Curso de ciências contábeis orientações pedagógicas para o estágio supervisionado

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CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Orientações Pedagógicas para o Estágio Supervisionado
Coordenadora do Curso:
Prof.ª Me. Vânia de Almeida Silva Machado
TEMOS A PRONTA ENTREGA
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E-mail:direcionamentouniversitario@gmail.com
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Sumário
1. Regulamentação do Estágio em Ciências Contábeis.............................................................................4
2. Objetivos............................................................................................................................................4
3. Habilidades e Competências Desenvolvidas......................................................................................5
4. Campos de Estágio (Área de Atuação)...............................................................................................5
5. Redução de Estágio............................................................................................................................6
6. Período de Pandemia – Covid............................................................................................................6
7. Procedimentos Iniciais para Realização de Estágio no Curso de Ciências Contábeis .......................8
8. Documentos para realização do Estágio ............................................................................................9
9. Preparo para as Atividades no Campo de Estágio............................................................................11
10. Supervisão de Campo.....................................................................................................................13
11. Procedimentos Éticos no Estágio em Ciências Contábeis.................................................................13
12. Orientações para a Elaboração do Relatório de Estágio ................................................................14
13. Avaliação do Estágio Supervisionado ............................................................................................14
14. Reprovação do Acadêmico Estagiário............................................................................................15
15. Disciplina de Estágio Supervisionado no curso de Ciências Contábeis – Organização do Estágio15
15.1. Estágio em Ciências Contábeis...............................................................................................16
15.2. Controle das Horas Dedicadas ao Estágio ..............................................................................17
16. Considerações Finais .....................................................................................................................18
17. Referências.....................................................................................................................................19
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Apresentação
Este manual foi criado com o intuito de instruir alunos, tutores, supervisores e
Coordenadores Acadêmicos EAD sobre os principais procedimentos pedagógicos a serem seguidos
quando tratamos do Estágio Obrigatório.
Estas diretrizes irão fornecer subsídios e informações primordiais para a orientação e
execução de todas as etapas do Estágio em Ciências Contábeis.
Desejamos a todos um bom trabalho!
Introdução
O estágio é uma forma de aperfeiçoar o processo de formação profissional e humana do
estudante. Como “[...] ato educativoescolarsupervisionado,desenvolvidonoambientedetrabalho”
(BRASIL, 2008, p. 1-2, art. 1º), visa proporcionar ao estudante experiências práticas que
complementem o seu aprendizado.
Além disso, a atividade de Estágio compreende diversos benefícios, dentre eles:
a.Motiva o estudo, pois o aluno percebe a finalidade dos conhecimentos discutidos no curso e
sua aplicação na prática profissional.
b. Facilita e antecipa as escolhas do estagiário quanto às áreas de atuação disponíveis na futura
profissão.
c. Ameniza o impacto da passagem da vida juvenil para a profissional.
d. Possibilita perceber as próprias deficiências de formação pessoal, incentivando a busca do
aprimoramento.
e.Permite adquirir uma atitude de trabalho sistematizado, organizado e de planejamento, a partir de
objetivos e metas que devem ser trabalhados coletivamente.
f. Incentiva a observação e comunicação concisa de ideias, bem como o uso de termos
específicos da área de atuação.
g.Estimula o exercício do senso crítico, da criatividade e da sociabilidade.
h. Oferece a clareza de que as instituições possuem filosofia, diretrizes, organização e
funcionamento específicos, que devem ser respeitados na prática profissional.
i. Estimula a análise do ambiente organizacional e da cultura ali desenvolvida.

