Técnica para la elaboración de fichas de contenido

POR: ERIC GEOVANI PRADO
FONSECA-.

PUNTO DE PARTIDA
La labor de
investigación requiere
de una disposición al
análisis, la lectura, la
reflexión y al
pensamiento analítico y
crítico.

PROCESAMIENTO DE LA
INFORMACION
Existen tres niveles de
pensamiento. Como se muestra
en la imagen, que gira entorno a
las habilidades cognitivas básicas
que la mayoría de los seres
humanos realizamos
El inferencia, el cual implica
actividades cognitivas superiores;
pues lo que se pretende es
resolver problemas, el análisis.
Por último, el crítico dirigido al
análisis del pensamiento de otros
y del nuestro.

PENSAR CRÍTICO IMPLICACIONES

HABILIDADES COMPONENTES

•ATENDERA INFORMACIÓN RELEVANTE
INTERPRETAR •ACLARA SIGNIFICADOS
•APRENDER INFORMACIÓN CRÍTICAMENTE
•ORGANIZAR LA INFORMACIÓN
•CLARIFICAR SUPUESTOS, CONCLUSIONES O
ANALIZAR-SINTETIZAR CREENCIAS.
•CUESTIONAR SUPUESTOS, CONCLUSIONES O
(SER REFLEXIVO) CREENCIAS.
•DESARROLLAR HIPÓTESIS ALTERNATIVAS.
•FORMULAR CONCLUSIONES.

•SUSTENTAR IDEAS O CONCLUSIONES.
ARGUMENTAR •EXPLICAR EL PROCESO DE SU
RAZONAMIENTO PROCEDIMENTAL.

•EVALUAR PROPOSICIONES
EVALUAR •EVALUAR ARGUMENTOS
•AUTOEVALUAR

EL PENSAR CRÍTICO Y LA LECTURA
DE LAS FUENTES.

En la labor de investigación,
el pensamiento crítico es
fundamental. Debemos
analizar las ideas de otros y
confrontarlas con las
nuestras.
En la fase de procesamiento
de la información eso es lo
que ocurrirá; frente a este
reto sugiero hacerte las
siguientes preguntas.

ANÁLISIS DEL TEXTO
Todo discurso esta
constituido por párrafos.
Los párrafos están
compuestos de oraciones;
las cuales tienen como
elemento común que hace
referencia a una idea.
Por lo cual, debes ubicarla,
cuestionarla y resumirla.

REDACCIÓN DE LA FICHA DE
CONTENIDO.
Para la redacción de la ficha de contenido, luego
de la lectura del documento, puedes hacer uso de
alguno de los siguientes tipos de párrafos.
ENUMERACIÓN,
SECUENCIA,
COMPARACIÓN Y CONTRASTE,
DESARROLLO DE CONCEPTO,
DE SOLUCIÓN DE PROBLEMA,
CAUSA/ EFECTO,

TIPOS DE PÁRRAFOS
ENUMERACIÓN. EJEMPLO:
El párrafo de enumeración está Tengo cuatro razones para estar
constituido por una lista de contento: la primera es ... ,
propiedades que describen un mismo
la segunda es... ,
objeto, hecho o idea, y por una frase
organizadora, que indica al lector la la tercera es... ,
estructura del párrafo.
la cuarta es...

TIPOS DE PÁRRAFOS
 EJEMPLO

 SECUENCIA.  Cómo copiar cintas (de la casete A a la
B) en una instalación de alta fidelidad.
 Es un caso particular del párrafo de
enumeración: los elementos se  Colocar una cinta grabada en la casete
presentan por separado, pero A y una cinta virgen en la casete B.
demás se ordenan según un criterio  Seleccionar el mando adecuado para
explícito, por ejemplo cronológico. optar, en la reproducción, por la
Este tipo de párrafo se encuentra velocidad normal o la alta velocidad.
con frecuencia en textos de tipo
científico, y es típico de las  Oprimir las teclas de Pausa y Record
(Grabación) en la casete A.
instrucción operativas para la
resolución de un problema.  Oprimir la tecla Play (Puesta en
marcha) en la casete B.
 Soltar la tecla de Pausa en la casete A.

