Sesión de aprendizaje nº 01 denis

Sesión de aprendizaje nº 01 denis

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  SESIÓN DE APRENDIZAJENº 01 Tema: Elementos Básicos de Geometría: Punto, Recta y Plano I. Datos informativos Área : Matemática Grado y sección : Segundo Duración : 2 horas Profesor : Lic. Denis Bazán Vallejos I.E.P. : Inmaculada Concepción II. Secuencia didáctica Aprendizajes Estrategias Recursos Tiempo Esperados El docente inicia la sesión elaborando conjuntamente con los estudiantes un origami en forma de corazón, incidiendo en la forma en que transformamos una simple hoja de papel en una hermosa figura, y que de igual forma con mucho ánimo muchos pobladores afectados por el sismo iniciarán la construcción de sus casas en terrenos que están como el papel. 20 Se recogen los saberes previos preguntando ¿Sabes qué es un plano, una recta, un punto, que ideas tienes de ellos? Papel de colores Para crear el conflicto cognitivo se plantean las interrogantes ¿Qué nombre matemático le asignarías a las formas que tienen los materiales como, el nivel, el plomo, las regletas que emplean los albañiles cuando construyen una pared? ¿Qué nombre matemático les asignarías y en qué rama de la matemática lo ubicarías; IDENTIFICA en aritmética o algebra? ¿Si desarmas tu origami cómo 20 ELEMENTOS describirías matemáticamente las señas que quedan en el GEOMÉTRICOS papel? BÁSICOS: PUNTO, RECTA, El docente invita a los estudiantes a leer el texto MED, PLANO los alumnos analizan la información y plasman sus Texto de conclusiones en un organizador visual y exponen. MED El docente precisa la idea de punto, recta y plano. Luego 15 propone identificar y elaborar una relación de elementos geométricos que estén presentes en su entorno y en la naturaleza. Los estudiantes resolverán la actividad de su texto el cual es orientado en todo momento por el docente. 15 El docente propicia un espacio para que los alumnos opinen a cerca de lo presente que se encuentra la 15 geometría en nuestro medio y en las actividades de reconstrucción de nuestra región. Practica Calificada 15 Se evaluará con una práctica calificada. 20
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  III . Evaluaciónde capacidades: Criterios Indicadores Instrumentos Conocimiento Identifica elementos geométricos básicos en objetos de matemático su entorno. Resolución de Elabora un listado de ejemplos de objetos que presente Problemas en su medio que den idea de elementos geométricos. Práctica Calificada IV. Evaluación de actitud en el área Manifestaciones Actitudes Instrumentos Observables Respeto Respeta la opinión de sus Guía de observación compañeros. Compromiso Desarrolla el tema con Guía de observación dedicación