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Orientações Pedagógicas
1. Regulamentação do Estágio em Ciências Contábeis
O estágio obrigatório é a exteriorização do aprendizado acadêmico fora dos limites da
Universidade. É o lócus onde o acadêmico confrontará os conhecimentos adquiridos ao longo do
curso com a prática da futura profissão.
As atividades do estágio obrigatório estão regulamentadas de acordo com a Lei nº 11.788, de
25 de setembro de 2008. No âmbito específico do curso, quanto ao Estágio Supervisionado, deve ser
observada a Resolução CNE/CES nº 10/2004, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso
de Graduação em Ciências Contábeis, bacharelado, e dá outras providências.
A referida Resolução estabelece, em seu artigo 7°:
Art. 7º O Estágio Curricular Supervisionado é um componente curricular direcionado
à consolidação dos desempenhos profissionais desejados inerentes ao perfil do
formando, devendo cada instituição, por seus Colegiados Superiores Acadêmicos,
aprovar o correspondente regulamento, com suas diferentes modalidades de
operacionalização.
O Estágio, conforme art. 1º, §1º da Lei 11.788/08 (BRASIL, 2008), “[...] faz parte do Projeto
Pedagógico do Curso, o estágio supervisionado está previsto no PPC do curso de Ciências Contábeis
e possui regulamentação através do Conselho Superior da instituição de ensino.
2. Objetivos
O estágio supervisionado obrigatório para o curso de Ciências Contábeis tem por objetivos:
• Proporcionar ao estudante oportunidades de desenvolver suas habilidades, analisar
situações e propor mudanças no ambiente organizacional e societário;
• Incentivar o desenvolvimento das potencialidades individuais, propiciando o surgimento de
novas gerações de profissionais empreendedores internos e externos, capazes de adotar
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modelos de gestão, métodos e processos inovadores, novas tecnologias e metodologias
alternativas;
• Complementar o processo de ensino-aprendizagem, através da conscientização das
deficiências individuais, e incentivar a busca do aprimoramento pessoal e profissional;
• Refletir, sistematizar e testar conhecimentos teóricos e instrumentos discutidos nas aulas
interativas e atividades presenciais, através de experiências concretas, de observação,
reflexão e formação de conceitos, levantando problemas de gestão e propondo sistemas,
planos e programas em ambiente empresarial ou institucional;
• Propiciar ao aluno-estagiário vivência da realidade profissional e familiarização com o
futuro ambiente de trabalho e dos negócios;
• Estabelecer integração efetiva entre a universidade e a empresa, contribuindo para a
atualização e o aprimoramento constante do currículo escolar;
• Favorecer o conhecimento e a aplicação de novas tecnologias, metodologias e organização
do trabalho.
3. Habilidades e Competências Desenvolvidas
• Durante o período de estágio supervisionado algumas habilidades e competências deverão
ser desenvolvidas pelos estagiários, tais como:
• Comunicação interpessoal, intercultural e expressão correta nos documentos técnicos
específicos e de interpretação da realidade das organizações;
• Exercício da criatividade, a iniciativa e a autonomia na tomada de decisões em contextos e
situações profissionais;
• Utilização adequada dos sistemas de informações, processos contábeis e gerenciais;
• Atuação em equipes, sinergia e troca de conhecimentos;
• Espírito empreendedor, inovador e criativo;
• Atitudes embasadas em princípios éticos, direitos e deveres de cidadania, solidariedade e
humanismo.
4. Campos de Estágio (Área de Atuação)
O estágio supervisionado obrigatório pode ser desenvolvido em empresas com
contabilidade interna, escritórios de contabilidade e em órgãos da administração pública direta,
autárquica e fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos
Municípios. Em caráter excepcional, em outras entidades, desde que exercidas funções relacionadas

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à Contabilidade e em que comprovadamente exista a figura de um Contador.
O estagiário poderá desempenhar suas atividades nas seguintes áreas de atuação da
Contabilidade:
• Contabilidade Industrial
• Contabilidade Comercial
• Prestação de Serviços
• Perícia contábil
• Auditoria Interna e externa
• Contabilidade Pública
• Contabilidade Rural
5. Redução de Estágio
O aluno do curso de Ciências Contábeis não fica dispensado e nem pode pedir redução da
carga horário de estágio por atividades profissionais anteriormente desenvolvidas e nem por
atividades profissionais em desenvolvimento, tendo em vista a prerrogativa institucional e os
princípios previstos na DCN do curso de Ciências Contábeis, em seu PPC e no regimento previsto
neste manual.
6. Período de Pandemia – Covid
Estamos passando por um momento histórico marcante para a humanidade como um todo,
pois o mundo vive atualmente uma das maiores crises, não somente pela pandemia de Covid-19, mas
também pelas dificuldades econômicas e sociais decorrentes das medidas necessárias para conter a
disseminação do novo coronavírus (JOCHEM, 2021). Diante desse cenário o profissional da
contabilidade não pode manter-se indiferente, pois, nas palavras de Jochem (2021):
“Para sobreviver e ter sucesso nesse cenário completamente fugaz, é necessário,
portanto, que o profissional da contabilidade se posicione de maneira proativa na
busca por competências que vão muito além do tradicional conhecimento técnico. É
preciso mergulhar de cabeça em formações voltadas para a compreensão e
utilização estratégica da inteligência artificial para mecanizar tarefas repetitivas,
reduzir custos, e controlar processos; além de entender o que é Big Data e aprender
a garimpar informações estratégicas dentro dos gigantescos bancos de dados com
os quais se vê impelido a lidar todos os dias, que possam se transformar em valor
agregado para os negócios de sua empresa e clientes. (Acesso em 14 de julho de
2021) (https://bit.ly/3eg5VxS).

