Carregado porjoao jose saraiva da fonseca
A seqüência fedathi
O documento discute sequências didáticas e a sequência de Fedathi em particular. A sequência de Fedathi consiste em quatro etapas: tomada de posição, maturação, solução e prova. Na tomada de posição, os alunos são apresentados a um problema. Na maturação, eles discutem e analisam o problema. Na solução, os alunos desenvolvem modelos para resolver o problema. Na prova, eles formalizam e apresentam a solução.
A seqüência fedathi
- 1. Desenvolvimento de AmbienteVirtual e Recursos Interativos para o Ensino de Ciências (Parte II) Prof. Júlio Wilson Ribeiro, Dr. (DC/UFC) Prof. Gilson Pereira do Carmo Filho, MSc. (DC/UFC) Prof. Hermínio Borges Neto, Dr. (FACED/UFC) Prof. João José Saraiva da Fonseca, MSc. (FGF)
- 3. Seqüência Didática • Oque é? •Suas etapas •Aplicações •Algumas seqüências didáticas Seqüência de Fedathi
- 4. • O queé? •Suas etapas •Aplicações •Algumas seqüências didáticas Seqüência de Fedathi
- 5. Seqüência de Fedathi •Concepção •Princípios: •tomadade posição •maturação •solução •prova
- 6. Seqüência de Fedathi Tomadade posição: apresentação do problemas • situações-problema escrita ou verbal • jogos • pergunta • material concreto manipulação • software (aplicativos) • trabalhos individuais ou grupos Maturação: compreensão e identificação das variáveis envolvidas no problema • discussão entre aluno e professor • hipóteses e análises • observações do professor
- 7. Seqüência Fedathi Solução: representaçãoe organização de esquemas/modelos que visem a solução do problema • organização e apresentação dos modelos encontrados • troca de idéias • professor como mediador • contra-exemplos • apresentação de várias soluções para o mesmo problema Prova: apresentação e formalização da solução