S4A Metodologia
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Este documento describe los entornos gráficos de programación con Arduino. Explica que los equipos de trabajo deben estar equilibrados y heterogéneos, con roles como coordinador. Las actividades deben ser abiertas, progresivas y durar de 1 a 3 sesiones. El papel del docente es proponer actividades, facilitar información y orientar los procesos para favorecer el aprendizaje.
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Enfoque Cualitativo y Cuantitativo en la Investigacion Cientifica Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa RaymeS4A Metodologia
- 1. ENTORNOS GRÁFICOS DE PROGRAMACIÓN CON ARDUINO METODOLOGÍA José Pujol Pérez IES Vicente Aleixandre @jo_pujol tecnopujol.wordpress.com
- 2. EQUIPOS DE TRABAJO • Constitución • Equilibrio • Heterogeneidad • Roles
- 3. EQUILIBRIO Coordina y apoya es autosuficiente necesita ayuda
- 4. Coordinador
- 5. ACTIVIDADES
- 7. CARACTERÍSTICAS • Abiertas • Progresivamente abiertas à Creatividad • Duración 1à3 sesiones
- 10. • Proponer actividades • Facilitar información verbal y digital • Orientar procesos • Favorecer clima aprendizaje en la clase PAPEL DOCENTE
- 11. proyectos
- 12. Este guía se distribuye bajo licencia Reconocimiento-‐ ComparFrIgual CreaFve commons 4.0 (cc) 2016 José Pujol Pérez Some rights reserved. This work licensed under CreaFve Commons ARribuFon-‐ShareAlike License. To view a copy of full license, see hRp://creaFvecommons.org/licenses/by-‐sa/4.0/ or write to CreaFve Commons, 559 Nathan AbboR Way, Stanford, California 94305, USA. licencia