HT16 - DA156A - Introduktion till HTML
0 likes545 views
Introduktionsföreläsning till HTML
HT16 - DA156A - Introduktion till HTML
- 1. HTML Introduktion till HyperText Markup Language 1
- 2. Frågor innan vi börjar? 2
- 3. Dagens föreläsning • Repetition: HTML & Webbläsare • Repetition: Ett simpelt HTML-dokument • Metadata • Teckenkodning • Validera sin kod • Ett dokuments struktur – dokumentträdet • Länkar & bilder • Punktlistor 3
- 4. Repetition HTML, Webbläsare & Ett simpelt HTML-dokument 4
- 5. Vad består en webbplats av? JavaScript CSS HTML Innehåll Interaktivitet Utformning Struktur Innehåll 5
- 8. Resultat • En webbläsare visar oss en webbsida efter att ha renderat ett HTML- dokument 8
- 9. Element? • Det finns olika element som representerar olika innehåll, t.ex. rubriker, paragrafer, listor m.m. • Grundprincipen är att det finns en start- och ett sluttagg. Det innehåll som finns mellan dessa taggar tilldelas elementets formatiering. • Kan även ha attribut 9
- 11. Vad är ett element • Komponent med vilka ett HTML-dokument är uppbyggda • Är av en viss typ (elementets namn) • Kan ha egenskaper (attribut) och/eller innehåll • Definieras med taggar 11
- 12. 12
- 13. Ett HTML-dokuments struktur <!DOCTYPE HTML> <html> <head> <meta charset=”utf-8”> <title>Min sida</title> </head> <body> <!-- Här kommer innehåll som visas för användaren ligga --> </body> </html> Element som ingår i ett HTML-dokument: - <html>, rotelementet - <head>, dokumenthuvud (info om dokumentet) - <title>, dokumentets titel - <body>, dokumentets innehåll 13
- 14. Exempel på HTML-struktur Text-editor Webbläsare 14
- 16. En webbsida • Webbsida: - Vad webbläsaren visar genom att rendera ett HTML-dokument • HTML-dokument: - Innehåll uppmärkt enligt HTML • HTML-fil: - Ett HTML-dokument sparat i en text-fil 16
- 17. Ett HTML-dokument • En serie nästlade element • Vars ordning avgör strukturen • Och vars typ och egenskaper beskriver innehållet • Kan representeras med ett dokumentträd 17
- 19. 19
- 20. 20
- 23. Metadata • Beskriver vilket innehåll som finns på HTML-sidan • Det kan vara saker som: - Sidans titel - Vilken teckenkodning som används - Vilket språk sidan är på - Vilka författare som gjort sidan - Funktion & utseende på sidan • Detta skrivs inom <head>-taggen och berör hela dokumentet. 23
- 25. Regler & Standarder då? 25
- 26. 26
- 27. 27
- 28. 28
- 29. 29
- 30. 30
- 31. 31
- 33. Mer om text <p>, <i>, <em>, <b>, <strong> 33
- 35. Hur man inte ska göra 35
- 37. Kursivt: <em> 37
- 38. <strong> vs. <b> <em> vs. <i> • <strong> & <em> används för hur en text/ett ord ska bli förstått, alltså ger semantik till texten/ordet. • Detta visar sig t.ex. när en text läses upp av en webbläsare (t.ex. för blinda människor) då <strong> indikerar att det ska läggas tyngd på ordet/meningen & <em> indikerat att det ska läggar mer betoning på order/meningen. • <b> & <i> används för att formge ett ord, så att det blir fetstilt/kursivt. Detta har hängt med sedan lång tid tillbaka, i de tidigare versionerna av HTML, då man formgav element genom HTML. • Detta gör man numera genom CSS (vilket vi kommer att titta närmare på senare i kursen), vilket gör att <b>- och <i>-elementet tappat lite av sitt syfte. 38
- 39. Länkar 39
- 40. Sökvägar, hur länkar man till andra sidor (eller källor)? 40
- 41. Relativa sökvägar • En relativ sökväg innebär att man utgår från den plats som HTML- filen som man länkar från finns. • Detta innebär att man inte behöver oroa sig över vilken URL (webbadress) som HTML-filen man länkar till har - bara man vet var den ligger i förhållandet till HTML-filen som man länkar från. • Relativa sökvägar används när sidan man vill länka till ligger inom webbplatsen. 41
- 42. Exempel relativa sökvägar (1) • Vår filstruktur • Vi vill från filen ”index.html” länka till ”about.html” 42
- 43. Exempel relativa sökvägar (2) • Vår filstruktur • Vi vill från filen ”index.html” länka till ”about.html” 43
- 44. Bilder: <img> 44
- 45. Bilder: relativa och absoluta sökvägar 45
- 46. Bilder: attributet ”alt” • Om en bild inte kan visas – då vill vi berätta vad bilden föreställer! • En annan anledning att använda alt-attributet är att datorer som läser upp webbsidor (t.ex. hjälpmedel för synskadade) är att de kan berätta att det finns en bild, samt genom alt-attributet vad denna bild föreställer. Detta kan bli ännu mer användbart om t.ex. bilden visar en graf där alt-attributet berättar om vad som visas på grafen. 46
- 47. Listor: <ul>, <ol>, <li> • En lista i HTML innebär alltid minst två element. Det första är antingen: • <ul> (för en oordnad lista) • <ol> (för en ordnad lista). • För att sedan lägga till punkter i listan användaren man elementet <li> 47
- 48. Nästlade listor, ”listor i listor” 48
- 50. Om salar på labben på fredag http://kronox.mah.se/setup/jsp/Schema.jsp?startDatum=idag&intervallTyp=m&int ervallAntal=6&sprak=SV&sokMedAND=true&forklaringar=true&resurser=k.DA156 A-20162-TS789- 50
- 51. Bra länkar • http://www.w3schools.com/ • https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web • http://reference.sitepoint.com/html 51