Service Design &
Lego® Serious Play®
Workshop
Service Design Conference – Montréal November 29, 2018
@SDNCanada
@SDNimpact
@yucentrik
www.yucentrik.ca
Who are Lego® Serious Play® facilitators?
Joëlle
LSP Facilitator
Service Designer
YU CENTRIK
Daniel
HCD Innovator
Change Agent
YU CENTRIK
Hualberto
LSP Facilitator
Agile Coach
YOUNG ENGINEERS
Ignacio
UX Designer
All-around Geek
STELVIO
Nassib
Service Designer
UX lead
NINE SECONDS
WELCOME!
@SDNCanada @yucentrik. www.yucentrik.ca
Raise your hand if
you’ve ever played
with Lego bricks!
Levez la main si vous
avez déjà joué avec
des briques Lego!
Workshop Instructions
Symbol key for activities:
● Solo activity
● Sharing in your group
● Sharing across groups
by group leaders
(one group leader per table)
● Short time limit
Instructions pour l’atelier
Symboles utilisés pendant les activités:
● Activité solo
● Partage de votre groupe
● Partage à tous par chaque
porte-parole de groupe
(une ou un par table)
● Temps limité
Group leaders at each table,
stand up!
What we need from you…
• To briefly recap the ideas
expressed at your table after
each activity.
Les porte-paroles de chaque
table, levez-vous!
On a besoin de vous pour…
• Récapituler brièvement les idées
exprimées à votre table après
chaque activité.
What is LEGO® Serious Play®?
• It’s a collaborating technique that helps
glue the team through storytelling and
co-creation
• It’s a play-based problem solving
activity
• It’s a tool that can be used to
map experiences
Qu’est-ce que LEGO® Serious Play®?
• C’est une technique collaborative qui cimente
les équipes à travers la narration et la co-
création.
• C’est une activité de résolution de problèmes
basée sur le jeu
• C’est un outil qui peut être utilisé pour
cartographier les expériences
Where does LSP® come from?
• Developed by the LEGO Group in the mid-
90s to bring creativity, the spirit and the
inspiration of play to the serious concerns
of adults in the business world.
• Officially launched in 2002.
• Open source since June 2010.
D’où vient LSP®?
• Développé par le groupe LEGO au milieu des
années 90 pour apporter la créativité,
l’esprit et l’inspiration du jeu aux sérieuses
préoccupations des adultes du monde des
affaires.
• Lancé officiellement en 2002.
• Open source depuis juin 2010.
What is it used for?
• Unleashing creative thinking for
accelerated innovation
• Leadership development
• Building a shared vision
• Team building and coaching
• Mapping complex situations and
services
• …
Son utilisation?
• Libérer la pensée créatrice pour
accélérer l'innovation
• Développement du leadership
• Construction de vision partagée
• Team building et coaching
• Cartographie de situations complexes
et de services
• …
Which companies have used LSP? Quelles entreprises l’utilisent?
What’s on the agenda?
80 minutes to ideate
on a design challenge
Build a model Share a story Reflect
80 minutes pour conceptualiser
un défi de conception
Construire un modèle Partager une histoire Réfléchir
At your disposal... À votre disposition…
LSP® Building Etiquette:
• Everyone builds and shares
• One voice at a time
• Trust your hands
• Don’t spend too much time
thinking (stay in flow)
• Have fun!
Étiquette de construction LSP®:
• Tout le monde construit et
partage
• Une voix à la fois
• Faites confiance à vos mains
• Ne réfléchissez pas trop
longtemps (restez dans le flow)
• Amusez-vous!
Are you ready to play?
• Please trust the process
and try to keep an open
mind about LEGO®
Serious Play® for the next
80 minutes.
Êtes-vous prêt à jouer?
• Faites confiance au
processus et essayez de
garder un esprit ouvert au
LEGO® Serious Play®
pendant les 80 prochaines
minutes.
