![Estrutura lógica de um texto“[…] o trabalho científico assume a forma dissertativa, pois seu objetivo é de demonstrar, mediante argumentos, uma tese, que é uma solução proposta para um problema, relativo a determinado tema.” Antônio Severino, pg.78 ,2007.](https://image.slidesharecdn.com/apresentaometodologiadotrabalhocientfico-101005145637-phpapp01/75/Apresentacao-metodologia-do-trabalho-cientifico-12-2048.jpg)
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Apresentação metodologia do trabalho científico
O documento discute a metodologia do trabalho científico e apresenta os capítulos II e III do livro de Antônio Severino. O capítulo II trata dos instrumentos e processos de trabalho acadêmico e compreensão de textos teóricos. O capítulo III discute a teoria e prática científica, fundamentos epistemológicos, modalidades de pesquisa e técnicas.
Apresentação metodologia do trabalho científico
- 1. Metodologia do TrabalhoCientíficoApresentação dos Capítulos II e III do livro de Antônio Joaquim SeverinoOutubro de 2010Larissa Almada Neves
- 2. Capítulo IIO trabalhoacadêmico: orientações gerais para o estudo na Universidade.
- 3. Os instrumentos detrabalhotextos básicos da área específicarevistas especializadastextos monográficos
- 4. … além delivros especializados da área a ser estudada e de outras áreas relacionadas, afinal: a interdisciplinaridade é um pressuposto básico de toda formação teórica.
- 5. DocumentaçãoTemática: determinada área do saber.Bibliográfica: dados de forma e conteúdo.Geral: recortes de fontes, apostilas.
- 6. Compreensão dos textosteóricos: leitura analítica1 - Delimitação da unidade de leitura: visando focar com objetividade em um capítulo, seção ou outra subdivisão.
- 7. 2 - Análisetextual: busca uma visão geral e esclarecimento de termos e fatos desconhecidos além da esquematização do texto.
- 8. 3 - Análisetemática: compreensão da mensagem; tema, problema, tese, raciocínio, ideias secundárias.
- 9. 4 - Análiseinterpretativa: interpretação da mensagem do autor; pressupostos, associação de ideias, críticas.
- 10. 5 - Problematização: levantamento de problemas e discussões relacionadas com a mensagem do autor.
- 11. 6 - Síntese: nova elaboração da mensagem baseada na reflexão pessoal.
- 12. Estrutura lógica deum texto“[…] o trabalho científico assume a forma dissertativa, pois seu objetivo é de demonstrar, mediante argumentos, uma tese, que é uma solução proposta para um problema, relativo a determinado tema.” Antônio Severino, pg.78 ,2007.
- 13. Demonstração: mediante a apresentação de argumentos. Argumentação:articulação de ideias e fatos.Raciocínio: processo lógico de pensamento (conhecimentos adquiridos podem gerar novos conhecimentos).
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- 15. Processos lógicos deestudoFormação de conceitos: termo ou palavra no nível da expressão linguística.Formação dos juízos: enunciado verbalmente através da proposição .Elaboração dos raciocínios: dedutivo e indutivo.
- 16. Capítulo IIITeoria eprática científica.
- 17. “ A ciênciase faz quando o pesquisador aborda os fenômenos aplicando recursos técnicos, seguindo um método e apoiando-se em fundamentos epistemológicos.”Antônio Severino, pg.100 ,2007.
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- 19. Fundamentos teórico -metodológicos da ciênciaCiência precisa se apoiar em pressupostos afim do conhecimento produzido ter consistência. Paradigmas epistemológicos: (relação sujeito/objeto)
- 20. Fundamentos teórico -metodológicos da ciênciaAntigamente: MetafísicaModernidade: Ciência Ciências Naturais Ciências Humanas (Positivismo) (Pluralismo paradigmático)
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- 22. Dialética: (interação social) - Totalidade (indivíduo dentro da sociedade) - Historicidade (momento dentro da história abrangente)- Complexidade (múltiplas partes/transformações) - Dialeticidade(mudanças/lógica de contradição) - Praxidade(prática história e social/tempo/espaço) - Cientificidade(nexos causais/forças contraditórias) - Concreticidade (prática real/tempo/espaço/sociedade)
- 23. Modalidades e metodologiasde pesquisa científica1- Pesquisa quantitativa e qualitativa: são variadas as metodologias de pesquisa que podem ter abordagem quantitativa (experimental matemática) e qualitativa (dados descritivos).
- 24. 2 - Pesquisaetnográfica: com o método etnográfico, de abordagem qualitativa, trata-se de um incursão e análise do âmago da sociedade.
- 25. 3 - Pesquisaparticipante: quando o pesquisador, para observar os fenômenos, compartilha a vivência dos sujeitos.
- 26. 4 - Pesquisaação: além de compreender uma situação, visa intervir na mesma, com vistas a modificá-la.
- 27. 5 - Estudode caso: pesquisa que se concentra no estudo de um caso , considerando-o representativo de casos análogos.
- 28. 6 - Análisede conteúdo: a partir da análise das comunicações, trata-se de compreender criticamente o sentido oculto nas mesmas.
- 29. 7 - Comreferência à natureza das fontes:Pesquisa bibliográfica: documentos impressos.Pesquisa documental: vários tipos de documentos não somente os impressos.Pesquisa experimental: objeto em condições técnicas de observação e manipulação.Pesquisa de campo: a fonte é a abordada em seu ambiente próprio.
- 30. 8 - Quantoaos objetivos:Exploratória: apenas levanta informações de um determinado objeto tendo o campo delimitado.Explicativa: além de registrar e analisar os fenômenos estudados, busca suas causas.
- 31. 9 - Técnicasde pesquisa:DocumentaçãoEntrevistaEntrevista não - diretivaEntrevista estruturadaHistória de vidaObservaçãoQuestionário
- 32. “ A ciência,como modalidade de conhecimento, só se processa como resultado de articulação do lógico com o real, do teórico com o empírico.”Antônio Severino, pg.126,2007.
- 33. Referências SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23 São Paulo: Cortez, 2007. 304p.
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