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Partindo da leitura do texto apresentado acima, é possível compreender que os horizontes
da contabilidade vão além da simples elaboração de relatórios contábeis obrigatórios. Eles
simplesmente extrapolam os “limites” físicos da empresa, impactando, em algum momento, na
sociedade e no meio que se apresentam.
Nesse contexto, o Colegiado do Curso de Ciências Contábeis entende que é possível, através
da realização da disciplina de Estágio, proporcionar uma visão ampla sobre os horizontes da atuação
no mercado contábil mesmo neste período de pandemia.
O Estágio em Campo foi reformulado para atender as restrições estabelecidas durante o
período de pandemia – Covid 19, dessa forma o aluno terá no seu ambiente de aprendizagem, na
pasta de Estágio duas opções de trabalho – Estágio em Campo e Estágio em Casa. O aluno deverá
realizar o trabalho conforme as normas sanitárias do seu município.
Antes de iniciar o trabalho, o aluno deverá realizar a leitura dos dois documentos
disponibilizados, pois não será aceita a troca do trabalho no decorrer do semestre.
1 - Estágio Supervisionado – Adaptado Covid
O aluno que residir em cidade que o campo de estágio está fechado, deverá realizar as
atividades do estágio adaptado.
No ambiente virtual de aprendizagem o aluno
terá acesso ao plano de trabalho adaptado para 2021.2,
optando pela realização desse trabalho, o aluno não
deverá realizar qualquer tipo de cadastro de entidade
junto ao setor de estágio.
O trabalho está nomeado: Plano de Trabalho
Covid_2021.2.
Os demais arquivos referem-se ao trabalho em
campo e não devem ser encaminhados.
Todas as dúvidas devem ser encaminhadas ao tutor a distância e professores do curso.
Plano de Trabalho Covid_2021.2
Estágio Supervisionado Campo

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2 – Estágio Supervisionado – em campo
O aluno que residir em cidades que o campo de estágio está aberto, deverá realizar o Estágio
Supervisionado em Campo.
No ambiente virtual de aprendizagem o aluno terá
acesso aos documentos necessários para realização do
estágio em campo.
As orientações do trabalho que deverá ser postado,
além dos documentos do estágio em campo (Ficha de
Avaliação e Ficha de Acompanhamento), está no
arquivo: Estágio Supervisionado_Campo.
As orientações para o Estágio em campo estão descritas nesse Manual, todas as dúvidas
devem ser encaminhadas ao tutor a distância e professores do curso.
7. Procedimentos Iniciais para Realização de Estágio no Curso de Ciências
Contábeis
O acadêmico estagiário será encaminhado pelo Polo de Apoio Presencial no início do
semestre letivo ao campo de estágio disponível, ou o próprio aluno poderá buscar um campo
de estágio de seu interesse e o seu Supervisor Acadêmico ou Coordenador acadêmico farão os
primeiros contatos com os órgãos públicos e/ou privados para apresentar, aos seus responsáveis, a
proposta do Estágio em Ciências Contábeis.
Os critérios de escolha dos campos de estágio devem abranger:
a) Existência de profissional com formação em Ciências Contábeis, com registro no
Conselho de Contabilidade ativo, apto a realizar a supervisão de campo;
b) Estrutura empresarial mínima.
c) Espaço físico adequado às atividades previstas no Plano de Estágio;
d) Equipamentos necessários para a realização do estágio.
Plano de Trabalho Covid_2021.2
Estágio Supervisionado Campo

