Taller ADE con ArcGIS Online

VIII Congreso Ibérico de Didáctica de la Geografía.
Lisboa 12-14 octubre, 2017
TALLER:
ATLAS DIGITAL ESCOLAR CON ARCGIS ONLINE
Isaac Buzo Sánchez
IES San Roque (Badajoz)

TALLER: ATLAS DIGITAL ESCOLAR CON ARCGIS ONLINE
Isaac Buzo Sánchez
ARCGIS ONLINE: http://www.arcgis.com

Isaac Buzo Sánchez
ARCGIS ONLINE: SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN LA NUBE (SIGWEB)
Los Sistemas de Información Geográfica (en Inglés Geographic Information
System -GIS-) son un software que asocia una base cartográfica a una base de
datos georreferenciados con el fin de capturar, procesar, analizar y visualizar
geográficamente estos datos posibilitando la combinación de diferentes variables
a través de la superposición de capas.
Altitudes
Red fluvial
Usos del suelo
Núcleos de población
Vías de ComunicaciónBase de datos georreferenciados (Lat+Long)
Base cartográfica georreferenciada (Lat+Long)
+
Unidos mediante un software GIS
=
Mapa en un geovisor
SIG

Isaac Buzo Sánchez
No hay necesidad de
tener un hardware de
última generación ni
para procesar ni para
almacenar la
información, pues lo
hará en la Nube
Software está en la Nube, se
ofrecen aplicaciones gratuitas y
se actualiza automáticamente sin
costes.
Manejo más intuitivo
de los programas
Datos públicos accesibles.
Difusión de datos compartidos
y con licencias CC.

Isaac Buzo Sánchez
Bajo coste:
- No necesita ordenadores potentes
- No necesita tener instalados programas
- Las actualizaciones son automáticas
Ubicuidad:
- Podrás trabajar desde cualquier sitio
Trabajo colaborativo:
- Compartir en red un trabajo
- Participar varios en un mismo trabajo
Interoperabilidad:
- Acceso desde PC, móviles, tabletas, etc.
Asincronía
- Podrás trabajar en cualquier
momento
Necesidad de Internet:
- Si no hay Internet no puedes trabajar
Aumenta la dependencia del
proveedor del servicio:
- ¿Qué pasa si este proveedor desaparece?
Posibilidad de colapso:
-¿Si aumenta el número de usuarios se podrá
el dar el mismo servicio?
Seguridad y privacidad:
- ¿Dónde está mi trabajo?
- ¿Quién tiene acceso a mi trabajo?
- ¿Quién tiene mis datos personales?
School on the Cloud- Conecting Education to the Cloud for
Digital Citizenship (SoC) es un Red financiada por la
Comisión Europea a través del Programa Lifelong
Learningoo (KA3 ICT Networks)
VENTAJAS INCONVENIENTES

Isaac Buzo Sánchez
ARCGIS ONLINE: Abrir cuenta

Isaac Buzo Sánchez

Isaac Buzo Sánchez
ALGUNOS USOS DE ARCGIS ONLINE EN EL AULA DE SECUNDARIA
- Se puede elaborar mapas para exponerlos y utilizarlos en las clases como base
de las explicaciones.
- Alumnos y el profesores pueden elaborar conjuntamente mapas para trabajar
algunos conceptos en la PDI.
- Los alumnos pueden crear sus propios mapas para resolver algún problema que
se les planteé.
- Los alumnos pueden elaboran mapas para recoger de manera cartográfica un
trabajo de campo, excursión, etc.
- Los alumnos trabajan de manera colaborativa incorporando datos a mapas
elaborados por su profesor.
- Se pueden reutilizar los mapas ya creados y hechos públicos por otros usuarios.

Isaac Buzo Sánchez
SECUENCIA DE TRABAJO EN ARCGIS ONLINE
INFORMACIÓN CAPAS MAPA WEB
APLICACIÓN
WEB
CSV, GPX, SHP...

