Download to read offline
Uploaded byFramtidens Lärande
Framtidens lärande, förändringsprocesser av Jan-Erik Andrén, Sannerudsskolan Kil
Presentation på Framtidens lärande 2013
Framtidens lärande, förändringsprocesser av Jan-Erik Andrén, Sannerudsskolan Kil
- 1.
- 2. KIL.SE SVERIGES BÄSTA SKOLA •Förändringsprocessen på Sannerudsskolan, bakgrund • Att förändra en rådande och bygga en ny organisation, principer • Vad är en organisation?
- 3. KIL.SE SVERIGES BÄSTA SKOLA •Definiera vad som ska uppnås • Målbild Sveriges Bästa Skola, lärmiljö • Styrande principer, Jan-Erik ledardeklaration – Välkommen hit, välkommen in, vem du än är, vad du än är – Se och bli sedd
- 4.
- 5. KIL.SE SVERIGES BÄSTA SKOLA •Beslutsorganisation Pedagoggrupp Skolgrupp Styrgrupp KS KF
- 6. KIL.SE SVERIGES BÄSTA SKOLA •Kovesprincipen
- 7. KIL.SE Skolans uppdrag Arbetslagets ansvar Lärarensarbetsuppgifter SVERIGES BÄSTA SKOLA
- 8. KIL.SE SVERIGES BÄSTA SKOLA Skolanslärandemiljö bidrar till… ÄR BLIR
- 9. KIL.SE SVERIGES BÄSTA SKOLA Vadär en bra organisation? Verksamheten effektivare, delegation, mål Engagemang och personliga behov uppfylls. Individuella kunnandet kommer till nytta till verksamheten. Vad är en dålig organisation? Misslyckas med samförstånd. Samarbetet motsvarar inte förväntningar, krav och ambitioner. Kollektiva kompetensen blir negativ.
- 10. KIL.SE SVERIGES BÄSTA SKOLA Vadär en bra organisation? Verksamheten effektivare, delegation, mål Engagemang och personliga behov uppfylls. Individuella kunnandet kommer till nytta till verksamheten. Vad är en dålig organisation? Misslyckas med samförstånd. Samarbetet motsvarar inte förväntningar, krav och ambitioner. Kollektiva kompetensen blir negativ.