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A ação do Supervisor Acadêmico enquanto orientador de estágio englobará seis etapas:
1. Auxílio na elaboração e encaminhamento de convênios e termos de compromisso
conforme diretrizes do manual regulatório;
2. Auxílio na localização do campo de estágio e preparo para as atividades na empresa;
3. Orientação de estágio;
4. Acompanhamento da problematização e análise das informações levantadas/
vivenciadas nos campos de estágio;
5. Acompanhamento na elaboração dos relatórios de estágio;
6. Encaminhamento dos documentos de estágio à central de estágios.
8. Documentos para realização do Estágio
8.1 – Termo de Compromisso
O primeiro documento que deve ser providenciado pelo aluno é o Termo de Compromisso.
Para ter acesso a esse documento, o aluno deverá coletar os dados da entidade que irá recebê-lo
como estagiário e informar o polo:
Entidade - Razão Social, CNPJ, responsável, cargo e endereço/telefone
e
Supervisor de campo: Nome, formação acadêmica, Nº do CRC e carga horária semanal trabalhada
na empresa.
Após a associação realizada pelo polo, ficará disponível na pasta da disciplina de Estágio o
campo para preenchimento do cadastro de Estágio:

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Preenchido as datas e horários que o estágio será realizado, o Departamento de Estágio irá
validar as informações, após liberação do Departamento o aluno deverá imprimir o documento
Termo de Compromisso, assinar o documento e colher as devidas assinaturas. Após o documento
assinado o aluno deverá entregar ao polo de apoio presencial para ser validado pelo Departamento
de Estágio, somente após sua validação que o aluno poderá realizar as atividades em campo.
A não entrega do Termo de Compromisso reprova o aluno na disciplina de Estágio.
Atenção aos documentos pedagógicos:
8.2. Ficha de Acompanhamento
A Ficha de Acompanhamento é a ficha de registro da carga horária e atividades cumpridas
no campo de estágio. Ao final do Estágio, a Ficha de Acompanhamento deve ser assinada por todos
os envolvidos no processo de Estágio: Aluno, SupervisorAcadêmico1
(Tutor Presencial) e Supervisor de
Campo.Na Ficha deve constar o carimbo profissional com o número do CRC do Supervisor de Campo
ou assinatura por meio de Certificado Digital.
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Obs.: Neste manual todas as vezes que indicarmos: Supervisor Acadêmico entenda como Tutor Presencial.

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Junto a Ficha de Acompanhamento o aluno deverá apresentar uma descrição das
experiências vividas e competências adquiridas durante a realização do estágio.
8.3. Ficha de Avaliação do Estágio.
A ficha de avaliação do estágio deverá ser preenchida pelo Supervisor de Campo e Aluno,
indicando o desempenho do aluno no campo de estágio. O aluno deverá preencher o resumo das
atividades desenvolvidas e o Supervisor de campo deverá preencher o campo de Avaliação,
avaliando o cumprimento do estágio pelo aluno. O documento deve ser assinado e carimbado pelos
profissionais envolvidos (Supervisor de Campo, Supervisor Acadêmico e Aluno).
Os documentos pedagógicos devem ser postados no ambiente virtual na pasta da disciplina
de estágio na opção: Documentos de Estágio.
O aluno deve ficar atento aos prazos de preenchimento do cadastro e entrega dos documentos.
9. Preparo para as Atividades no Campo de Estágio
Além das atividades de orientação disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem, o
acadêmico estagiário contará com a colaboração do Supervisor Acadêmico (que será seu orientador
de estágio), que fará a orientação do preenchimento de todos os documentos, pedagógicos e
jurídicos, necessários para a inserção do acadêmico nas instituições que servirão de campo de
estágio.
Os critérios de escolha dos campos de estágio estão acima descritos (item anterior).

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Outro fator a ser observado é a quantidade de estagiários que cada Supervisor de Campo
acompanhará, pois, de acordo com o artigo 9º no inciso 3º da Lei nº 11.788, de 25 de setembro de
2008, tal quantidade é limitada em 10 alunos por Supervisor de Campo.
III – indicar funcionário de seu quadro de pessoal, com formação ou experiência
profissional na área de conhecimento desenvolvida no curso do estagiário, para
orientar e supervisionar até 10 (dez) estagiários simultaneamente;
Atribuições do aluno do curso de Ciências Contábeis:
1. Realizar as atividades conforme orientado no Manual de Estágio;
2. Comparecer no campo de estágio, individualmente, conforme dias e horários agendados;
3. Manter conduta ética e profissional durante o período de estágio;
4. Executar as atividades previstas no campo de estágio;
5. Registrar todas as atividades desenvolvidas;
6. Comunicarejustificarcomantecedênciaaosupervisordecampo, quaisquer alterações, relativas
à sua frequência, entrega de trabalhos ou atividades previstas;
7. Participar efetivamente das supervisões acadêmicas e de campo, realizando o conjunto de
exigências pertinentes à referida atividade;
8. Elaborar relatório final de estágio no período estipulado no Ambiente Virtual de Aprendizagem;
9. Realizar o Relatório de Estágio na Produção Textual e inserir na pasta própria no Ambiente Virtual
de Aprendizagem;
10. Coletar as assinaturas do Supervisor de Campo, Supervisor Acadêmico e Aluno nas Fichas de
Avaliação e Acompanhamento após o término do mesmo.
11. Inserir as Fichas de Avaliação e Acompanhamento na pasta própria no Ambiente Virtual de
Aprendizagem, devidamente assinadas e carimbadas na data especificada pela coordenação do
curso;