Activity #1
Activity #1: Connect with the bricks
• Build a duck using 7 bricks!
Think with your hands, just start
building!3 minutes
Activité n °1: Connectez-vous aux briques
• Construisez un canard avec 7 briques!
Pensez avec vos mains, commencez à
construire!
Activity #1: Build a duck
• Explain to your group how
what you built is a duck!
1 minute each!
Activité n °1: construire un canard
• Expliquez à votre groupe en
quoi ce que vous avez
construit est un canard!
1 minute
Activity #1: Build a duck
• Now remove 3 bricks
so that you have 4
left!
Activité n °1: construire un canard
• Maintenant, retirez 3
briques, il doit vous en
rester 4!
Activity #1: Build a duck
• Explain how it is still
a duck!
1 minute
Activité n °1: construire un canard
• Expliquez en quoi, c'est
encore un canard!
Activity #1: Build a duck
• Reflect on this:
“You all had the same
number of bricks, and
you built different
models!”
1 minute
Activité n °1: construire un canard
• Réfléchissez à ceci: « vous
avez tous eu le même
nombre de briques et vous
avez construit des modèles
différents! »
Activity #2
Activity #2: Your personal ER
experience
• Take one Lego baseplate
and some bricks
• Build a model of your
experience of the
hospital emergency room
4 minutes
Activité n °2: votre propre
expérience d’une salle d’urgence
• Prenez une plaque de base
Lego et des briques
• Construisez un modèle de
votre expérience de la salle
d'urgence à l’hôpital
Activity #2: Your personal ER
experience
• Identify the pain
points
1 minute
Activité n °2: votre propre
expérience d’une salle d’urgence
• Identifiez les points de
friction
1 minute
Activity #2: Your personal ER
experience
• Share what you built
with others around
your table
Activité n °2: votre propre
expérience d’une salle d’urgence
• Partagez ce que vous avez
construit avec les autres à
votre table
Activity #3: Design challenge
“How might we improve the
quality of care of Canadians at
the hospital emergency
room?”
• Imagine an ideal ER experience
that would fix the pain points
you identified earlier
7 minutes
Activité n°3 : défi de conception
“Comment pourrions-nous
améliorer la qualité des soins
dispensés aux Canadiens dans
la salle d’urgence à l’hôpital?”
• Imaginez une expérience idéale de
salle d’urgence qui corrigerait les
points de friction identifiés plus tôt
Activity #3: Design challenge
“How might we improve the
quality of care of Canadians at
the hospital emergency
room?”
• Share with your group
Activité n°3 : défi de conception
“Comment pourrions-nous
améliorer la qualité des soins
dispensés aux Canadiens dans
la salle d’urgence à l’hôpital?”
• Partagez avec votre groupe1 minute each!
Exercise #3: Design challenge
• Iterate, improve
your model
3 minutes
Activité n°3 : défi de conception
• Itérez, améliorez votre
modèle
Activity #4: Build a
common group landscape
• Integrate your
individual models
in one landscape
6 minutes
Activité n°4 : Construire un
paysage commun de groupe
• Intégrez vos modèles
individuels dans un seul
paysage reconstituté
Activity #5: Add the connections
• Add connections between
the models to illustrate
the process flow or
conceptual relationships
5 minutes
Activity #5: ajouter les connexions
• Connectez les modèles
pour illustrer le flow des
processus ou les relations
conceptuelles
Activity #6: Joint narrative
• Each group leader
quickly tells the story
of the combined
landscape
1 minute each
Activité n°6: narration partagée
• Chaque porte-parole
de groupe raconte
l’histoire de ce paysage
reconstitué
Activity #7: Discuss insights
and opportunities
• Share your
learnings
Activité n°7: discussion sur
les idées et opportunités
• Partagez vos
apprentissages
Service Design and
Lego® Serious Play® (LSP)
Service Design Conference – Montréal Nov. 29, 2018
Merci!!!
