Mireia Vidal  2º bachillerato Comentario Se querían Vicente Aleixandre
Índice Breve presentación del autor: Vicente Aleixandre La Generación del 27 El poema    El contenido    Recursos estilísticos
Vicente Aleixandre    Vicente Aleixandre y Merlo (Sevilla, 26 de abril de 1898- Madrid, 13 de diciembre de 1984)    Estudia Derecho y Comercio en la Universidad de Madrid    Conoce a Dámaso Alonso, y descubre otros autores, interesándose por la poesía     Pertenece a la generación del 27 A lo largo de su vida recibe algunos premios de literatura    Su obra poética se divide en varias etapas: Poesía pura Poesía surrealista Poesía antropocéntrica Poesía de vejez
La Generación del 27    Admiración por el lenguaje poético de Góngora, por los autores clásicos españoles y por las formulas populares del Romancero.    Las corrientes de vanguardia, sobretodo el surrealismo, ejercen una gran influencia.    Intentan encontrar la belleza a través de la imagen para encontrar la poesía pura.    Representan la realidad sin describidla.    Sienten interés por los temas relacionados con el hombre, como el amor, la muerte o el destino.    Uso de estrofas tradicionales (romance, copla…) y clásicas (soneto, terceto…). Verso libre y búsqueda del ritmo en la repetición de palabras.
El poema Se querían.  Sufrían por la luz, labios azules en la madrugada,  labios saliendo de la noche dura,  labios partidos, sangre, ¿sangre dónde?  Se querían en un lecho navío, mitad noche, mitad luz. Se querían como las flores a las espinas hondas,  a esa amorosa gema del amarillo nuevo,  cuando los rostros giran melancólicamente,  giralunas que brillan recibiendo aquel beso. Se querían de noche, cuando los perros hondos  laten bajo la tierra y los valles se estiran  como lomos arcaicos que se sienten repasados:  caricia, seda, mano, luna que llega y toca.
Se querían de amor entre la madrugada,  entre las duras piedras cerradas de la noche,  duras como los cuerpos helados por las horas,  duras como los besos de diente a diente solo. Se querían de día, playa que va creciendo,  ondas que por los pies acarician los muslos,  cuerpos que se levantan de la tierra y flotando...  Se querían de día, sobre el mar, bajo el cielo. Mediodía perfecto, se querían tan íntimos,  mar altísimo y joven, intimidad extensa,  soledad de lo vivo, horizontes remotos  ligados como cuerpos en soledad cantando.
Amando. Se querían como la luna lúcida,  como ese mar redondo que se aplica a ese rostro,  dulce eclipse de agua, mejilla oscurecida,  donde los peces rojos van y vienen sin música. Día, noche, ponientes, madrugadas, espacios,  ondas nuevas, antiguas, fugitivas, perpetuas,  mar o tierra, navío, lecho, pluma, cristal,  metal, música, labio, silencio, vegetal,  mundo, quietud, su forma. Se querían, sabedlo. Vicente Aleixandre
Contenido El poema describe la relación amorosa de unos amantes cuya identidad no se precisa. En la primera y segunda estrofa el poeta nos describe la relación entre estos dos amantes: en la segunda estrofa el poeta describe la relación amorosa de los amantes con imágenes que implican  personas, animales y naturaleza.  En la tercera estrofa el poeta asocia la noche a imágenes negativas, como los cuerpos helados por las horas o los besos de diente a diente.    En la cuarta y la quinta estrofa el poeta explica que los amantes también se querían de día.
En la sexta estrofa la luna es un  mar redondo  y éste, a la vez, el rostro del amante, que se oscurece como un eclipse lunar y por el que nadan los  peces rojos  de la pasión amorosa.    Finalmente el poema acaba con una estrofa en la que hay una enumeración de sustantivos y adjetivos, algunos de los cuales ya habían aparecido con anterioridad en el poema. El poema concluye con la misma frase que empieza,  Se querían , y a la vez invocando al lector:  sabedlo , para implicarlo en el poema.
