Los sonidos de la lenguaClasificación de los sonidos
¿Qué distingue las vocales de las consonantes?Las vocales se producen sin obstrucción o estrechamiento del pasaje de aire de los pulmones a la cavidad bucal.  En el caso de las consonantes  hay obstrucción parcial o total del aire que viene de los pulmones.
Clasificación y descripción de las consonantesLas consonantes se clasifican según su modo de articulación -- que puede dividirse en dos categorías principalesobstryentes -- con obstrucción total o parcialresonantes -- acompañadas de la  vibración de las cuerdas vocales y falta de perturbación del aire del sistema punto de articulación yla actividad de las cuerdas vocales (sonoridad) modo de articulaciónresonantes   obstruyentes
¿Cuáles son los puntos de articulación?La articulación de las consonantes depende de la coordinación de articuladores activos  y articuladores pasivosLos articuladores activos (los que se mueven) sonlos labiosla lenguael velo del paladarLos articuladores pasivos (los que no se mueven) sonlos dienteslos alvéolosel paladar (duro)El punto de articulación es el nombre que se da al término descriptivo que indica cuáles son los órganos que están en contacto o que se aproximan.
El aparato fonadorPara familiarizarse con la anatomía del aparato fonador pulseaquípara ver un tutorial en español sobre la fonética (de la Universidad de Iowa)Seleccione “Articulatory Anatomy” y después “Términos en español.”Pase el ratón sobre el nombre del punto de articulación para obtener más información.Para ver si usted ya sabe los puntos de articulación y puede locarlizarlos en un esquema, oprima aquí para ir a un ejercicio de repaso que puede completar e imprimir.
Fonemas consonánticos:Punto de articulaciónUna consonante en español, según se punto de articulación, puede serBilabial
Labio-dental
Interdental
(Ápico-)dental
(Ápico-)alveolar
(Predorso-)alveolar
(Predorso-)palatoalveolar
(Dorso-)palatal
(Dorso-)velarPunto de articulación: bilabialBilabial:contacto entre el labio inferior y el labio superior (En este caso los dos articuladores son activos.)Inventario fonémico:Ejemplos:  pata, bata, mata
Punto de articulación: labio-dentalLabio-dental: contacto entre el labio inferior y los dientes superiores Inventario fonémico:Ejemplo:  fama          = articulador activo          = articulador pasivo
Punto de articulación: interdentalInterdental: el ápice de la lengua hace contacto entre los dientes superiores e inferiores; este fonema ocurre solamente en el español de la Península IbéricaInventario fonémico: Ejemplo:  zapato
Punto de articulación: dental(Ápico-)dental: contacto entre el ápice de la lengua y los dientes superioresInventario fonémico:
Punto de articulación: alveolar(Ápico-)alveolar:contacto entre el ápice de la lengua y los alvéolosInventario fonémico:Ejemplos:  pana, pala, parra, paravibrante    vibrante múltiple     simple/s/ a veces tiene una articulación ápico-alveolar, [ṡ], particularmente en el norte de España.
Punto de articulación: alveolar(Predorso-)alveolar: contacto entre el predorso de la lengua y los alvéolosInventario fonémico:Ejemplo: sala
Punto de articulación: palatoalveolar(Predorso-)palatoalveolar: contacto entre el predorso de la lengua y la región postalveolar Inventario fonémico:Ejemplo:  chato¡OJO!  El sistema de la RFE usa /č/.
Punto de articulación: palatal(Dorso-)palatal: contacto entre el dorso de la lengua y el paladar duroInventario:Ejemplos:  maña, malla¡OJO!  El sistema de la RFE usa /ñ/ y /ĩ/.
Punto de articulación: velar(Dorso-)velar: contacto entre el dorso de la lengua y el velo o paladar blandoInventario fonémico:Ejemplos: cota, gota, jota
Modo de articulaciónEl modo de articulación corresponde al grado de oclusión o estrechamiento que ocurre durante la producción de un sonido.  Las consonantes suelen dividirse en dos grupos, obstruyentes y resonantes, según el grado de oclusión y la presencia o ausencia de vibración espontánea de las cuerdas vocales.