@yucentrik
info@yucentrik.ca
www.yucentrik.ca

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Designing services using LEGO SERIOUS PLAY by Joëlle Stemp and Daniel Engelberg

  • 1. Service Design & Lego® Serious Play® Workshop Service Design Conference – Montréal November 29, 2018 @SDNCanada @SDNimpact @yucentrik www.yucentrik.ca
  • 2. Who are Lego® Serious Play® facilitators? Joëlle LSP Facilitator Service Designer YU CENTRIK Daniel HCD Innovator Change Agent YU CENTRIK Hualberto LSP Facilitator Agile Coach YOUNG ENGINEERS Ignacio UX Designer All-around Geek STELVIO Nassib Service Designer UX lead NINE SECONDS WELCOME! @SDNCanada @yucentrik. www.yucentrik.ca
  • 3. Raise your hand if you’ve ever played with Lego bricks! Levez la main si vous avez déjà joué avec des briques Lego!
  • 4. Workshop Instructions Symbol key for activities: ● Solo activity ● Sharing in your group ● Sharing across groups by group leaders (one group leader per table) ● Short time limit Instructions pour l’atelier Symboles utilisés pendant les activités: ● Activité solo ● Partage de votre groupe ● Partage à tous par chaque porte-parole de groupe (une ou un par table) ● Temps limité
  • 5. Group leaders at each table, stand up! What we need from you… • To briefly recap the ideas expressed at your table after each activity. Les porte-paroles de chaque table, levez-vous! On a besoin de vous pour… • Récapituler brièvement les idées exprimées à votre table après chaque activité.
  • 6. What is LEGO® Serious Play®? • It’s a collaborating technique that helps glue the team through storytelling and co-creation • It’s a play-based problem solving activity • It’s a tool that can be used to map experiences Qu’est-ce que LEGO® Serious Play®? • C’est une technique collaborative qui cimente les équipes à travers la narration et la co- création. • C’est une activité de résolution de problèmes basée sur le jeu • C’est un outil qui peut être utilisé pour cartographier les expériences
  • 7. Where does LSP® come from? • Developed by the LEGO Group in the mid- 90s to bring creativity, the spirit and the inspiration of play to the serious concerns of adults in the business world. • Officially launched in 2002. • Open source since June 2010. D’où vient LSP®? • Développé par le groupe LEGO au milieu des années 90 pour apporter la créativité, l’esprit et l’inspiration du jeu aux sérieuses préoccupations des adultes du monde des affaires. • Lancé officiellement en 2002. • Open source depuis juin 2010.
  • 8. What is it used for? • Unleashing creative thinking for accelerated innovation • Leadership development • Building a shared vision • Team building and coaching • Mapping complex situations and services • … Son utilisation? • Libérer la pensée créatrice pour accélérer l'innovation • Développement du leadership • Construction de vision partagée • Team building et coaching • Cartographie de situations complexes et de services • … Which companies have used LSP? Quelles entreprises l’utilisent?
  • 9. What’s on the agenda? 80 minutes to ideate on a design challenge Build a model Share a story Reflect 80 minutes pour conceptualiser un défi de conception Construire un modèle Partager une histoire Réfléchir
  • 10. At your disposal... À votre disposition…
  • 11. LSP® Building Etiquette: • Everyone builds and shares • One voice at a time • Trust your hands • Don’t spend too much time thinking (stay in flow) • Have fun! Étiquette de construction LSP®: • Tout le monde construit et partage • Une voix à la fois • Faites confiance à vos mains • Ne réfléchissez pas trop longtemps (restez dans le flow) • Amusez-vous!
  • 12. Are you ready to play? • Please trust the process and try to keep an open mind about LEGO® Serious Play® for the next 80 minutes. Êtes-vous prêt à jouer? • Faites confiance au processus et essayez de garder un esprit ouvert au LEGO® Serious Play® pendant les 80 prochaines minutes.
