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Le document traite des concepts de la programmation neurolinguistique (PNL), soulignant que nos perceptions du monde sont uniques et subjectives. Il aborde également l'importance de la synchronisation dans la communication et explore des questions essentielles pour la définition et l’atteinte des objectifs personnels. Enfin, il mentionne différentes compétences et états de conscience liés à l'apprentissage et au comportement.









