Ruang Kolaborasi
Ruang Kolaborasi
Kelompok 2
Kelompok 2
MODUL 3.2
MODUL 3.2
Pemimpin Dalam Pengelolaan
Pemimpin Dalam Pengelolaan
Sumber Daya
Sumber Daya
CGP A-7 Kab.KEDIRI
Greeting Us
Drs. EDI DWI SUSANTO, Mpd
Fasilitator
DENOK WIDJAJATI, S.Pd. Mpd
Pengajar Praktik
FEBRIANTO, S.Pd
Pengajar Praktik
Kelompok 2
Zuhdi Ghozali, S.Pd Diyah Utaminingsih, S.Pd Nurul Hidayati, S.Pd.AUD
Taibatus Sholehah, S.Pd
Macam - macam Aset
Macam - macam Aset
Modal Manusia
Modal Manusia
Modal Sosial
Modal Sosial
Modal Fisik
Modal Fisik
Modal Lingkungan/Alam
Modal Lingkungan/Alam
Modal Finansial
Modal Finansial
Modal Politik
Modal Politik
Modal Agama dan Budaya
Modal Agama dan Budaya
Modal Manusia & Strategi Pemanfaatannya
Modal Manusia & Strategi Pemanfaatannya
Sebagai manager / Leader
GURU
KEPALA SEKOLAH TENAGA KEPENDIDIKAN
WALI MURID/KOMITE
MURID
BABINKAMTIBMAS/POLISI PEMUKA AGAMA
TENAGA KESEHATAN
Sebagai garda terdepan
pendidikan
Menciptakan pembelajaran yang
berpihak pada murid.
Kualifikasi Pendidikan : S1/S2
Kualifikasi Pendidikan : S1,
Bersertifikasi, Guru Penggerak,
mahir seni rupa, tari, TIK Kualifikasi pendidikan : SMA/S1
Pemberdayaan potensi tenaga
kependidikan secara maksimal
untuk menunjang program
sekolah
Memiliki latar belakang yang
heterogen
Memiliki potensi yang beragam
baik akademik maupun non
akademik
Mendukung segala program
sekolah
Mendukung program sekolah
dibidang kesehatn
Mendukung program sekolah
dibidang ketertiban dan
keamanan
Mendukung program sekolah
dibidang keagamaan
Modal Sosial & Strategi Pemanfaatannya
Modal Sosial & Strategi Pemanfaatannya
Menjalin kerjasama untuk
menyukseskan program sekolah
PEMERINTAHAN DESA PUSKESMAS
Menjalin kerjasama di bidang
kesehatan
KOMUNITAS SEKOLAH
Menjalin kerjasama untuk
meningkatkan mutu pendidikan
(PGRI, Korwil, KKG)
KELOMPOK TANI
Menyukseskan program sekolah
Sebagai salah satu Sumber belajar
MEDIA SOSIAL
Sebagai media untuk promosi sekolah
Sebagai media menyampaikan program sekolah
Sebagai media untuk menjalin hubungan dengan
berbagai pihak terkait pendidikan
Sebagai sarana pembelajaran daring
GEDUNG SEKOLAH
PERPUSTAKAAN
MUSHOLA
SARANA PRASARANA SEKOLAH
HALAMAN / LAPANGAN
LAB KOMPUTER
Modal Fisik & Strategi Pemanfaatannya
Modal Fisik & Strategi Pemanfaatannya
Pemanfaatan bangunan sekolah dan sarana prasarana lainnya
sebagai tempat pelaksanaan pembelajaran
Untuk memperlancar seluruh kegiatan program sekolah
INTERNAL :
EKSTERNAL :
KOLAM RENANG
GEDUNG BALAI DESA
Strategi Pemanfaatan :
Memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar
siswa.