Recursos estilísticos 10-11 18-19 23 /Se querían de noche, cuando los perros hondos laten bajo la tierra y los valles se estiran/ /Se querían de día, playa que va creciendo, / ondas que por los pies acarician los muslos,/ /mar altísimo y joven, intimidad extensa,/ Personificación   6 11-12 24-25 26-27 /Se querían como las flores a las espinas hondas,/ /los valles se estiran/ como lomos arcaicos que se sienten repasados:/ /horizontes remotos/ ligados como cuerpos en soledad cantando/ /Amando. Se querían como la luna lúcida,/ como ese mar redondo que se aplica a ese rostro,/ Comparación  2 5 9 28 /Sufrían por la luz, labios azules en la madrugada/ /Se querían en un lecho navío, mitad noche, mitad luz/ /giralunas que brillan recibiendo aquel beso./ /dulce eclipse de agua, mejilla oscurecida/ Metáfora Verso Recurso estilístico
Vocabulario Gema : piedra preciosa. [verso 7] Giralunas : neologismo creado a partir de girasoles, y con el que se refiere a los rostros que se iluminan al ser besados. [verso 9] Lecho : cama, terreno por donde corren las aguas de un río [verso 5] Navío : barco de guerra [verso 5] 4 / ¿Sange dónde?/ Pregunta retórica  1, 5, 6, 10, 14, 18, y 21 A lo largo de todo el poema  Anáfora  16-17 /duras como los cuerpos helados por las horas, duras como los besos de diente a diente solo./ Paralelismo  13 Ultima estrofa / caricia, seda, mano, luna que llega y toca./ / Día, noche, ponientes, madrugadas, espacios, ondas nuevas, antiguas, fugitivas, perpetuas, mar o tierra, navío, lecho, pluma, cristal, metal, música, labio, silencio, vegetal, mundo, quietud, su forma./ Enumeración  Verso Recurso estilístico

Se querían, Vicente Aleixandre

  • 1.
    Mireia Vidal 2º bachillerato Comentario Se querían Vicente Aleixandre
  • 2.
    Índice Breve presentacióndel autor: Vicente Aleixandre La Generación del 27 El poema  El contenido  Recursos estilísticos
  • 3.
    Vicente Aleixandre  Vicente Aleixandre y Merlo (Sevilla, 26 de abril de 1898- Madrid, 13 de diciembre de 1984)  Estudia Derecho y Comercio en la Universidad de Madrid  Conoce a Dámaso Alonso, y descubre otros autores, interesándose por la poesía  Pertenece a la generación del 27 A lo largo de su vida recibe algunos premios de literatura  Su obra poética se divide en varias etapas: Poesía pura Poesía surrealista Poesía antropocéntrica Poesía de vejez
  • 4.
    La Generación del27  Admiración por el lenguaje poético de Góngora, por los autores clásicos españoles y por las formulas populares del Romancero.  Las corrientes de vanguardia, sobretodo el surrealismo, ejercen una gran influencia.  Intentan encontrar la belleza a través de la imagen para encontrar la poesía pura.  Representan la realidad sin describidla.  Sienten interés por los temas relacionados con el hombre, como el amor, la muerte o el destino.  Uso de estrofas tradicionales (romance, copla…) y clásicas (soneto, terceto…). Verso libre y búsqueda del ritmo en la repetición de palabras.
  • 5.
    El poema Sequerían.  Sufrían por la luz, labios azules en la madrugada,  labios saliendo de la noche dura,  labios partidos, sangre, ¿sangre dónde?  Se querían en un lecho navío, mitad noche, mitad luz. Se querían como las flores a las espinas hondas,  a esa amorosa gema del amarillo nuevo,  cuando los rostros giran melancólicamente,  giralunas que brillan recibiendo aquel beso. Se querían de noche, cuando los perros hondos  laten bajo la tierra y los valles se estiran  como lomos arcaicos que se sienten repasados:  caricia, seda, mano, luna que llega y toca.
  • 6.
