Psicofisiologia de los procesos mentales
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El documento trata sobre la psicofisiología en los procesos mentales superiores como la percepción, conciencia, lenguaje, pensamiento, aprendizaje y memoria. Explica que la sensopercepción involucra tanto la sensación como la percepción e influyen factores psicológicos. También describe las bases psicofisiológicas de la sensopercepción, los tipos de percepciones, trastornos como las alucinaciones, y el papel del cerebro y sistema nervioso en procesos como el pensamiento, apre
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Psicofisiologia de los procesos mentales
- 1. Psicofisiológia en los procesos mentales superiores (percepción, conciencia, lenguaje y pensamiento, aprendizaje y memoria). Profesora: Mag. Xiomara Rodriguez Alumno: Angel Paz THF-0753 ED01D0V HPS-162-00153V UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE HUMANIDADES CARRERA – PROGRAMA DE PSICOLOGÍA MÓDULO: FISIOLOGÍA Y CONDUCTA (THF-0333) SECCIÓN: ED01D0V 2017-3
- 2. LA SENSOPERCEPCIÓN Es el nombre que recibe el proceso que permite la captación de los estímulos físicos y su interpretación a través de la actividad cerebral. Define una acción que engloba tanto la sensación como la percepción. SENSACIÓN: se refiere a experiencias inmediatas y básicas, generadas por estímulos aislados simples. PERCEPCIÓN: Incluye las interpretaciones de las sensaciones, dándoles significado y organización.
- 3. LA SENSOPERCEPCIÓN La sensopercepción trasciende la biología, ya que las cualidades y las características psicológicas inciden en la interpretación de los estímulos. De esta manera, la educación, la fe y la ideología intervienen en el modo en que una persona interpreta los estímulos sensoriales.
- 4. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DE LA SENSOPERCEPCIÓN Información Sensorial Receptores Sensoriales Sistema Neurosensorial Sistema Nervioso Central Estructura de Sensaciones Percepciones Las percepciones son constructivas y comienzan desde temprana edad. Estas pueden ser más complejas a medida que existe madurez en el SNC y, el individuo desarrolla otros procesos mentales complementarios.
- 5. CLASIFICACIÓN DE LAS SENSOPERCEPCIONES Interoceptivas: Receptores en órganos internos. Informan de necesidades fisiológicas primarias e intuiciones (hambre, sexto sentido). Propioceptivas: Receptores en huesos, músculos, ligamentos y oído interno. Informan del movimiento, de la situación del cuerpo en el espacio. Exteroceptivas: Receptores complejos. Órganos de los cinco sentidos. Informan del mundo exterior.
- 6. TRASTORNOS DE LA PERCEPCIÓN: Agnosias. Es la incapacidad de identificar o reconocer estímulos por un sentido particular, aún cuando la persona tenga su capacidad intelectual en normal funcionamiento. Ilusiones. Son deformaciones del objeto percibido, debido a una percepción falsa o a un error en el reconocimiento. Existen varios tipos de ilusiones Por falta de atención Catatímicas. Deformaciones por sentimientos e ilusiones. Pareidolias. Fantasías. Dar estructura a algo vago y difuso
- 7. TRASTORNOS DE LA PERCEPCIÓN Alucinaciones. Son percepciones sin objeto. Estas pueden ser: Acústicas: voces , murmullos Visuales: ver imágenes, caras o animales. Gustativas y olfativas: percibir sabores extraños como veneno. Táctiles: Picazón, pinchazos o descargas Tipos de Alucinaciones: Fisiológicas: antes o después del sueño. Por lesión: por accidente; falta de miembro Oníricas: lesiones del sistema nervioso. Producidas por sustancias: mala percepción espacio y tiempo. Propias de la esquizofrenia y psicosis: delirios auditivos, alucinaciones, desórdenes mentales.
- 8. PSICOFISIOLOGÍA EN LOS PROCESOS MENTALES SUPERIORES Corresponden al almacenamiento, elaboración y traducción de los datos aportados por los sentidos, para su utilización inmediata y un eventual uso posterior. Es una operación de pensamiento capaz de actuar sobre estímulos concretos, situaciones o representaciones mentales para generar, a su vez, nuevas representaciones mentales o acciones motoras.
- 9. La Sensación: Los diferentes órganos de los sentidos hacen posible la sensación y la sensación a su vez hace posible la percepción. Es decir, la percepción es un proceso psíquico que sigue a la sensación. La Memoria: Nos permite la identificación de objetos conocidos con anterioridad y relacionar sus características con el objeto de la percepción presente. El Estado Afectivo: acompaña siempre a todos los actos psicológicos y le da a la percepción una resonancia afectiva. FACTORES INTEGRANTES EN LA PERCEPCIÓN:
- 10. CEREBRO Y PENSAMIENTO El pensamiento puede ser considerado desde diferentes perspectivas, se puede decir que el pensamiento es la información procesada que está viniendo de los receptores o la memoria dentro del cerebro. El pensamiento se refiere a la lógica en general y puede ser considerada como la actividad, como acción por la cual el hombre puede entender lo que tiene frente de sí. El cerebro domina el lenguaje y el pensamiento, trabajan varias áreas juntas para facilitar la comunicación. El cerebro debe validar muchas señales a la sola vez de las diversas fuentes (los receptores y memoria) a través de diversos neuro-caminos (los caminos que consisten en las neuronas conectadas el uno al otro).
- 11. APRENDIZAJE Y CEREBRO Amígdala. Esta área del cerebro está ubicada en la parte más baja del lóbulo temporal, y es responsable del almacenamiento y la organización de las memorias relacionadas con las emociones. Estas memorias son recordadas más tarde y usadas para reaccionar ante circunstancias similares. También juega un papel en la elección de las memorias que se almacenan y en la organización del almacenamiento de todas las memorias, lo cual es importante para el aprendizaje. El hipocampo está involucrado en la formación de nuevas memorias. Lo hace creando conceptos, y organizando las experiencias en ellos. Esto ayuda a identificar los contextos de las acciones y los eventos, los organiza en un sistema de almacenamiento que tiene sentido para el cerebro.
- 12. APRENDIZAJE Y MEMORIA El aprendizaje Es un proceso estudiado desde varias perspectivas, sin embargo es importante entender como se da este proceso a partir del sistema nervioso el cual en los organismos superiores comprende un sistema nervioso central consistente en cerebro y médula espinal, un sistema nervioso periférico, consistente en nervios sensoriales que llevan información de los receptores y nervios motores, los cuales envían órdenes a los músculos.
- 13. BIBLIOGRAFIA https://www.lifeder.com/sensopercepcion/ http://educapsiquiatria.blogspot.com/2011/04/trastornos-de-la- sensopercepcion.html Material ofrecido en la cátedra para el estudio de la Unidad I http://definicion.de/sensopercepcion/ http://educapsiquiatria.blogspot.com/2011/04/trastornos-de-la- sensopercepcion.html