TIPOS DE PÁRRAFOS
EJEMPLO:

COMPARACIÒN Y CONTRASTE. Sócrates y los sofistas tienen en común el
amor por la palabra y la habilidad en la
Indica las semejanzas y diferencias discusión. Sin embargo, existen notables
entre dos o más objetos, situaciones, diferencias entre ellos. Sócrates es el maestro
ideas o personas, comparándolos que se propone ayudar al discípulo a
conocerse mejor a sí mismo, a encontrar por
según cierto número de categorías . medio del diálogo conocimientos que ya
estaban implícitos en su interior, aunque
ocultos; mientras que los sofistas se
proponen como finalidad el enseñar a hablar
bien sobre no importa qué tema. El diálogo
socrático estimula a buscar la verdad y el
bien, en tanto que los sofistas enseñan
habilidades oratorias útiles para conseguir el
éxito en la vida de la Polis. El conocimiento
del bien tiene como consecuencia, para
Sócrates, un comportamiento éticamente
correcto, mientras que los sofistas no se
plantean el problema de la moral.

TIPOS DE PÁRRAFO
 DESARROLLO DEL CONCEPTO.  EJEMPLO:
 Se da una idea principal, enunciada  La jirafa posee una anatomía
de forma explícita, que extraordinaria. Tiene un cuello
posteriormente se reafirma por larguísimo, y cada ejemplar posee un
medio de ejemplos o pelaje exclusivo, diferente del de sus
argumentaciones. Las semejantes (las manchas de la piel
informaciones de apoyo explican, son como nuestras huellas
aclaran, dan detalles o ilustran la dactilares). Su desproporcionado
afirmación principal. Este tipo de cuello tiene, como el nuestro, tan sólo
párrafo es muy frecuente en todos siete vértebras, pero muy alargadas.
los tipos de prosa. Finalmente, de la cabeza del macho
sobresalen unos extraños cuernecillos
con los que golpea a sus rivales en
celo.

TIPOS DE PÁRRAFOS
 EJEMPLO:
EL PÁRRAFO DE  En primavera algunas personas
ENUNCIADO/ SOLUCIÓN padecen una forma particular de
DE UN PROBLEMA. alergia, llamada comúnmente fiebre
Emplea la forma retórica de del heno. ¿Cómo deben comportarse?
Para resolver sus problemas de forma
plantear y posteriormente
radical, tendrían que trasladarse a
resolver un problema para una zona en la que no se diera en esa
desarrollar un tema dado. estación la difusión del polen nocivo.
Se utiliza en escritos Dado que tal solución resulta difícil
descriptivos y también en en la práctica, para disminuir las
los de tipo científico. molestias pueden: a) evitar la
exposición prolongada al aire libre; b)
tomar fármacos (antíhistamínicos) .

TIPOS DE PÁRRAFOS
 EJEMPLO:
CAUSA/EFECTO
 Mediado el siglo XIX, Irlanda era un
Presenta un estado dependiente de Inglaterra y
acontecimiento o padecía una situación de miseria
extrema: la única fuente de
una situación supervivencia para la población era el
cultivo de la patata. La magra cosecha
seguidos por las de patatas entre 1846 y 1848 fue
razones que los han suficiente para originar una grave
carestía: murieron alrededor de un
causado; se millón de personas. Como
encuentra con consecuencia, en esos años se produjo
un fuerte aumento de la emigración
frecuencia en textos desde Irlanda hacia los Estados Unidos
de América.
argumentativos.

Pasión Crítica. Octavio Paz.
El espíritu crítico es la gran conquista de la edad
moderna. Nuestra civilización se ha fundado
precisamente sobre la noción crítica….un
pensamiento que renuncia a la crítica,
especialmente a la crítica de sí mismo no es
pensamiento. Sin crítica, es decir, sin rigor y sin
experimentación no hay ciencia; sin ella
tampoco hay arte ni literatura. Inclusive diría que
sin ella no hay sociedad sana.

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