tenga solución viable en el corto plazo.  Contar con el apoyo de las autoridades institucionales.
  • 8.
     Verificar queel problema aporte al progreso. para que el está bien  Revisar asegurarse problema delimitado.
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    3. Definición delos objetivos del proyecto Los objetivos deben:  Estar relacionados con la problemática a resolver. y  Ser claros concretos  Ser viables.  Ser medibles.
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    4. Justificación delproyecto Sonlas razones por las que se considera necesario implementar el proyecto.  La relevancia  La utilidad  La factibilidad
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    5. Planificación delas acciones o Es un cronograma de trabajo. secuencias de o Se estructuran las las actividades .
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    6.Recursos humanos, materialesy tecnológicos HUMANOS MATERIALES TECNOLÓGICOS
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    7. Evaluación  Evaluacióndel proceso (formativa)  Evaluación de los resultados
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    8. Redacción delproyecto La redacción del proyecto terminal.  ANEXOS.
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