  • 14. Activity #1: Connect with the bricks • Build a duck using 7 bricks! Think with your hands, just start building!3 minutes Activité n °1: Connectez-vous aux briques • Construisez un canard avec 7 briques! Pensez avec vos mains, commencez à construire!
  • 15. Activity #1: Build a duck • Explain to your group how what you built is a duck! 1 minute each! Activité n °1: construire un canard • Expliquez à votre groupe en quoi ce que vous avez construit est un canard!
  • 16. 1 minute Activity #1: Build a duck • Now remove 3 bricks so that you have 4 left! Activité n °1: construire un canard • Maintenant, retirez 3 briques, il doit vous en rester 4!
  • 17. Activity #1: Build a duck • Explain how it is still a duck! 1 minute Activité n °1: construire un canard • Expliquez en quoi, c'est encore un canard!
  • 18. Activity #1: Build a duck • Reflect on this: “You all had the same number of bricks, and you built different models!” 1 minute Activité n °1: construire un canard • Réfléchissez à ceci: « vous avez tous eu le même nombre de briques et vous avez construit des modèles différents! »
  • 20. Activity #2: Your personal ER experience • Take one Lego baseplate and some bricks • Build a model of your experience of the hospital emergency room 4 minutes Activité n °2: votre propre expérience d’une salle d’urgence • Prenez une plaque de base Lego et des briques • Construisez un modèle de votre expérience de la salle d'urgence à l’hôpital
  • 21. Activity #2: Your personal ER experience • Identify the pain points 1 minute Activité n °2: votre propre expérience d’une salle d’urgence • Identifiez les points de friction
  • 22. 1 minute Activity #2: Your personal ER experience • Share what you built with others around your table Activité n °2: votre propre expérience d’une salle d’urgence • Partagez ce que vous avez construit avec les autres à votre table
  • 23. Activity #3: Design challenge “How might we improve the quality of care of Canadians at the hospital emergency room?” • Imagine an ideal ER experience that would fix the pain points you identified earlier 7 minutes Activité n°3 : défi de conception “Comment pourrions-nous améliorer la qualité des soins dispensés aux Canadiens dans la salle d’urgence à l’hôpital?” • Imaginez une expérience idéale de salle d’urgence qui corrigerait les points de friction identifiés plus tôt
  • 24. Activity #3: Design challenge “How might we improve the quality of care of Canadians at the hospital emergency room?” • Share with your group Activité n°3 : défi de conception “Comment pourrions-nous améliorer la qualité des soins dispensés aux Canadiens dans la salle d’urgence à l’hôpital?” • Partagez avec votre groupe1 minute each!
  • 25. Exercise #3: Design challenge • Iterate, improve your model 3 minutes Activité n°3 : défi de conception • Itérez, améliorez votre modèle
  • 26. Activity #4: Build a common group landscape • Integrate your individual models in one landscape 6 minutes Activité n°4 : Construire un paysage commun de groupe • Intégrez vos modèles individuels dans un seul paysage reconstituté
  • 27. Activity #5: Add the connections • Add connections between the models to illustrate the process flow or conceptual relationships 5 minutes Activity #5: ajouter les connexions • Connectez les modèles pour illustrer le flow des processus ou les relations conceptuelles
  • 28. Activity #6: Joint narrative • Each group leader quickly tells the story of the combined landscape 1 minute each Activité n°6: narration partagée • Chaque porte-parole de groupe raconte l’histoire de ce paysage reconstitué
  • 29. Activity #7: Discuss insights and opportunities • Share your learnings Activité n°7: discussion sur les idées et opportunités • Partagez vos apprentissages
  • 30. Service Design and Lego® Serious Play® (LSP) Service Design Conference – Montréal Nov. 29, 2018 Merci!!! @yucentrik [email protected] www.yucentrik.ca