Plano introdução a educação digital

Plano introdução a educação digital

• 1.
  CURSO: INTRODUÇÃO ÀEDUCAÇÃO DIGITAL Aluna: Vandréia Teixeira de Oliveira PLANO DE SALA DE AULA TEMA: As muitas formas de ler e escrever PÚBLICO ALVO: Crianças em processo de alfabetização
• 2.
  OBJETIVOS: -Relacionar-se com omundo da escrita de forma sistemática e perceber as diferentes formas de representar o pensamento. - Conhecer, respeitar e valorizar a si e a seus colegas a partir do estudo do nome.
• 3.
  DESENVOLVIMENTO: Durante as atividades de alfabetização, em sala de aula, propor a classe atividades relacionadas com o nome do aluno, como: dinâmicas de apresentação, jogo de memória com a foto e o nome do aluno, confecção de crachás com recorte de letras de revistas e jornais, montar seu nome e dos colegas usando o alfabeto móvel, pesquisa sobre a história da escolha do seu nome etc.
• 4.
  Na sala deinformática, propor: -Pesquisa sobre diferentes registros da escrita. - Digitar o seu nome de diferentes maneiras. Usar cores, fontes e tamanhos variados, caixa alta, maíusculas e minúsculas. - Imprimir. - Ler e comparar com os colegas. - Expor.
• 5.
  No pátio, comos nomes impressos, propor as brincadeiras: ( Como atividades de socialização, bem como retomar o alfabeto e a relação grafema/fonema e o uso daquilo que foi criado pelos alunos na aula.) -Brincadeira com balões: Recortar o nome em uma tirinha de papel. Colocar a tirinha dobrada dentro de um balão. Encher e amarrar. Brincar de jogar os balões ao alto para que se misture. A um sinal do professor, cada aluno pega um balão, estoura e identifica de quem é o nome colocado dentro do balão. - Brincando de pega-pega: Cada aluno terá seu nome impresso em duas tiras de papel ( com traçado diferente), que serão presas na frente e nas costas da camiseta de outro aluno. No pátio, todos os alunos deverão “perseguir” o aluno que tem, na camiseta, o nome indicado pelo professor.
• 6.
  AVALIAÇÃO: Durante a realização das atividades os alunos serão observados e orientados na utilização das ferramentas ( sites de pesquisa, digitação, uso do mouse, etc) para que completem a tarefa com criatividade e atenção. Também será relevado a apreciação do trabalho dos colegas e a importância do seu nome para a sua vida.