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(1)登录功能：注册普通账号登录；也可以直接使用微信登录；登录后可以修改用户的基本 信息，也可以退出。 (2)资讯功能：后台录入资讯，在微信小程序预约订座小程序的资讯模板展示，用户可以任 意浏览资讯列表和详细信息 (3)座位库：后台录入座位的相关信息，可以在小程序里面按时间来查看座位的列表。 (4)预约座位：查看座位信息后，选择日期，座位座位，填写预约的信息，点击“提交座位 预约”下单。然后跳转到我的预约列表 (5)我的预约：我的座位预约列表，待审核状态的预约信息可以“取消申请” (6)取消座位预约：在“我的预约”列表中，点击“取消申请”，删除订单 (7)预约审核：在后台进行预约信息审核，审核

(1)登录功能：注册普通账号登录；也可以直接使用微信登录；登录后可以修改用户的基本 信息，也可以退出。 (2)资讯功能：小程序在线考试系统的的资讯，用户可以任意浏览资讯列表和详细信息 (3)考题分类：后台可以对考试的题目进行分类管理，用户在小程序中可以按分类来浏览自 己所需要参与考试的题目； (4)题库：后台录入的题库，可以在小程序题库列表里面一个一个点击进去考试；支持通过 查询来查找所需要的题库。 (5)考试： 用户浏览题库，找到需要考试的题目后，点击“开始考试”，按顺序考试后，点 击“提交试卷”完成考试 (6)我的考试：记录了登录用户的考试记录，试卷名称，对错记录，分数。 (7)试卷解析：

目 录 摘 要 III Abstract 1 1 系统概述 2 1.1 概述 3 1.2课题意义 4 1.3 主要内容 5 2 系统开发环境 6 2.1微信开发者工具 6 2.2小程序框架以及目录结构介绍 6 2.3 JAVA简介 7 2.4 MySQL数据库 7 2.5 SSM三大框架 7 3 需求分析 8 3.1 系统设计目标 8 3.2需求分析概述 9 3.3 系统可行性分析 9 3.4经济可行性 10 3.5操作可行性：  11 3.6系统流程和逻辑 12 4系统概要设计 13 4.1 概述 14 4.2 系统结构 15 4.3. 数据库设计 16 4.3.1 数据库实体 17 4.3.2 数据库设计表 18 5系统详细设计 18 5.1用户端功能模块 19 5.2管理端功能模块 20 6 系统测试 21 6.1 测试理论 21 6.2 测试方法及用例 22 6.3测试结果 24 结论 25 致　谢 26 参考文献 27

本文主要探讨了现有移动互联网教育平台存在的问题和局限性，以及开发基于微信小程序开发互联网＋模式下教育平台的技术优势和市场前景。