Direcció General de Formació Professional
Inicial i Ensenyaments de Règim Especial

Edu
Edu
Font: Profesor Potachov de Moldavia
Edu
Avantatges

Font: Tíscar Lara

Organització del discurs, tot es classifica i és fàcilment recuperable

Edu
Avantatges
Foment del debat a través de comentaris i trackback

Edu
Avantatges
Construcció de la identitat com autor

Edu
Avantatges
Crear comunitats d’aprenentage (professorat, alumnat..)

Edu
Avantatges
Pacte de compromís amb l'audiència
Imatge: Profesor Potachov de Moldavia

Edu
Avantatges
- Recolçament e-learning
- Documentació
- Alfabetització digital, crítica i reflexiva (metodologies que
afavoreixen la construcció del coneixement)

Edu
Més avantatges
- Foment de la lectura i escriptura
- Millora de la capacitat crítica
- Potencia l'aprenentatge constructivista
- S’apropa al llenguatge dels joves
- Publicitat dels treballs (no només el veuen els professors)

Edu

- Les parets de l'aula cauen: L'aula està fora de l'aula
PQPI FIAP INS Pere Martell
Avantatges

- Les relacions deixen de ser unidireccionals: alumne-pofessor
- L’alumne és el protagonista del seu aprenentatge
- Cerca d'informació
- Respecte pel treball dels altres: etqiuetar a la xarxa i fer un bon ús

Edu

- Aprendre a treballar amb els altres
Alguns problemes

- Copiar i enganxar?
- Comentaris anònims
- Spam

Edu

-Suplatanció d'identitat
Formació PRL
Bloc PRL
Font imatges

- http://www.damselsinsuccess.com/wp-content/uploads/2013/04/blog-wordle.jpg
- http://elcomprimido-ibsalut.blogspot.com.es/2011_09_01_archive.html
- http://grupopya.blogspot.com.es/2012/12/learning.html
- http://www.automatizacionysistemas.com/great/servicios.html
- http://soyplastic.net/wp-content/uploads/2011/02/Problems-Solutions.jpg
- http://www.soyunalbondiga.com/wp-content/uploads/2013/03/dudas-razonables.jpg
- http://epistemofilico.blogspot.com.es/2008/06/web-20-y-educacin-pensar-escribir.html
- http://img.desmotivaciones.es/201103/anonimo2_1.jpg
- http://comparabien-default.s3.amazonaws.com/field/image/spam_tabla.jpg
- http://www20.gencat.cat/docs/empresaiocupacio/09%20-%20Seguretat%20i%20salut
%20laboral/Imatges/09%20-%20Promocio%20i%20campanyes/2011/Arxius/Imatge%20Napo_3.jpg

Els blogs com a recurs educatiu i el blog de PRL

  • 1.
    Direcció General deFormació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial Edu
  • 2.
  • 3.
  • 4.
    Avantatges Font: Tíscar Lara Organitzaciódel discurs, tot es classifica i és fàcilment recuperable Edu
  • 5.
    Avantatges Foment del debata través de comentaris i trackback Edu
  • 6.
    Avantatges Construcció de laidentitat com autor Edu
  • 7.
    Avantatges Crear comunitats d’aprenentage(professorat, alumnat..) Edu
  • 8.
    Avantatges Pacte de compromísamb l'audiència Imatge: Profesor Potachov de Moldavia Edu
  • 9.
    Avantatges - Recolçament e-learning -Documentació - Alfabetització digital, crítica i reflexiva (metodologies que afavoreixen la construcció del coneixement) Edu
  • 10.
    Més avantatges - Fomentde la lectura i escriptura - Millora de la capacitat crítica - Potencia l'aprenentatge constructivista - S’apropa al llenguatge dels joves - Publicitat dels treballs (no només el veuen els professors) Edu - Les parets de l'aula cauen: L'aula està fora de l'aula
  • 11.
    PQPI FIAP INSPere Martell
  • 12.
    Avantatges - Les relacionsdeixen de ser unidireccionals: alumne-pofessor - L’alumne és el protagonista del seu aprenentatge - Cerca d'informació - Respecte pel treball dels altres: etqiuetar a la xarxa i fer un bon ús Edu - Aprendre a treballar amb els altres
  • 13.
    Alguns problemes - Copiari enganxar? - Comentaris anònims - Spam Edu -Suplatanció d'identitat
  • 16.
  • 17.
  • 18.
    Font imatges - http://www.damselsinsuccess.com/wp-content/uploads/2013/04/blog-wordle.jpg -http://elcomprimido-ibsalut.blogspot.com.es/2011_09_01_archive.html - http://grupopya.blogspot.com.es/2012/12/learning.html - http://www.automatizacionysistemas.com/great/servicios.html - http://soyplastic.net/wp-content/uploads/2011/02/Problems-Solutions.jpg - http://www.soyunalbondiga.com/wp-content/uploads/2013/03/dudas-razonables.jpg - http://epistemofilico.blogspot.com.es/2008/06/web-20-y-educacin-pensar-escribir.html - http://img.desmotivaciones.es/201103/anonimo2_1.jpg - http://comparabien-default.s3.amazonaws.com/field/image/spam_tabla.jpg - http://www20.gencat.cat/docs/empresaiocupacio/09%20-%20Seguretat%20i%20salut %20laboral/Imatges/09%20-%20Promocio%20i%20campanyes/2011/Arxius/Imatge%20Napo_3.jpg

Editor's Notes

  • #2 {"1":"des de l'Àrea hem volgut aprofitar aquesta jornada per parlar dels edublogs o blogs educatius.Ja que molts de vosaltres al llarg del curs ens envieu activitats i experiències que publiqueu al vostre blog d'aula, de centre, com a professoratI que nosaltres fem difusió a través de l'espai ÀgoraHem pensat que era un bon moment també per reflexionar i animar a tots aquells que encara no els feu servir perquè amb una breu pinzellada descobriu i us animeu  aprofitant que aquest curs hi ha una petita formació sobre blogsEls blogs és el recurs TAC  més  utilitzat a la comunitat educativa, ja que ha tingut una gran acceptació perquè permet de manera fàcil i ràpida que qualsevol persona publiqui idees, situacions, experiències i les comparteixi amb altresLa gran potencialitat d'aquesta eina en l'àmbit educatiu és que es pot adaptar a qualsevol disciplicina, nivell educatiu i metodologia, ja que afavoreix la pedagogia constructivista en el procés d'E-A \n","2":"Hem pensat que era un bon moment també per reflexionar i animar a tots aquells que encara no els feu servir perquè amb una breu pinzellada descobriu i us animeu  aprofitant que aquest curs hi ha una petita formació sobre blogs\n","3":"Els blogs és el recurs TAC  més  utilitzat a la comunitat educativa, ja que ha tingut una gran acceptació perquè permet de manera fàcil i ràpida que qualsevol persona publiqui idees, situacions, experiències i les comparteixi amb altresLa gran potencialitat d'aquesta eina en l'àmbit educatiu és que es pot adaptar a qualsevol disciplicina, nivell educatiu i metodologia, ja que afavoreix la pedagogia constructivista en el procés d'E-A \n"}