2. Currículo da Professora
• Graduada em Educação Física pelo Centro Universitário de
Caratinga – 2002.
• Especialista em Marketing pela Universidade Cândido
Mendes – RJ – 2005.
• Mestre em Meio Ambiente e Sustentabilidade pelo Centro
Universitário de Caratinga – 2005. Ênfase em Saúde do
Trabalhador – Ergonomia.
• Doutora em Educação pela Universidade de la Empresa –
Montevidéu/Uruguai.
• Professora de Educação Física Escolar Rede Estadual de
Ensino.
• Professora do Centro Universitário de Caratinga, trabalhou
nos cursos de Educação Física, Matemática, Computação,
Economia e Engenharia Ambiental. Atualmente trabalha
somente na administração e contábeis.
3. A disciplina discute sobre:
subsistema de manutenção de Recursos Humanos.
Recompensas e Punições.
Compensação e Produtividade.
Administração de Salários.
Planos de Benefícios Sociais.
Higiene e Segurança do Trabalho.
Relações Trabalhistas.
Subsistemas de Desenvolvimento de Recursos
Humanos.
Treinamento de Pessoal.
Desenvolvimento Organizacional.
Sistemas de Informações de Recursos Humanos.
Auditoria de Recursos Humanos.
4. Permitir aos discentes, a compreensão mais
ampla da administração de recursos
humanos.
Capacitar os discentes a gerenciarem
sistemas organizacionais de gestão de
pessoas, diante de uma visão geral, sistêmica
e holística da Administração.
5. Executar as diversas funções do gestor de
pessoas dentro das organizações.
OBJETIVOS AFETIVOS:
Demonstrar sobre a importância da gestão de
pessoas dentro de uma organização.
6. Habilidades:
Ao final da unidade de ensino o aluno
terá adquirido as seguintes habilidades,
de acordo com as Diretrizes Curriculares
Nacionais do Curso:
Pesquisar, conhecer, compreender e
analisar a realidade social para nela
intervir acadêmica e
profissionalmente.
7. Competências:
Ao final da unidade de ensino o aluno
terá adquirido as seguintes
competências, de acordo com as
Diretrizes Curriculares Nacionais do
Curso:
Dominar os conhecimentos específicos
da área de gestão de pessoas,
contribuindo assim para o seu
ambiente organizacional.
9. Higiene e Segurança do trabalho.
Qualidade de Vida no Trabalho.
Relações Trabalhistas.
Recompensas e Punições.
10. Seleção, Treinamento e Desenvolvimento de
Pessoal.
Desenvolvimento Organizacional.
Auditoria de Recursos Humanos.
11. A avaliação será um processo contínuo e
permanente, podendo ser aplicada
diariamente, semanalmente ou
mensalmente, de forma oral ou escrita,
individual ou em equipe, de modo a cumprir
os procedimentos pré-estabelecidos. Serão
utilizados como métodos de avaliação:
exercícios em sala, resenhas, avaliações,
estudo dirigido nas equipes de
aprendizagens, participação em sala,
seminários entre outros.
12. Básica:
1 - CHIAVENATO, Idalberto. Recursos humanos: o capital
humano das organizações. 8.ed. São Paulo, Atlas, 2004.
2 - ____. Gestão de Pessoas. Segunda Edição. Rio de
Janeiro. Elsevier, 2004.
Complementar:
1 - CARVALHO, Antônio Vieira de. Recursos humanos:
desafios e estratégias. São Paulo, Pioneira Thomson, 1989.
2 - ____, Administração de recursos humanos. 2.ed. São
Paulo, Pioneira Thomson, p.339p, 1998.
3 - PONTES, Benedito Rodrigues. Planejamento,
recrutamento e seleção de pessoal. 3. ed. São Paulo,
LTR-652, 2001.
13. A disciplina de Administração de Pessoal II é
de 68h. O aluno poderá ter 25% de faltas, o
que corresponde a 16 faltas. Caso o aluno
complete 17 faltas estará automaticamente
reprovado;
A prova final dessa disciplina versa sobre
todo o conteúdo ministrado durante o
semestre letivo.
15. Texto para reflexão.
Fazer uma resenha critica sobre o mesmo –
entregar.
Discussão em mesa redonda.