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10. Supervisão de Campo
O Supervisor de Campo deverá ter formação em Ciências Contábeis, conforme descrito
no artigo 9º no inciso 3º da Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008
“Lei 11.788 Art. 9º inciso III diz que o Supervisor de Campo deverá ter formação
ou experiência na área de conhecimento desenvolvida no curso do estagiário”.
Com base nessa Lei determina-se neste manual que o Supervisor de Campo deverá ser
um Contador ou Técnico em Contabilidade com experiência e registro ativo no Conselho Regional
de Contabilidade - CRC, se a empresa não possuir o profissional internalizado, o Supervisor de
Campo poderá ser o profissional terceirizado.
O Supervisor de Campo não poderá ser aluno da universidade e o próprio aluno não
poderá ser o seu próprio Supervisor.
O Supervisor Acadêmico e o Tutor a Distância não poderá ser Supervisor de Campo do
aluno.
11. Procedimentos Éticos no Estágio em Ciências Contábeis
Ética é um conjunto de ações baseadas em princípios e valores morais que não acarretam
nenhum tipo de dano ou constrangimento aos envolvidos no processo.
No estágio isso envolve o sigilo sobre as informações obtidas em campo e a restrição das
opiniões pessoais dos alunos, sobre os processos e organização das instituições em que atuam.
Essas informações irão figurar apenas no Relatório de Estágio Supervisionado e nas conversas no
interior das salas de aula dos polos de apoio presencial.
O aluno deve ser alertado para o fato de que não entrará em campo apenas como
estagiário, mas também como representante de uma Instituição de Ensino Superior. Sendo assim,
é importante ter consciência de que as ações tomadas dentro da entidade/empresa e durante a
realização do estágio trarão consequências futuras para os próximos estagiários e para a
Universidade.
O comportamento ético, o respeito e a seriedade do aluno na execução do estágio serão

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fundamentais para o sucesso e a realização de todas as etapas previstas.
O Supervisor Acadêmico, como orientador e responsável pelo aluno, deve atentar-se a
qualquer sinal de violação da ética e respeito do aluno em relação ao espaço da instituição
concedente do estágio e seus envolvidos.
Como uma forma de materializar o curso, o estágio deve ser norteado não apenas pelos
conhecimentos teóricos, mas também pelo Código de Ética dos Contadores (de 2019).
12. Orientações para a Elaboração do Relatório de Estágio
A produção textual de estágio é uma atividade avaliativa. Esse documento deve ser
elaborado em um único arquivo, para postagem individual no AVA (Ambiente Virtual de
Aprendizagem), sempre respeitando as datas informadas no cronograma.
É importante lembrar que o Supervisor Acadêmico deverá orientar o aluno na utilização
das normas brasileiras da ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas
(https://www.colaboraread.com.br/biblioteca/digital/padronizacao), quanto às referências
bibliográficas e citações.
O estudante que cometer atos irregulares ou que se utilizar de meios ilícitos (plágio) na
produção dos trabalhos de estágio será reprovado e sujeito às penalidades previstas no
Regimento da Instituição de Ensino Superior.
Para a elaboração da produção textual avaliativa do semestre, o aluno deverá seguir as
orientações descritas no documento “Estágio Supervisionado_Campo”, disponível no Ambiente
Virtual de Aprendizagem (AVA).
13. Avaliação do Estágio Supervisionado
No Estágio Supervisionado o processo de avaliação é constante, sendo o aproveitamento final
da disciplina o resultado da avaliação da Produção Textual da disciplina, da análise dos Documentos
Pedagógicos e do envio Termo de Compromisso de Estágio. A média final do aluno será a soma
das notas das duas primeiras atividades descritas acima.

