Registro para Evaluaciones para el nivel parvulario.
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El documento presenta una lista de actividades evaluativas para el segundo semestre, organizadas por diferentes áreas de aprendizaje como formación personal y social, comunicación, y relación con el medio natural y cultural. Cada ítem tiene un puntaje asignado, permitiendo evaluar el desempeño de los estudiantes en diversas tareas. Los puntajes totales se clasifican en tres categorías: inicial, avanzado y muy avanzado.
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Registro para Evaluaciones para el nivel parvulario.
- 1. - SEGUNDO SEMESTRE- NIVEL: ___________ Educadora: ____________________________________ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. ITEM Indicadores y puntajes PTS. Formación personal y social. 1. Colorea la vaca a la derecha y a la izquierda. (2) 2. Escribe su nombre. (2) Comunicación 3. Lee, transcribe y dibuja, según contenido de la oración. (6) 4. Une las sílabas para formar la palabra. (3) 5. Identifica la sílaba en que se encuentra el sonido ta-te-ti-to-tu (5) 6. Grafica el número de sílabas de las imágenes. (5) 7. Escucha atentamente la lectura y responde preguntas. (2) 8. Encuentra las palabreas en la sopa de letras. (6) 9. Observa la imagen y escribe su nombre. (5) Relación con el medio natural y cultural. 10. Marca el planeta Saturno, encierra el planeta tierra y colores el satélite(3) 11. Marca con una X el objeto tecnológico. (1) 12. Completa la secuencia numérica. (4) 13. Crea números conectados. (3) 14. Resuelve problemas de adición y sustracción. (4) 15. Escribe el signo según corresponda < > o = (3) 16. Escribe el antecesor y sucesor según corresponda. (3) Puntaje Total Puntaje alcanzado: Resultado: Inicial 0 - 28 Avanzado 29 - 46 Muy avanzado 47 - 57
- 2. SEGUNDO SEMESTRE NIVEL: ________________ Educadora: _____________________________________ 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. ITEM Indicadores y puntajes PTS. Formación personal y social. 1. Colorea la vaca a la derecha y a la izquierda. (2) 2. Escribe su nombre. (2) Comunicación 3. Lee, transcribe y dibuja, según contenido de la oración. (6) 4. Une las sílabas para formar la palabra. (3) 5. Identifica la sílaba en que se encuentra el sonido ta-te-ti-to-tu (5) 6. Grafica el número de sílabas de las imágenes. (5) 7. Escucha atentamente la lectura y responde preguntas. (2) 8. Encuentra las palabreas en la sopa de letras. (6) 9. Observa la imagen y escribe su nombre. (5) Relación con el medio natural y cultural. 10. Marca el planeta Saturno, encierra el planeta tierra y colores el satélite(3) 11. Marca con una X el objeto tecnológico. (1) 12. Completa la secuencia numérica. (4) 13. Crea números conectados. (3) 14. Resuelve problemas de adición y sustracción. (4) 15. Escribe el signo según corresponda < > o = (3) 16. Escribe el antecesor y sucesor según corresponda. (3) Puntaje Total Puntaje alcanzado: Resultado: Inicial 0 - 28 Avanzado 29 - 46 Muy avanzado 47 - 57