MATLAB基础应用精讲-【数模应用】t检验(补充篇)(附python和R语言代码实现)

本文详细介绍了T检验的原理、应用和操作步骤,包括独立样本、配对样本和单样本T检验,以及如何在MATLAB、R语言和Python中实现。内容涵盖显著性水平的确定、T检验的统计假设和实际应用,并提供了SPSSAU和SPSS的使用指南。

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目录

几个高频面试题目

T检验的显著性水平值如何确定呢?

算法原理

什么是T检验

数据分析师为什么使用T检验?

工具实际操作步骤

算法步骤

T检验分类

单样本T检验

(一)基本原理

(二)适用条件

配对样本检验

独立样本检验

(一)基本原理

(二)适用条件

(三)数据不符合时的应对策略

SPSSAU

1. 确定检验目的

2. 正态性检验

3. 非正态时处理方法

4. SPSSAU操作

5. 数据格式

6. 方差齐检验

SPSS

代码实现

R语言

(一)数据源

(二)独立样本T检验(这里假设group1和group2完全独立)

(三)配对样本T检验

(四)单样本T检验

python

独立样本T检验

配对样本T检验


 

几个高频面试题目

T检验的显著性水平值如何确定呢?

确定T检验的显著性水平是进行统计假设检验时的一个重要步骤。显著性水平通常用α(alpha)表示,它是在进行假设检验时所允许的错误接受率。在T检验中,显著性水平指的是拒绝原假设的阈值。

通常,显著性水平的取值是根据研究问题的性质和需求来确定的。常见的显著性水平取值有0.05、0.01和0.10。其中,0.05表示以5%的错误接受率来进行检验,0.01表示以1%的错误接受率来进行检验,0.10表示以10%的错误接受率来进行检验。

在确定显著性水平时,需要考虑以下几个因素:

领域标准:某些学科领域或行业可能有自己的惯例,例如社会科学通常使用0.05的显著性水平。

可接受的错误率:显著性水平实际上是在控制做出类型I错误(拒绝了真实的原假设)的概率。较低的显著性水平意味着更小的类型I错误的概率,但可能增

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