O documento discute os desafios e possibilidades da integração de tecnologias ao currículo escolar. Ele explica que a integração de tecnologias pode potencializar mudanças na aprendizagem e no ensino quando usadas para apoiar um projeto curricular com objetivos claros. Além disso, a integração de tecnologias pode transformar a escola em um espaço de aprendizagem ativa e formação de cidadãos quando houver um design educacional flexível.