Modo de articulación:Las obstruyentesLas consonantes obstruyentes se producen con algún grado de obstrucción o estrechamiento.  Universalmente las sordas son más comunes que las sonoras.  Las obstruyentes son …Las oclusivas (o explosivas)constan de dos fases, una oclusión completa seguida de una explosión producida por la salida del aireLas fricativasse caracterizan por un rozamiento producido por la restricción del paso del aireLas africadasempiezan por una oclusión completa que se relaja produciendo algún grado de fricción
Obstruyentes -- Las oclusivasLas oclusivas se subdividen por su punto de articulación.  El español tiene tres pares (una consonante sorda/una consonante sonora) con punto de articulación bilabial, dental y velar.En inglés las oclusivas sordas se acompañan por una leve aspiración lo cual no ocurre en español.Inventario fonémico:La consonante en negrilla es sorda y la otra sonora.
Obstruyentes -- Las fricativasLas consonantes fricativas se caracterizan por su “ruido” en términos acústicosSon relativamente menos frecuentes universalmente que las oclusivasInventario fonémico:
Obstruyentes -- Las africadasEl inventario de consonantes africadas es limitado, no sólo en el caso del español sino universalmente.La africada comienza con una oclusión completa que se disuelve en una articulación fricativa.  Es una sola articulación con dos fases.Inventario fonémico:[ t ʃ ]
Modo de articulación:Las resonantesLas resonantes en su articulación se caracterizan por la presencia de vibración simultánea de las cuerdas vocales y la falta de alteración del aire en el sistema vocalSe subdividen enNo líquidasAproximantesNasalesLíquidasLateralesVibrantes

Sonidos lengua

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    Los sonidos dela lenguaClasificación de los sonidos
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    ¿Qué distingue lasvocales de las consonantes?Las vocales se producen sin obstrucción o estrechamiento del pasaje de aire de los pulmones a la cavidad bucal.  En el caso de las consonantes hay obstrucción parcial o total del aire que viene de los pulmones.
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    Clasificación y descripciónde las consonantesLas consonantes se clasifican según su modo de articulación -- que puede dividirse en dos categorías principalesobstryentes -- con obstrucción total o parcialresonantes -- acompañadas de la vibración de las cuerdas vocales y falta de perturbación del aire del sistema punto de articulación yla actividad de las cuerdas vocales (sonoridad) modo de articulaciónresonantes obstruyentes
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    ¿Cuáles son lospuntos de articulación?La articulación de las consonantes depende de la coordinación de articuladores activos y articuladores pasivosLos articuladores activos (los que se mueven) sonlos labiosla lenguael velo del paladarLos articuladores pasivos (los que no se mueven) sonlos dienteslos alvéolosel paladar (duro)El punto de articulación es el nombre que se da al término descriptivo que indica cuáles son los órganos que están en contacto o que se aproximan.
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    El aparato fonadorParafamiliarizarse con la anatomía del aparato fonador pulseaquípara ver un tutorial en español sobre la fonética (de la Universidad de Iowa)Seleccione “Articulatory Anatomy” y después “Términos en español.”Pase el ratón sobre el nombre del punto de articulación para obtener más información.Para ver si usted ya sabe los puntos de articulación y puede locarlizarlos en un esquema, oprima aquí para ir a un ejercicio de repaso que puede completar e imprimir.
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    Fonemas consonánticos:Punto dearticulaciónUna consonante en español, según se punto de articulación, puede serBilabial
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    (Dorso-)velarPunto de articulación:bilabialBilabial:contacto entre el labio inferior y el labio superior (En este caso los dos articuladores son activos.)Inventario fonémico:Ejemplos: pata, bata, mata
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    Punto de articulación:labio-dentalLabio-dental: contacto entre el labio inferior y los dientes superiores Inventario fonémico:Ejemplo: fama = articulador activo = articulador pasivo
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    Punto de articulación:interdentalInterdental: el ápice de la lengua hace contacto entre los dientes superiores e inferiores; este fonema ocurre solamente en el español de la Península IbéricaInventario fonémico: Ejemplo: zapato
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    Punto de articulación:dental(Ápico-)dental: contacto entre el ápice de la lengua y los dientes superioresInventario fonémico:
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    Punto de articulación:alveolar(Ápico-)alveolar:contacto entre el ápice de la lengua y los alvéolosInventario fonémico:Ejemplos: pana, pala, parra, paravibrante vibrante múltiple simple/s/ a veces tiene una articulación ápico-alveolar, [ṡ], particularmente en el norte de España.
