More Related Content
Csókolom a márkája lejöhet focizni?
- 3. Sok minden megváltozott. Ők már nem olyanok mint mi voltunk…
- 12. jó példa
- 13. 1.
- 14. Állandóan a telefonon lóg ahelyett, hogy tanulna
- 15. Mobiltelefon mint motivációs eszköz
- 16. Mechanizmus: Ha jó jegyeket szereztek és bejártak rendesen akkor perceket és multimédiás tartalmakat kaptak.
- 18. 2.
- 19. Fogalmam sincs kivel chat-el az interneten esténként?
- 20. Közösségi média gyerekeknek (13 év alattiaknak)
- 21. Mechanizmus: “Leszel a barátom? Itt egy zseton”. Csak “fizikailag” ismert igazi barátokkal lehetnek kapcsolatban. Nincsenek virtuális idegenek.
- 22. Közös (párban játszható) fejlesztő játékok.
- 23. 3.
- 24. Csak azt a játékot nyomogatja.
- 25. Lego 2.0
- 26. Mechanizmus: A feladat virtuális – egy mobil alkalmazáson keresztül érkezik, de a megoldásnak fizikainak kell lennie – legoból kell megoldani.
- 27. Közösen játszható (2 játékos mód) Fejlesztheti magát a játékot is. Új feladatokat találhat ki másoknak.
- 28. Végszó: Fejleszetnünk kell őket nem pedig kihasználni!