Downloaded 39 times
More Related Content
Similar to FPL-DAY-1 (1).pptx
More from CathleneMae
![Lesson1[1] [Autosaved].pptx](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/lesson11autosaved-230828140452-2b0ec227-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
FPL-DAY-1 (1).pptx
- 1.
- 2. KALIKASAN NG PANANALIKSIK •Mahalagang matutunan mo ang pananaliksik. Isa itong pangangailangan sa mga iba’t iba asignatura sa kolehiyo. Isa rin itong paraan para mapagsanayan at mapatunayan ang iyong tiyaga, sipag at disiplina bilang mag-aaral.
- 3. KAHULUGAN NG PANANALIKSIK •Angpananaliksik ay isang masusing pagsisiyasat at pagsusuri sa mga ideya, konsepto, bagay, tao, isyu at iba pang ibig bigyang linaw o patunayan.
- 4. • Masusi itodahil bawat detalye, datos, pahayag at katwiran ay inuusisa, nililinaw at pinag-aaralang mabuti bago gumawa ng mga konklusyon. • Paagssisiyasat ito dahil anumang pamamalagay, ideya o haka- haka ay hinahanapan ng katibayan para patunayan. • Pag-aaral ito dahil ang mga bunga ng pagsisisyasat ay tinitimbang, tinataya at sinusuri. • Nagbibigay-linaw ito sa mga ideyang maaari ng alam ng marami pero mangangailangan ng dagdag na impormasyon at paliwanag. • Nagpapatunay ito sa mga nosyon, palagay, haka-haka at paniniwala. • Nagpapasubali ito sa mga dati nang pinaniwalaan pero inaakalang may mali, hindi totoo o hindi dapat paniwalaan.
- 5. KATANGIAN NG PANANALIKSIK •Ang pananaliksik ay: • Obhetibo. • Ang anumang problema kaugnay ng pinansya, distansya, at lenggwahe ay limitasyong dapat harapin ng mananaliksik.
- 6. • May pamamaraano angkop na metodolohiyana tutulong sa ikahuhusay ng pananaliksik. • Masuri o kritikal sa paggamit ng mga datos at sa pagtitimbang-timbang sa mga ideya. • Dokumentado sa mga materyales na ginagamit bilang pagkilala sa gawain ng iba at mga datos na nakuha.
- 7. LAYUNIN NG PANANALIKSIK •Sinumangseryosong estudyante sa kolehiyo ay may kakayahan at kahandaan sa pananaliksik. Isa ka dito, di ba? Kailangan lang naman ang determinasyon at motibasyon para isagawa ito.
- 8. • Tumuklas ngbagong datos at impormasyon. . Nagbibigay-sigla ang mga bagong impormasyon dahil orihinalidad ng ideya at mga datos nito.
- 9. • Magbigay ngbagong interpretasyon sa lumang ideya. Pwede mong tingnan ang isang ideya mula sa ibang anggulo, perspektiba, at pananaw kaysa dati nang ng pagtingin ng iba dito. Bago pa rin ito, dati na nga alam ng marami ang paksa.
- 10. • Maglinaw saisang pinagtatalunang isyu. Maraming bagay ang pinagtatalunan, pinag- at pinagkakainteresan sa komunidad, sa mga at sa bansa. Magandang gumawa ng panananliksik makatulong sa paglilinaw sa mga bagay na ito.Halimbawa, ang mga isyu ukol sa aborsyon, cloning, at pakikisangkot ng simbahan sa mga gobyerno, ay paulit-ulit na napag-uusapan pero kailangan pa ring linawing mabuti. At magagawa ito pananaliksik.
- 11. • Manghamon sakatotohanan o pagiging makatwiran ng isang tanggap o pinapalagay na totoo o makatotohanang ideya. Ang isyu ukol sa kabayanihan ni Bonifacio ay paksa ng mga usapan, diskusyunan, hamunan, balitaktakan sa mga klasrum, simposyum, radio, TV, magasin at mga dyaryo. Ang ganitong paksa ng mga pananaliksik ay nanghahamon sa mga tinatanggap at ipinapalagay na totoong ideya at siyang interes nayon mga mananaliksik.
- 12. • Magpatunayna makatotohanano balido ang isang ideya, interpretasyon, paniniwala, palagay, o pahayag. Balido o totoo ang isang ideya kung ito’y mapapatunayan o mapapasubalian ng mga makatotohanang datos.
- 13. • Magbigay nghistorikal na perspektiba para sa isang senaryo. May mga ideyang makabuluhang tingnan o ang hinaharap o kinabukasan nito. Ngunit sa at pagsusuri dito ay kailangan ang pananaliksik sa kasaysayan nito. Hlimbawa, sa pagtalakay sa kahihinatnan ng kapaliguiran bunga ng modernisasyon, kailangang saliksikin ang mga mga pagsasayang, pang-aabuso, at tao sa kalikasan mula noong unang panahon sa kasalukuyan.