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    Punto de articulación:alveolar(Predorso-)alveolar: contacto entre el predorso de la lengua y los alvéolosInventario fonémico:Ejemplo: sala
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    Punto de articulación:palatoalveolar(Predorso-)palatoalveolar: contacto entre el predorso de la lengua y la región postalveolar Inventario fonémico:Ejemplo: chato¡OJO! El sistema de la RFE usa /č/.
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    Punto de articulación:palatal(Dorso-)palatal: contacto entre el dorso de la lengua y el paladar duroInventario:Ejemplos: maña, malla¡OJO! El sistema de la RFE usa /ñ/ y /ĩ/.
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    Punto de articulación:velar(Dorso-)velar: contacto entre el dorso de la lengua y el velo o paladar blandoInventario fonémico:Ejemplos: cota, gota, jota
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    Modo de articulaciónElmodo de articulación corresponde al grado de oclusión o estrechamiento que ocurre durante la producción de un sonido.  Las consonantes suelen dividirse en dos grupos, obstruyentes y resonantes, según el grado de oclusión y la presencia o ausencia de vibración espontánea de las cuerdas vocales.
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    Modo de articulación:LasobstruyentesLas consonantes obstruyentes se producen con algún grado de obstrucción o estrechamiento. Universalmente las sordas son más comunes que las sonoras. Las obstruyentes son …Las oclusivas (o explosivas)constan de dos fases, una oclusión completa seguida de una explosión producida por la salida del aireLas fricativasse caracterizan por un rozamiento producido por la restricción del paso del aireLas africadasempiezan por una oclusión completa que se relaja produciendo algún grado de fricción
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    Obstruyentes -- LasoclusivasLas oclusivas se subdividen por su punto de articulación. El español tiene tres pares (una consonante sorda/una consonante sonora) con punto de articulación bilabial, dental y velar.En inglés las oclusivas sordas se acompañan por una leve aspiración lo cual no ocurre en español.Inventario fonémico:La consonante en negrilla es sorda y la otra sonora.
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    Obstruyentes -- LasfricativasLas consonantes fricativas se caracterizan por su “ruido” en términos acústicosSon relativamente menos frecuentes universalmente que las oclusivasInventario fonémico:
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    Obstruyentes -- LasafricadasEl inventario de consonantes africadas es limitado, no sólo en el caso del español sino universalmente.La africada comienza con una oclusión completa que se disuelve en una articulación fricativa. Es una sola articulación con dos fases.Inventario fonémico:[ t ʃ ]
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    Modo de articulación:LasresonantesLas resonantes en su articulación se caracterizan por la presencia de vibración simultánea de las cuerdas vocales y la falta de alteración del aire en el sistema vocalSe subdividen enNo líquidasAproximantesNasalesLíquidasLateralesVibrantes
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    Resonantes:Las aproximantesHay solamentedos fonemas aproximantes en español, las semivocales o semi-consonantes /j/ y /w/. También se conocen como ‘yod’ y ‘wau.’Las variantes de /b/, /d/ y /g/ en posición débil (intervocálica) suelen articularse como aproximantes [β], [δ] y [ɣ].
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    Resonantes:Las nasalesEl españolposee tres fonemas nasales: /m/ /n/ /ɲ/Las nasales se caracterizan por una oclusión del sistema vocal con una resonancia en la fosa nasal producida cuando cuando el velo del paladar baja y permite que el aire entre.Ejemplo (pares mínimos): cama / cana / caña
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    Resonantes:Las líquidasLas líquidas(todas sonoras), con características de consonantes y vocales, se subdividen enlaterales : el aire se escapa por los lados de la lengua vibrantes: el ápice de la lengua toca una (vibrante simple) o repetidas veces (vibrante múltiple) los alvéolosInventario:
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    Función de lascuerdas vocalesLos pliegues vocales (o las cuerdad vocales) son pares de ligamentos musculares que se encuentran a ambos lados de la laringe.  Pueden juntarse y separarse al pasar el aire de los pulmones.  Cuando las cuerdas vocales están juntas el roce del aire produce una vibración.  Los sonidos que se acompañan por esta vibración de los pliegues vocales son sonoros; cuando no hay vibración los sonidos producidos son sordos.Pulse aquí para ver el movimiento de las cuerdas vocales en un pequeño video del laboratorio de fonética de UCLA.
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    ¿Cómo sedescriben las vocales?Las vocales se describen según la posición del cuerpo de la lengua en el eje horizontal (anterior - central - posterior) y en el eje vertical (vocal alta - media - baja). Además se describe el redondeamiento de los labios.  
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    Las vocales delespañolFin de esta sección