Isaac Buzo Sánchez
http://www.atlasdigitalescolar.es

Isaac Buzo Sánchez
Isaac Buzo SánchezRafael de Miguel
González
María Luisa de Lázaro
y Torres
Javier Velilla GilCarlos Guallart Moreno
El EQUIPO DE TRABAJO

Isaac Buzo Sánchez
EL ORIGEN DE NUESTRO TRABAJO
Curso anual de la Asociación de Geógrafos Españoles (AGE)
para docentes de Educación Secundaria

Isaac Buzo Sánchez
PRESENTACIÓN DEL ATLAS DIGITAL ESCOLAR
- ATLAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA GEOGRAFÍA EN LA ESO Y BACHILLERATO,
CONFORME A LOS BLOQUES DE CONTENIDOS CURRICULARES
-ATLAS PARA ADQUIRIR COMPETENCIAS DIGITALES VERSUS ATLAS ANALÓGICO
-ATLAS REALIZADO EN ARCGIS ONLINE, ES DECIR, EN LA NUBE, WEB-GIS,
MULTICAPA.
-ATLAS COMO PARA PROFESORES Y ALUMNOS: MODIFICABLE, INTERACTIVO,
COLABORATIVO

Isaac Buzo Sánchez
- Se trabaja con capas, que pueden activarse y desactivarse: Permite relacionar
información entre las diferentes capas.
- Se puede trabajar desde lo global hasta lo local: se varía la escala mediante la
función Zoom.
- Permite enriquecer los mapas mediante ventanas emergentes, lo que permite
añadir textos explicativos, imágenes, vídeos, enlaces, gráficos, etc.
- A partir de los mapas se pueden elaborar aplicaciones webs (story maps) para
presentar la información de manera más gráfica, interactiva y visual, con ventanas
auxiliares (leyenda, información, etc.), enlaces a información externa...
PROPIEDADES DE AGOL APLICABLES AL ADE

Isaac Buzo Sánchez
ATLAS DIGITAL ESCOLAR
6 SECCIONES
91 MAPAS
363 CAPAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA
60.757 VISITAS DESDE NOVIEMBRE 2015
El más visitado en Español
El 38 más visitado en Total
De los storymaps que aparecen en la galería de ESRI, el Atlas Digital es:
07/10/2017

Isaac Buzo Sánchez
ESTRUCTURA Y CONTENIDOS: STORYMAP JOURNAL
Barra lateral con textos,
imágenes, vídeos, enlaces,
etc.
Lista de mapas de cada
sección, se abren en nueva
pestaña:
Mapa que ilustra la sección

Isaac Buzo Sánchez
ESTRUCTURA Y CONTENIDOS
¿Cómo funciona?
WEB MAPPING APLICACION
TEXTO+VIDEOS+MAPAS+RECURSOS
BARRA DE HERRAMIENTAS:
 ZOOM
 LEYENDA
 CAPAS
 MAPA BASE
 MEDIR
 COMPARTIR
 IMPRIMIR
DETALLES
 ARCLESSONS
 ENLACE AL WEB MAP (LOGIN PARA
MODIFICAR)

Isaac Buzo Sánchez
DETALLEDETALLES
VENTANA
DETALLE
1. Descripción
2. Cuestionario en PDF
3. Mapa para reutilizar

Isaac Buzo Sánchez
DETALLE: CUESTIONARIO

Isaac Buzo Sánchez
DETALLE: ACCESO AL MAPA
WebMap
Aplicación
Cada Story map lleva enlazado el
mapa del que ha partido, para que
el usuario pueda reutilizarlo desde
ArcGIS Online.

Isaac Buzo Sánchez
LEYENDA

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CAPAS

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MAPAS BASE

Isaac Buzo Sánchez
MAPA DE VISTA GENERAL

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HERRAMIENTAS DE MEDIDA
Áreas
Líneas
Ubicación

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COMPARTIR
RRSS, email
Enlace
Código iframe

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IMPRIMIR

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ESCALA

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VENTANA EMERGENTE
Enriquecimiento de la cartografía con información extra que surge cuando pulsas sobre algún elemento.

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EJEMPLOS DE STORY MAPS UTILIZADOS:
Básico
Placas tectónicas y volcanes: http://arcg.is/1F9kLkQ

Isaac Buzo Sánchez
Story Map Swipe and Spyglass
Unidades morfoestructurales: http://arcg.is/29ptrJy

Isaac Buzo Sánchez
Perfil de elevación
La vegetación en España: http://arcg.is/2dXBUSw

Isaac Buzo Sánchez
Comparar análisis
Tipos de poblamiento: http://atlas-escolar.maps.arcgis.com/apps/CompareAnalysis/index.html?appid=d1fb368a7d144836adc5ef07f7e6cb70

Isaac Buzo Sánchez
ESTRUCTURA Y CONTENIDOS: STORYMAP JOURNAL
1.¿Cómo funciona?
2.Medio físico y medioambiente
3.Población y espacio urbano
4.Geografía económica y globalización
5.Territorio y desequilibrios
6.Proyectos escolares

Isaac Buzo Sánchez
PRESENTACIÓN

Isaac Buzo Sánchez
¿CÓMO FUNCIONA?