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Para que o aluno seja aprovado, além da média final, o estudante deve também cumprir
integralmente a carga horária estipulada na matriz do curso. Isto é, deve ter 100% de presença no
Estágio em Ciências Contábeis e ter sido aprovado pelos supervisores de campo e acadêmico.
O estudante que cometer atos irregulares durante sua atuação no Estágio Obrigatório será
reprovado e sujeito às penalidades previstas no Regimento da Instituição de Ensino Superior.
14. Reprovação do Acadêmico Estagiário
O estudante reprovado fará o Estágio Supervisionado matriculando-se na dependência do
estágio e deverá arcar com o ônus dos custos decorrentes da nova orientação.
O acadêmico será considerado reprovado quando não cumprir os seguintes itens:
I. O acadêmico que não entregar os documentos pedagógicos ou enviar os documentos
preenchidos incorretamente ou sem preenchimento, principalmente das assinaturas e carimbos
dos envolvidos;
II.O acadêmico que não obtiver média suficiente como resultado final do processo de avaliação da
produção textual;
III. O acadêmico que não concluiu Estágio no semestre letivo, não é permitida somatória e
nem retroação de números de horas de um semestre para outro.
Em conformidade a Lei do Estágio, não há Avaliação Substitutiva ou Exame para a disciplina de
Estágio.
15. Disciplina de Estágio Supervisionado no curso de Ciências Contábeis –
Organização do Estágio
O Estágio em Ciências Contábeis é concomitante ao período letivo escolar, portanto o
acadêmico realizará uma disciplina de estágio no 7º semestre ou 8º semestre do curso de
Ciências Contábeis, dependendo da matriz curricular em que o aluno se encontra inserido. Assim, as
práticas típicas da profissão do Contador devem ser adquiridas nessa atividade bem como
assimilação de conhecimentos e desenvolvimento das competências profissionais.

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15.1. Estágio em Ciências Contábeis
O Estágio em Ciências Contábeis consiste em oportunizar ao acadêmico do curso contato
com a realidade organizacional em que estiver inserido, de maneira a identificar as demandas dos
usuários, as possibilidades dos profissionais que atuam neste campo e a forma como as instituições
e órgãos analisados estão atendendo, ou não, a essas necessidades.
Durante o Estágio, os estagiários vivenciarão a primeira aproximação com a realidade
concreta das instituições enquanto futuros profissionais da Contabilidade, o que pressupõe a
articulação com o conteúdo de outras disciplinas curriculares do curso, buscando, de modo contínuo
e sistemático, estreitar tanto a relação teoria-prática como as ações multidisciplinares,
interdisciplinares e transdisciplinares.
Éinerenteaoestágio,dadasuanaturezateórico-prática,aaproximaçãodosacadêmicoscom
a técnica de observação e comoinstrumentaltécnico-operativousadopeloContadornocotidianodos
processos de trabalho que desenvolve. O Estágio Supervisionado deve possibilitar ainda, ao
acadêmico, o exercício de:
• Identificação e análise das normas e legislações específicas da profissão;
• Observação e vivência das formas de organização e gerência do processo de trabalho.
• Identificação das necessidades gerenciais dos usuários dos serviços contábeis.
• Identificação e análise das necessidades fiscais e gerenciais, formas de organização e gestão do
órgão e/ou instituição analisada;
• Articulação teórico-prática por meio do confronto entre as situações identificadas no campo de
estágio e o conteúdo das demais unidades didáticas do curso.
Durante o Estágio Supervisionado, os estagiários irão observar, caracterizar e analisar
instituições de naturezas variadas, de modo a tomar contato inicial com o campo de atuação do
Contador, conforme as condições concretas presentes nas cidades nas quais estão situados os polos.
O Estágio Supervisionadodeve oportunizar a prática do exercício profissional, planejamento,
execução e avaliação de acordo com as demandas dos usuários e dos processos de trabalho do
Contador.