- 14. GAMIT NG PANANALIKSIKSA LIPUNANG PILIPINO • Akala mo siguro, gaya ng pag-aakala ng marami, na pang- eskwela lang ang pananaliksik. Siyempre, sa asignaturang ito, gagawa ka ng sulating pananaliksik o panahunang papel (research paper/term paper) bilang pagsasanay sa pananaliksik.Pero mahalagang malaman mo ang iba’t ibang gamit ng pananaliksik.Narito ang ilan.
- 15. SA PANG ARAW-ARAWNA GAWAIN • Marami pang mga pagpapatunay, paglilinaw, pagpapatibay, pagpapasubali at pagdaragdag ng mga kaalaman at ideya ang nagagawa ng tao sa pang-araw-araw niyang pamumuhay.Ang mga ito’y mga kasagutan o katugunan sa mga tanong ng tao sa sarili at sa komunidad sa araw-araw niyang gawain.
- 16. SAAKADEMIKONG GAWAIN • Kadalasan,akala ng marami ay sa akademya lang ginagawa ang pananaliksik. Siguro, kaya ganito ang akala ay dito ito pinag-aaralan gaya ng ginagawa mo ngayon. Tinatawag na sulating pananaliksik o panahunang papel ang bunga ng gawaing ito na ginagawa ng paris mong estudyante. Sa mga nagtatapos naman, tinatawag itong tesis o kaya’s disertasyon.
- 17. • May iba’tibang pormat at metodolohiya ang pananaliksik, depende sa larangan. Mapag-aaralan mo ang mga ito kapag nasa larangan ka na. Para sa layunin ng kursong ito, ang mga pangkalahatang kaalaman lang ukol sa pananaliksik ang pag-aaralan mo. • Malaki ang nagagawa ng pananaliksik sa kolehiyo para magkaroon ng disiplina sa pag-aaral, motibasyon sa mas malalim pang pag-aaral, at kahandaan sa iba pang mga gawaing pang-akademiko. Tumutulong din ito para magkaroon ka ng sapat na kaalaman ukol sa kinabibilangan mong larangan.
- 18. SA KALAKAL/ NEGOSYO •Bago pumasok sa isang bisnes, ang isang korporasyon o indibidwal ay gumagawa muna ng pananaliksik at/ o feasibility study ukol sa potensyal sa market at tubo at ikatatagumpay ng bisnes na pinasok.Titignan dito ang clientele o mamimili, lugar, uri ng produktong ipinagbibili, atbp. Sa gayon, maiiwasan ang sobra o walang kabuluhang paggasta, pagkalugi at pagsasayang ng oras at pagod.
- 19. IBAT IBANG INSTITUSYONG PANGGOBYERNO •Para sa serbisyong panlipunan, ang mga upisina o institusyong panggobyerno ay nagsasagawa ng pananaliksik para sa kani- kanilang mga pangangailangan.Sa larangan ng kalusugan, halimbawa, ang mga pananaliksik ng Department of Health o kaya’y ng mga unibersidad gaya ng Unibersidad ng Pilipinas ukol sa mga pangkaraniwang sakit gaya ng tuberculosis, hika, polio at high blood pressure ay tumutulong sa paggamot at pagsugpo ng mga ito.
- 20. • Dumaan samalawakan at malalimang pananaliksik. Ang pagharap at paglutas sa mga problemang dulot ng mga kalamidad, at pagsugpo sa paglaganap ng mga problemang sosyal gaya ng drug addiction, prostitusyon, rape, kidnapping, graft and corruption at iba’t ibang krimen krimen ay sinasabayan at ginagabayan ng mga pananaliksik ng mga ahensyang panggobyerno sa pakikipagtulungan ng mga institusyong pang- edukasyon.
- 21. ORYENTASYONG PILIPINO SAPANANALIKSIK • Ang pananaliksik ay isang unibersal na gawain. Hindi ito nasasagkaan ng wika at mga heograpikal at pisikal na hangganan ng mga kultura at mga bansa.Gayunpaman, nabibigyan ito ng kabuluhan, kulay at buhay kung naiaangkop sa pekulyaridad at mga kultural, sosyal, heograpikal, ekonomiko, ideolohikal at sikolohikal na katangian ng bansang kinabibilangan ng mananaliksik. Dito naitatatag ang tinatawag na oryentasyon sa pananaliksik. Sa kaso ng ating bansa, na dumaan sa maraming kolonisasyon at mga pagbabago sa kultura, heograpiya, ekonomiya, at maging sa sikolohiya, mahalaga pa ring igiit ang pagkakaroon ng isang oryentasyon katutubo – isang oryentasyong Pilipino ˗˗ lalo na sa larangan ng pananaliksik.