Modal
Lingkungan &
Strategi
Pemanfaatannya
Lingkungan hijau dan terbuka
Lapangan Desa
Pasar
Sawah
Sungai
Modal Finansial & Strategi Pemanfaatannya
ASET
Dana BOS
PEMANFAATAN
Kegiatan Operasional Sekolah yang
sesuai dengan RAKS
Laba
Kantin/koperasi
sekolah
Kegiatan Operasional Sekolah, yang
tidak masuk dalam RKAS
Marketing Study
Modal Politik & Strategi Pemanfaatannya
ASET :
PEMANFAATAN :
Kewenangan Kepala Sekolah
membuat kebijakan-kebijakan yang
mengakomodir kepentingan warga sekolah dan
peningkatan kualitas pembelajaran yang
berpihak pada murid.
Modal Agama & Budaya
Dan Strategi Pemanfaatannya
ASET :
PEMANFAATAN :
Kegiatan Keagamaan di
Sekolah
Kegiatan Jumat bersih
/kerja bakti
Pengenalan Tari daerah
di lingkungan murid
Pengenalan adat
budaya daerah sekitar
Sebagai sumber
pembentukan karakter murid
Mengenalkan kearifan lokal
kepada siswa
Mengenalkan kebiasaan/adat
masyarakat sekitar
Seorang Pemimpin dalam mengelolaan Sumber Daya di daerah
jika menggunakan Pendekatan berbasis aset maka akan
mampu berpikir positif. Sehingga dapat memanfaatkan
ekosistem yang ada secara efektif. Guna mendukung kegiatan
pembelajaran yang berpihak pada murid.
Kesimpulan
Mari, selalu berpikir positif, peka terhadap aset yang kita
miliki, dan buat prakarsa perubahan dari kekuatan aset
sekolah!
Jadilah pemimpin yang mampu memberdayakan ekosistem
sekolah. Yakin dengan kekuatan aset sekolah, untuk
mewujudkan pendidikan yang mengantarkan murid
selamat dan bahagia.
Terimakasih
SALAM & BAHAGIA
"Bulan syawal bulan saling berhubungan dan memaafkan
Jangan lupa sedia uang THR untuk anak dan keponakan
PGP Angkatan 7 sudah di ujung perjalanan
Yuk, jadi pemimpin pembelajaran yang memerdekakan"

A.pdfNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN

  • 1.
    Ruang Kolaborasi Ruang Kolaborasi Kelompok2 Kelompok 2 MODUL 3.2 MODUL 3.2 Pemimpin Dalam Pengelolaan Pemimpin Dalam Pengelolaan Sumber Daya Sumber Daya CGP A-7 Kab.KEDIRI
  • 2.
    Greeting Us Drs. EDIDWI SUSANTO, Mpd Fasilitator DENOK WIDJAJATI, S.Pd. Mpd Pengajar Praktik FEBRIANTO, S.Pd Pengajar Praktik
  • 3.
    Kelompok 2 Zuhdi Ghozali,S.Pd Diyah Utaminingsih, S.Pd Nurul Hidayati, S.Pd.AUD Taibatus Sholehah, S.Pd
  • 4.
    Macam - macamAset Macam - macam Aset Modal Manusia Modal Manusia Modal Sosial Modal Sosial Modal Fisik Modal Fisik Modal Lingkungan/Alam Modal Lingkungan/Alam Modal Finansial Modal Finansial Modal Politik Modal Politik Modal Agama dan Budaya Modal Agama dan Budaya
  • 5.
    Modal Manusia &Strategi Pemanfaatannya Modal Manusia & Strategi Pemanfaatannya Sebagai manager / Leader GURU KEPALA SEKOLAH TENAGA KEPENDIDIKAN WALI MURID/KOMITE MURID BABINKAMTIBMAS/POLISI PEMUKA AGAMA TENAGA KESEHATAN Sebagai garda terdepan pendidikan Menciptakan pembelajaran yang berpihak pada murid. Kualifikasi Pendidikan : S1/S2 Kualifikasi Pendidikan : S1, Bersertifikasi, Guru Penggerak, mahir seni rupa, tari, TIK Kualifikasi pendidikan : SMA/S1 Pemberdayaan potensi tenaga kependidikan secara maksimal untuk menunjang program sekolah Memiliki latar belakang yang heterogen Memiliki potensi yang beragam baik akademik maupun non akademik Mendukung segala program sekolah Mendukung program sekolah dibidang kesehatn Mendukung program sekolah dibidang ketertiban dan keamanan Mendukung program sekolah dibidang keagamaan
  • 6.