Isaac Buzo Sánchez
2. MEDIO FÍSICO Y MEDIOAMBIENTE

Isaac Buzo Sánchez
3. POBLACIÓN Y ESPACIO URBANO

Isaac Buzo Sánchez
4. ECONOMÍA Y TERRITORIO

Isaac Buzo Sánchez
5. TERRITORIO Y DESEQUILIBRIOS

Isaac Buzo Sánchez
6. EXPERIENCIAS

Isaac Buzo Sánchez
METODOLOGÍA: APRENDIZAJE GEOGRÁFICO POR
DESCUBRIMIENTO BASADO EN SIG
Activa empleando el método
indagatorio y de aprendizaje
por descubrimiento con
SIGWeb descrita por Kerski.
Lázaro, M.L.; De Miguel, R. y Buzo, I. (2016). “Outdoor Learning and Geography on the Cloud: A Challenge for the European
“School on the Cloud” Network”. The International Journal of Technologies in Learning, 23 (3), pp.1-13. DOI:
10.18848/2327-0144/CGP. © Common Ground Publishing.

Isaac Buzo Sánchez
Ejemplo: Análisis del ruido de Badajoz. Programa I+D+i 2013/14
http://www.arcgis.com/apps/OnePane/storytelling_basic/index.html?appid=312a7598409a425395d439e7447bf16f

Isaac Buzo Sánchez
El Proyecto ERASMUS+ KA219 “Utilización de un SIGWeb para el diseño de rutas en
espacios naturales protegidos europeos”.
Acción Clave 2 (KA2 – Cooperación para la
innovación y el intercambio de buenas prácticas):
“Utilización de un SIGWeb para el diseño de rutas
en espacios naturales protegidos europeos” (2016-
1-ES01-KA219-025550).
Asociación estratégica en el ámbito de la educación
y la formación del sector escolar
Objetivo del proyecto es la aplicación de un Sistema
de Información Geográfica en la Nube para el
diseño de rutas por espacios naturales.
Duración de dos años (2016/2018)
I.B. KÁROLYI MIHÁLY
BUDAPEST, HUNGRÍA
E. S. QUINTA DAS PALMEIRAS
COVILHÃ, PORTUGAL
IES SAN ROQUE
BADAJOZ, ESPAÑA

Isaac Buzo Sánchez
Pantalla inicial Pantalla con mapas de un país
(ejemplo de España)
Pantalla con el Map Tour: ruta y
puntos de interés.
TRABAJO DE CADA CENTRO EDUCATIVO

Isaac Buzo Sánchez
TRABAJO EN EL IES SAN ROQUE
Story Map Tour
<http://arcg.is/2iseABK>
Perfil de elevación.
http://arcg.is/2i0dZrA
Story Map Swipe and Spyglass.
http://arcg.is/2i0fA0s

Isaac Buzo Sánchez
DE MIGUEL, R., DE LÁZARO, M.L., VELILLA, J., BUZO, I. y GUALLART, C. (2015). “Atlas Digital Escolar:
Aprender Geografía con ArcGIS Online” En Sebastiá, R y Tonda, E. Investigar para innovar en la enseñanza de la
Geografía. Alicante: Asociación de Geógrafos Españoles y Universidad de Alicante, pp. 951-963 <
http://www.age-geografia.es/didacticageografia/docs/Publicaciones/2015_Congreso_Iberico.pdf>
DE MIGUEL, R., BUZO, I., DE LÁZARO, M.L. (2016). “Nuevas oportunidades para la educación geográfica y la
investigación docente: el Atlas Digital Escolar”. En Comité Español de la UJI. Crisis Globalización y desequilibrios
sociales y territoriales en España. Aportación Española al 33 Congreso de Beijing 2016.Madrid: Comité Español de
la UJI, pp 199-209: <
http://www.age-geografia.es/site/wp-content/uploads/2016/07/crisis_globlalizacion_UGI_spa_2016_WEB.pdf >
DE MIGUEL, R., DE LÁZARO, M.L., VELILLA, J., BUZO, I., GUALLART, C. (2016). “Atlas Digital Escolar: Internet,
geografía y educación”. Ar@cne. Revista Electrónica de Recursos de Internet sobre Geografía y Ciencias
Sociales. [En línea]. Barcelona: Universidad de Barcelona, nº 212, 1 de septiembre de 2016. <
http://www.ub.edu/geocrit/aracne/aracne-212.pdf>. ISSN: 1578-0007.
BIBLIOGRAFÍA

Isaac Buzo Sánchez
Muchas gracias por su atención.
Muito obrigado pela sua atenção.
isaacbuzo@gmail.com

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