Personal Information
Organização/Local de trabalho
São Paulo Area, Brazil Brazil
Cargo
Professor at University of São Paulo / Professor Doutor na Universidade de São Paulo
Setor
Education
Sobre
- Assistant Professor at University of São Paulo (USP)
- Head of the Concept Mapping Research Group, focused on the use of concept mapping for learning purposes in educational & corporative settings
Specialties: concept mapping, collaborative learning, higher education, science education
- Professor Doutor na Universidade de São Paulo (USP)
- Coordenador do Grupo de Pesquisa Mapas Conceituais, interessado no uso do mapeamento conceitual como facilitador da aprendizagem na educação formal e corporativa.
Especialidades: mapeamento conceitual, aprendizagem colaborativa, ensino superior, ensino de ciências
Marcadores
mapas conceituais
teoria da carga cognitiva
aprendizagem significativa
avaliação da aprendizagem
ensino superior
treinamento
aprendizagem colaborativa
usp leste
planejamento instrucional
each
carga extrínseca
ensino de ciências
ressonância pedagógica
aprendizagem
proposições
interdisciplinaridade
concept map
ensino de ciencias
curriculo
pesquisa
ensino
usp
sobrecarga cognitiva
planejamento curricular
cognição
concept mapping
análise
ciec
enpec
exemplo trabalhado
conhecimento declarativo
química ambiental
análise estrutural
avaliação formativa
entendimento conceitual
higher education
currículo
rastreamento ocular
gestão ambiental
mapeamento conceitual
mapas mentais
pergunta focal
design instrucional
assessment
inovação
map shock
ensino de química
análise proposicional
educação
hierarquia
proposições estáticas
desenvolvimento docente
alfabetização científica
proposições dinâmicas
collaborative learning
mapas conceituais com erros
testes de múltipla escolha
science teaching
pedagogic resonance
learning
declarative knowledge
conhecimento
colaboração
química analítica
criatividade
knowledge management
educacao
tecnologia
gestão do conhecimento
atmosfera
sustentabilidade
ligações químicas
elicitação
escopo
externalização
alinhamento
oficina
administração
meaningful learning
collaboration
climate change
understanding
gestão
laboratório
informação
química
chemistry
analytical chemistry
laboratory
creativity
innovation
research
labs
conceito
conceito obrigatório
conceito vizinho
capacitação
proficiência
cn
prova
ciências da natureza
ozônio
estratosfera
combustão catalítica
catálise heterogênea
catalisador
rockstrom
visualização
rede proposicional
ihmc
cmaptools
moreira
novak
ausubel
pedagogia universitaria
fragilidade pedagógica
implementação de software
usuário
engenharia de requisitos
lacuna semântica
web semántica
desenvolvimento de software
emme
teoria cognitiva da aprendizagem multimídia
cueing
scientific literacy
science education
mudancas climaticas
validação
obstáculos de aprendizagem
logistical practicality
threshold concepts
molecular biology
natural science
cmap with errors
moodle
correção por pares
peer review
flipped classroom
metacognicao
sala de aula
consenso
negociação de significados
unoeste
busca de informações
internet
análise instrumental
adição de padrão
padrão interno
calibração
mudanças climáticas
armazenamento de informação
aquisição de informação
representação do conhecimento
estruturas de conhecimento
pensamento estático
pensamento dinâmico
david geary
curriculum
students' perceptions
interdisciplinary
novas arquiteturas pedagógicas
didatica
dicas gráficas
eficiência instrucional
web service
ferramenta computacional
knowledge
education and training
ensino técnico
coordenadores
interface proposicional interdisciplinar
professores
recursos generativos
aprendizagem multimídia
aprendizagem ativa
revisão recursiva
duplo processamento
imagens
computadores
enangrad
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Sobre
- Assistant Professor at University of São Paulo (USP)
- Head of the Concept Mapping Research Group, focused on the use of concept mapping for learning purposes in educational & corporative settings
Specialties: concept mapping, collaborative learning, higher education, science education
- Professor Doutor na Universidade de São Paulo (USP)
- Coordenador do Grupo de Pesquisa Mapas Conceituais, interessado no uso do mapeamento conceitual como facilitador da aprendizagem na educação formal e corporativa.
Especialidades: mapeamento conceitual, aprendizagem colaborativa, ensino superior, ensino de ciências
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aprendizagem significativa
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análise
ciec
enpec
exemplo trabalhado
conhecimento declarativo
química ambiental
análise estrutural
avaliação formativa
entendimento conceitual
higher education
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rastreamento ocular
gestão ambiental
mapeamento conceitual
mapas mentais
pergunta focal
design instrucional
assessment
inovação
map shock
ensino de química
análise proposicional
educação
hierarquia
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desenvolvimento docente
alfabetização científica
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pedagogic resonance
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declarative knowledge
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colaboração
química analítica
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educacao
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atmosfera
sustentabilidade
ligações químicas
elicitação
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oficina
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climate change
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informação
química
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analytical chemistry
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conceito obrigatório
conceito vizinho
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cn
prova
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ozônio
estratosfera
combustão catalítica
catálise heterogênea
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ihmc
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engenharia de requisitos
lacuna semântica
web semántica
desenvolvimento de software
emme
teoria cognitiva da aprendizagem multimídia
cueing
scientific literacy
science education
mudancas climaticas
validação
obstáculos de aprendizagem
logistical practicality
threshold concepts
molecular biology
natural science
cmap with errors
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unoeste
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