    Modal Sosial &Strategi Pemanfaatannya Modal Sosial & Strategi Pemanfaatannya Menjalin kerjasama untuk menyukseskan program sekolah PEMERINTAHAN DESA PUSKESMAS Menjalin kerjasama di bidang kesehatan KOMUNITAS SEKOLAH Menjalin kerjasama untuk meningkatkan mutu pendidikan (PGRI, Korwil, KKG) KELOMPOK TANI Menyukseskan program sekolah Sebagai salah satu Sumber belajar MEDIA SOSIAL Sebagai media untuk promosi sekolah Sebagai media menyampaikan program sekolah Sebagai media untuk menjalin hubungan dengan berbagai pihak terkait pendidikan Sebagai sarana pembelajaran daring
  • 7.
    GEDUNG SEKOLAH PERPUSTAKAAN MUSHOLA SARANA PRASARANASEKOLAH HALAMAN / LAPANGAN LAB KOMPUTER Modal Fisik & Strategi Pemanfaatannya Modal Fisik & Strategi Pemanfaatannya Pemanfaatan bangunan sekolah dan sarana prasarana lainnya sebagai tempat pelaksanaan pembelajaran Untuk memperlancar seluruh kegiatan program sekolah INTERNAL : EKSTERNAL : KOLAM RENANG GEDUNG BALAI DESA
  • 8.
    Strategi Pemanfaatan : Memanfaatkanlingkungan sebagai sumber belajar siswa. Modal Lingkungan & Strategi Pemanfaatannya Lingkungan hijau dan terbuka Lapangan Desa Pasar Sawah Sungai
  • 9.
    Modal Finansial &Strategi Pemanfaatannya ASET Dana BOS PEMANFAATAN Kegiatan Operasional Sekolah yang sesuai dengan RAKS Laba Kantin/koperasi sekolah Kegiatan Operasional Sekolah, yang tidak masuk dalam RKAS Marketing Study
  • 10.
    Modal Politik &Strategi Pemanfaatannya ASET : PEMANFAATAN : Kewenangan Kepala Sekolah membuat kebijakan-kebijakan yang mengakomodir kepentingan warga sekolah dan peningkatan kualitas pembelajaran yang berpihak pada murid.
  • 11.
    Modal Agama &Budaya Dan Strategi Pemanfaatannya ASET : PEMANFAATAN : Kegiatan Keagamaan di Sekolah Kegiatan Jumat bersih /kerja bakti Pengenalan Tari daerah di lingkungan murid Pengenalan adat budaya daerah sekitar Sebagai sumber pembentukan karakter murid Mengenalkan kearifan lokal kepada siswa Mengenalkan kebiasaan/adat masyarakat sekitar
  • 12.
    Seorang Pemimpin dalammengelolaan Sumber Daya di daerah jika menggunakan Pendekatan berbasis aset maka akan mampu berpikir positif. Sehingga dapat memanfaatkan ekosistem yang ada secara efektif. Guna mendukung kegiatan pembelajaran yang berpihak pada murid. Kesimpulan Mari, selalu berpikir positif, peka terhadap aset yang kita miliki, dan buat prakarsa perubahan dari kekuatan aset sekolah! Jadilah pemimpin yang mampu memberdayakan ekosistem sekolah. Yakin dengan kekuatan aset sekolah, untuk mewujudkan pendidikan yang mengantarkan murid selamat dan bahagia.
  • 13.
    Terimakasih SALAM & BAHAGIA "Bulansyawal bulan saling berhubungan dan memaafkan Jangan lupa sedia uang THR untuk anak dan keponakan PGP Angkatan 7 sudah di ujung perjalanan Yuk, jadi pemimpin pembelajaran yang memerdekakan"