Bruno Sampaio Garrido
Departamento de Psicologia – FC/Unesp
bgarrido@fc.unesp.br
Orientações sobre o preenchimento
do Currículo Lattes (CV Lattes)
Considerações iniciais
 FINALIDADE:A Plataforma Lattes representa a experiência do CNPq
na integração de bases de dados de Currículos, de Grupos de pesquisa
e de Instituições em um único Sistema de Informações, sendo
estratégica não só para as atividades de planejamento e de gestão, mas
também para a formulação de políticas governamentais da área de
ciência, tecnologia e inovação (CNPq, 2015).
 ALCANCE: “O Currículo Lattes se tornou um padrão nacional no
registro da vida pregressa e atual dos estudantes e pesquisadores do
país, e é hoje adotado pela maioria das instituições de fomento,
universidades e institutos de pesquisa do País. Por sua riqueza de
informações e sua crescente confiabilidade e abrangência, se tornou
elemento indispensável e compulsório à análise de mérito e
competência dos pleitos de financiamentos na área de ciência e
tecnologia” (CNPq, 2015).
Considerações iniciais
CESAR LATTES (1924-2005)
 Físico brasileiro;
 Professor titular da Unicamp;
 Codescobridor do méson pi, descoberta que
levou o Prêmio Nobel de Física de 1950;
 Em 1946, criou o CBPF (Centro Brasileiro de
Pesquisas Físicas) como o primeiro centro
independente para pesquisa em física;
 Integrante da comissão responsável pela
instituição do CNPq;
 Trouxe grandes contribuições à Física
atômica e para a Física em geral – no
Brasil e no Mundo.
Endereço CV Lattes:
lattes.cnpq.br
Atendimento CNPq
http://www.cnpq.br/web/
guest/central-de-atendimento

APRESENTAÇÃO SOBRE CURRÍCULO LATTES.pptx

  • 1.
    Bruno Sampaio Garrido Departamentode Psicologia – FC/Unesp [email protected] Orientações sobre o preenchimento do Currículo Lattes (CV Lattes)
  • 2.
    Considerações iniciais  FINALIDADE:APlataforma Lattes representa a experiência do CNPq na integração de bases de dados de Currículos, de Grupos de pesquisa e de Instituições em um único Sistema de Informações, sendo estratégica não só para as atividades de planejamento e de gestão, mas também para a formulação de políticas governamentais da área de ciência, tecnologia e inovação (CNPq, 2015).  ALCANCE: “O Currículo Lattes se tornou um padrão nacional no registro da vida pregressa e atual dos estudantes e pesquisadores do país, e é hoje adotado pela maioria das instituições de fomento, universidades e institutos de pesquisa do País. Por sua riqueza de informações e sua crescente confiabilidade e abrangência, se tornou elemento indispensável e compulsório à análise de mérito e competência dos pleitos de financiamentos na área de ciência e tecnologia” (CNPq, 2015).
  • 3.
    Considerações iniciais CESAR LATTES(1924-2005)  Físico brasileiro;  Professor titular da Unicamp;  Codescobridor do méson pi, descoberta que levou o Prêmio Nobel de Física de 1950;  Em 1946, criou o CBPF (Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas) como o primeiro centro independente para pesquisa em física;  Integrante da comissão responsável pela instituição do CNPq;  Trouxe grandes contribuições à Física atômica e para a Física em geral – no Brasil e no Mundo.
  • 39.
    Endereço CV Lattes: lattes.cnpq.br AtendimentoCNPq http://www.cnpq.br/web/ guest/central-de-atendimento