- 22. ORYENTASYONG PILIPINO • Maaarimong makita ito sa pamamagitan ng: • paksa • pamamaraan • interpretasyon/perspektiba/pananaw • kung sino ang gagawa ng pananaliksik • para kanino ang pananaliksik • wika ng pananaliksik
- 23. PAKSA • Ang pagpilimismo ng paksa ay nagpapatunay ng oryentasyon ng mananaliksik. May mga paksa na pandaigdig ang kahalagahan gaya ng globalisasyon, problemang pangkapaligiran, problema sa droga, malnutrisyon, kalamidad, atbp. OK lang nagawing paksa ang mga ito pero mas makakatulong kung ipopokus ang mga paksang ito sa implikasyon/manipestasyon sa sariling lipunang Pilipino. May mga paksa namang partikular na problema/gawain sa kultura.
- 24. METODOLOHIYA • Hindi lahatng pamamaraan o metodolohiya ay angkop sa bawat kultura. Ipinapalagay sa metodolohiyang ito na sa pag-aaral ng kaisipan, pagkilos at kulturang Pilipino, hindi dapat magkaroon ng mga assumptions o set questions. Ikaw dapat ang dumiskubre ng itatanong sa tao o komunidad kapag kaharap mo na o naroon ka na.
- 25. Pagdating mo saiyong larangan, suriin mo ang metodolohiyang ginagamit kung makakatulong nga ito sa pagdebelop ng oryentasyong Pilipino.
- 26. INTERPRETASYON • Ang batayanng pagsusuri/interpretasyon ay krusyal sa kabuluhan ng pananaliksik. Dapat mong suriin ang inaakala mong angkop na paraan ng pagsusuri at interpretasyon para maging makabuluhan ang iyong pananaliksik
- 27. MANANALIKSIK • Sino anggagawa ng pananaliksik? Sabi nga sa Philippine Collegian --- Kung hindi tayo kikilos, Sino ang kikilos? Kung hindi ngayon, kailan?
- 28. • Hindi kayaresponsibilidad ng mananaliksik na Pilipinong paris mo ang sumagot sa sarili mong mga katanungan, magpatunay sa sarili mong mga pag-aakala at pananaw, at magpasubali sa sarili mong mga pagdududa? Kailangan mo pa bang hintayin ang panahong di mo mga kalahi ang magsaliksik sa sarili mong kultura at lipunan? Sa palagay mo ba’y para sa iyo ang gagawin nilang pananaliksik kung sakali? Siguro’y panahon na para akuin at angkinin mo ang responsibilidad na ito.
- 29. TAGATANGGAP • Para kaninoma ba isasagawa ang pananaliksik? Sa mga kababayan mo? Sa mga dayuhan? Kung sa huli, bakit mo sila tinutulungan? May maitutulong ba ang ginagawa mong pananaliksik sa iyong mga kababayan? sa iyong komunidad? sa iyong bayan? sa iyong bansa? Kung sa palagaymo’y oo ang sagot sa mga tanong na ito, nasa tamang direksyon ka.
- 30. WIKA • At sahuli, ang wika ay mahalaga para patatagin ang oryentasyon sa pananaliksik. Tatlong kultura ang nag-uunahan at nagtutunggalian ngayon sa isipan at damdamin ng mga mamamayang Pilipino–ang kulturang katutubo, ang kulturang dayuhan (Amerikano) at kulturang global (dayuhan din). Malakas ang dalawang huli.Alam nating sa bawat aspekto ng pamumuhay ay may hatak ang mga ito–sa media, sa eskuwelahan, sa bahay, sa shopping malls, atbp. Unti-unti tayong nahihigop ng mga kulturang ito. Sa kabilang dako, hindi pa natin napapalago, napayayaman at napagyayaman ito.Bago mahuli ang lahat ay gawin natin ito.
- 31. Bagamat wikang pambansaang gagamiting midyum, hindi ka naman dapat mahadlangan ng wika sa paghanap ng datos. Kahit sa anong wika (Ilokano, Ingles, Pranses, Aleman, atbp.) nakasulat ang materyal na kailangan mo, pilitin mong alamin ang nilalaman nito. Humanap ka ng paraan. Bahagi ito ng unibersalismo ng pananaliksik.
- 32. BUOD • Ipinakilala saiyo kung ano ang pananaliksik at kung bakit ito ginagawa.Ipinakita rin sa iyo kung paano ito nagiging makabuluhan sa iyo at sa sarili mong lipunan.Sa huli, ipinamalay sa iyo ang kahalagahan ng pagkakaroon ng oryentasyong Filipino sa pagsasagawa mo ng pananaliksik.
- 33. GAWAIN • PANUTO: Pumiling isang paksa na iyong sasaliksikin. Gamit ang iyong pagkaunawa sa aralin na tinalakay magsagawa ng isang Pananaliksik. Sundin ang mga pamamaraan na itinuro upang maging ganap at matagumpay ang pananaliksik. 1.) Pandemyang kinakaharap dahil sa COVID-19. 2.) Mga Suliraning kinakaharap ng mga mag-aaral sa “Online Class”. 3.) Ang solusyong bakuna para sa kumakalat na epidemya.
- 34. • Pamantayan ngPagmamarka: • Nilalaman : 30% • Mensahe: 30% • Pamamamaraan : 40% • Kabuuan: 100%
- 35.