Dasar Pendidikan Kebangsaan: Pengurusan Kewangan
Download as PPT, PDF2 likes1,386 views
Dokumen tersebut membahas tentang pengurusan keuangan sekolah di Malaysia. Ia menjelaskan bahwa pengurusan keuangan yang baik penting untuk merealisasikan tujuan pendidikan nasional dan mencegah penyelewengan dana. Dokumen ini juga menyoroti tanggung jawab pengetua sekolah dalam mengelola keuangan sekolah secara efisien serta tantangan dan saranan untuk meningkatkan pengurusan keuangan di sekolah.
More Related Content
Similar to Dasar Pendidikan Kebangsaan: Pengurusan Kewangan (20)
Dasar Pendidikan Kebangsaan: Pengurusan Kewangan
- 1. Dasar Pendidikan Kebangsaan: Pengurusan Kewangan FAZHANI FAZ (P79014)
- 2. WHY: Jika pengurusan kewangan lemah maka akan menyebabkan hala tuju dan matlamat pendidikan negara tidak akan dapat direalisasikan dan mendorong kepada berlakunya salah guna, penyelewengan dan pembaziran HOW: Jadi pengurusan kewangan yang cekap, berkesan dan berhemah sangat perlu diberikan penekanan WHAT: Keperluan pengurusan kewangan adalah untuk memastikan perbelanjaan KPM dibuat secara teratur, cekap dan berkesan
- 3. MENGURUS KEWANGAN SEKOLAH: AKTA PENDIDIKAN 1962 (AKAUN & AUDIT) “Seseorang pengurus atau penyelia atau orang lain yang bertanggungjawab terhadap pengurusan sesebuah institusi yang dibantu, perlu menyimpan akaun sempurna dan rekod-rekod lain dalam bentuk yang diperlukan oleh pihak Kementerian untuk semua perkara kewangan yang berkaitan dengan institusi pendidikan yan dibantu dan perlu menyedia atau menyerahkan satu penyata akaun tahun kewangan sebelumnya dengan segera dan tidak lewat dari Mac pada setiap tahun”. Pengetua selaku pentadbir sekolah adalah bertanggungjawab sepenuhnya bagi merancang, mengurus, mengawal serta menentukan pengurusan kewangan di sekolah dengan cekap dan berkesan mengikut panduan yang ditetapkan oleh Buku Panduan Kewangan Sekolah, Arahan Perbendaharaan, surat pekeliling yang dikeluarkan oleh Bahagian Kewangan Kementerian Pelajaran Malaysia dan Jabatan Pendidikan Negeri.
- 4. MENGURUS KEWANGAN SEKOLAH: OBJEKTIF (Zaidatol Akmaliah, 2001)
- 5. MENGURUS KEWANGAN SEKOLAH: KELEMAHAN Ketua Audit Negara kerap membangkitkan kelemahan pengurusan kewangan adalah disebabkan oleh KURANGNYA PENGLIBATAN PIHAK PENGURUSAN ATASAN dalam hal-hal kewangan dan akaun. Ringkasnya, kurang penyeliaan & pengawasan ke atas pegawai serta kakitangan – Surat Pekeliling Perbendaharaan
- 6. MENGURUS KEWANGAN SEKOLAH: PENEKANAN
- 7. ISU & CABARAN 1. Peruntukan wang kerajaan tidak mencukupi 2. Kutipan wang sumber awam (SUWA) tidak mencukupi 3. Masalah kutipan yuran sekolah 4. Pengurusan pembelian dan pesanan 5. Sikap guru 6. Kekurangan pegawai kerani kewangan 7. Masalah kontrak pusat 8. Pengurusan kewangan yang kurang mahir 9. Masalah pembelian melewati tahun semasa 10. Tiada peruntukan penyelenggaraan bagi sekolah bukan PTJ 11. Lantikan pengetua baru tanpa latihan dalam pengurusan sekolah Charil Marzuki, 2005
- 8. CADANGAN 1. Pertambahan peruntukan wang kerajaan 2. Kenaikan kadar kutipan wang SUWA 3. Bantuan PIBG dan usaha mendapatkan biasiswa 4. Kelulusan segera bagi permohonan peruntukan tambahan 5. Program mengubah sikap guru 6. Kerani kewangan diwajibkan bagi setiap sekolah 7. Menambah bilangan syarikat dibawah kontrak pusat dan memberi kelonggaran untuk memperoleh barang-barang dari syarikat lain 8. Kursus dan latihan dalam perakaunan dan pengurusan kewangan 9. Pemberian peruntukan penyelenggaraan bagi sekolah bukan PTJ 10. Lantikan pengetua berdasarkan latihan dan pengalaman pengurusan kewangan
- 9. KESIMPULAN Pengetua sekolah perlu memastikan wang dibelanjakan dengan sebaik-baiknya dan semua rekod kewangan disimpan dengan tepat dan lengkap. Pengetua juga perlu mentadbir kewangan sekolah dengan cekap dan berkesan agar mencapai objektif Kementerian untuk membantu pelajar dan meyakinkan ibu bapa terhadap kewibawaan pengurusan sekolah serta agar core bussiness sekolah (pengajaran dan pembelajaraan) tidak terjejas. Selain itu, pengetua perlu memastikan faedah maksimum diperoleh bagi setiap ringgit yang dibelanjakan untuk program sekolah.
- 10. KESIMPULAN Pengetua sekolah perlu memastikan wang dibelanjakan dengan sebaik-baiknya dan semua rekod kewangan disimpan dengan tepat dan lengkap. Pengetua juga perlu mentadbir kewangan sekolah dengan cekap dan berkesan agar mencapai objektif Kementerian untuk membantu pelajar dan meyakinkan ibu bapa terhadap kewibawaan pengurusan sekolah serta agar core bussiness sekolah (pengajaran dan pembelajaraan) tidak terjejas. Selain itu, pengetua perlu memastikan faedah maksimum diperoleh bagi setiap ringgit yang dibelanjakan untuk program sekolah.