    Se querían deamor entre la madrugada,  entre las duras piedras cerradas de la noche,  duras como los cuerpos helados por las horas,  duras como los besos de diente a diente solo. Se querían de día, playa que va creciendo,  ondas que por los pies acarician los muslos,  cuerpos que se levantan de la tierra y flotando...  Se querían de día, sobre el mar, bajo el cielo. Mediodía perfecto, se querían tan íntimos,  mar altísimo y joven, intimidad extensa,  soledad de lo vivo, horizontes remotos  ligados como cuerpos en soledad cantando.
  • 7.
    Amando. Se queríancomo la luna lúcida,  como ese mar redondo que se aplica a ese rostro,  dulce eclipse de agua, mejilla oscurecida,  donde los peces rojos van y vienen sin música. Día, noche, ponientes, madrugadas, espacios,  ondas nuevas, antiguas, fugitivas, perpetuas,  mar o tierra, navío, lecho, pluma, cristal,  metal, música, labio, silencio, vegetal,  mundo, quietud, su forma. Se querían, sabedlo. Vicente Aleixandre
  • 8.
    Contenido El poemadescribe la relación amorosa de unos amantes cuya identidad no se precisa. En la primera y segunda estrofa el poeta nos describe la relación entre estos dos amantes: en la segunda estrofa el poeta describe la relación amorosa de los amantes con imágenes que implican personas, animales y naturaleza. En la tercera estrofa el poeta asocia la noche a imágenes negativas, como los cuerpos helados por las horas o los besos de diente a diente.  En la cuarta y la quinta estrofa el poeta explica que los amantes también se querían de día.
  • 9.
    En la sextaestrofa la luna es un mar redondo y éste, a la vez, el rostro del amante, que se oscurece como un eclipse lunar y por el que nadan los peces rojos de la pasión amorosa.  Finalmente el poema acaba con una estrofa en la que hay una enumeración de sustantivos y adjetivos, algunos de los cuales ya habían aparecido con anterioridad en el poema. El poema concluye con la misma frase que empieza, Se querían , y a la vez invocando al lector: sabedlo , para implicarlo en el poema.
  • 10.
    Recursos estilísticos 10-1118-19 23 /Se querían de noche, cuando los perros hondos laten bajo la tierra y los valles se estiran/ /Se querían de día, playa que va creciendo, / ondas que por los pies acarician los muslos,/ /mar altísimo y joven, intimidad extensa,/ Personificación 6 11-12 24-25 26-27 /Se querían como las flores a las espinas hondas,/ /los valles se estiran/ como lomos arcaicos que se sienten repasados:/ /horizontes remotos/ ligados como cuerpos en soledad cantando/ /Amando. Se querían como la luna lúcida,/ como ese mar redondo que se aplica a ese rostro,/ Comparación 2 5 9 28 /Sufrían por la luz, labios azules en la madrugada/ /Se querían en un lecho navío, mitad noche, mitad luz/ /giralunas que brillan recibiendo aquel beso./ /dulce eclipse de agua, mejilla oscurecida/ Metáfora Verso Recurso estilístico
  • 11.
    Vocabulario Gema :piedra preciosa. [verso 7] Giralunas : neologismo creado a partir de girasoles, y con el que se refiere a los rostros que se iluminan al ser besados. [verso 9] Lecho : cama, terreno por donde corren las aguas de un río [verso 5] Navío : barco de guerra [verso 5] 4 / ¿Sange dónde?/ Pregunta retórica 1, 5, 6, 10, 14, 18, y 21 A lo largo de todo el poema Anáfora 16-17 /duras como los cuerpos helados por las horas, duras como los besos de diente a diente solo./ Paralelismo 13 Ultima estrofa / caricia, seda, mano, luna que llega y toca./ / Día, noche, ponientes, madrugadas, espacios, ondas nuevas, antiguas, fugitivas, perpetuas, mar o tierra, navío, lecho, pluma, cristal, metal, música, labio, silencio, vegetal, mundo, quietud, su forma./ Enumeración Verso Recurso estilístico