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15.2. Controle das Horas Dedicadas ao Estágio
A jornada de atividade em estágio do estudante será definida de comum acordo entre a
Instituição de Ensino, a parte Concedente e o aluno estagiário (ou seu representante legal, se
necessário); deverá constar no Termo de Compromisso e respeitar a Lei 11.788/2008 (BRASIL, 2008)
para não ultrapassar a carga horária de 6 horas diárias e 30 (trinta) horas semanais.
Acarga horária aser cumprida no Estágio Supervisionado está estabelecida naMatrizCurricular
do curso em 160 horas e poderá (exemplo) ser cumprida conforme quadro abaixo:
Local de realização Atividade Carga
horária
Empresa/Entidade (Campo) Atividade 1: Visita à entidade que será realizado o Estágio Supervisionado -
para apresentação.
04 horas
Em casa Atividade 2: Leitura das Orientações do Manual e Produção Textual de
Estágio.
4 horas
Em casa Atividade 3: Realização das atividades da Produção textual. 20 horas
Em casa Atividade 4: Atividades realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem /
Orientação Tutor à Distância e Professor Orientador.
12 horas
No Polo Atividade 6: Orientação com o tutor presencial. 8 horas
Polo de Apoio Presencial Atividade 8: Atividade de orientação com o Supervisor Acadêmico 12 horas
Empresa/Entidade (Campo) Atividade 9: Desenvolvimento das atividades do Estágio em campo,
conforme alinhado com o Supervisor de Campo.
OBS: A carga horária diária não poderá ultrapassar 6 horas diárias.
30 horas
Em casa Atividade 10: Preenchimento das Fichas de Acompanhamento e Avaliação
do Estágio Supervisionado.
5 horas
Empresa/Atividade (Campo) e Polo
de Apoio Presencial
Atividade 11: Assinatura e validação das Fichas de Acompanhamento e
Avaliação do Estágio Supervisionado.
5 horas
Em casa Atividade 12: Descrição das experiências vividas e competências adquiridas
durante a realização do estágio
10 horas
Em casa Atividade 6: Finalização do trabalho de estágio 30 horas
Carga horária total: 160 horas
Quadro de Horas de Estágio
Obs.: As 160 horas de estágio devem ser cumpridas integralmente, sendo 30 horas em campo e 130
horas de autoestudo, elaboração do trabalho de estágio e orientações com o tutor presencial, tutor a distância
e professor orientador.

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16. Considerações Finais
Diante das etapas expostas, reitera-se a ideia de que o Estágio, no curso de Ciências Contábeis,
constitui momento prático extremamente relevante no processo de formação profissional dentro da
realidade do mercado de trabalho atual, cada vez mais exigente de atributos e variáveis que extrapolam o
aprender a fazer. Desse modo, pensado à luz dos parâmetros universais para a educação do século XXI, essa
formaçãodeve,concomitantemente, estimular o “aprender a aprender” contextualizado nos processos de
atualização e aperfeiçoamento contínuos; o “aprender a ser”, aquele diferencial no mercado de trabalho, e o
“aprender a conviver”, pois a relação humana é a base das ciências humanas e sociais.
Para alcançar as referidas metas, todas as etapas previstas no Estágio em Ciências Contábeis estão
pautadas no planejamento, execução, acompanhamento e avaliação, estabelecidos pela Instituição de
Ensino.
O sucesso do Estágio Supervisionado, condicionado às variáveis da efetiva articulação entre tutores,
supervisores, alunos e a gestão do curso de Ciências Contábeis, durante o desenvolvimento de todos os
processos pedagógicos previstos, proporcionará ao acadêmico uma real participação no contexto de gestão
da instituição privada ou pública selecionada.
Dessa necessária e vital parceria, entre outras variáveis igualmente importantes, resultarão os
impactos qualitativos esperados na formação profissional dos futuros Contadores.

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17. Referências
BRASIL. Lei 11.788, de 25 de setembro de 2008. Dispõe sobre o estágio de estudantes; altera a
redação do art. 428 da Consolidação das Leis do Trabalho – CLT, aprovada pelo Decreto-Lei n.
5.452, de 1º de maio de 1943, e a Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996; revoga as Leis n.6.494,
de 7 de dezembro de 1977, e 8.859, de 23 de março de 1994, o parágrafo único do art. 82 da Lei n.
9.394, de 20 de dezembro de 1996, e o art. 6º da Medida Provisória no 2.164-41, de 24 de agosto
de 2001; e dá outras providências. Diário Oficial da União. Disponível em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11788.htm>. Acesso em: 26 jul.
2019.
. Código de ética profissional do Contador. NBC PG 01 de 2019 regulamentação da
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BURIOLLA, Marta A. F. O estágio supervisionado. 7ª ed. São Paulo: Cortez, 2011.
CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Resolução CNE/CP 1/2006. Diário Oficial da União,
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