KALIKASAN NG PANANALIKSIK.pptx

KALIKASAN NG PANANALIKSIK.pptx

• 2.
  Introduksiyon • Mahalagang matutunanmo ang pananaliksik. Isa itong pangangailangan sa mga iba’t iba asignatura sa kolehiyo. Isa rin itong paraan para mapagsanayan at mapatunayan ang iyong tiyaga, sipag at disiplina bilang mag-aaral. • Sa asignaturang ito ang mga batayang kaalaman sa pananaliksik ang iyong matututuhan. Pagdating sa mga kursong pandisiplina, mas magiging ekstensibo ito at mas ispesipiko kaugnay ng paksa, datos, at metodolohiya.
• 3.
  Pananaliksik: Kahulugan, Katangian atLayunin
• 4.
  Kahulugan ng Pananaliksik -Ang pananaliksik ay isang masursing pagsisiyasat at pagsusuri sa mga ideya, konsepto, bagay, tao, isyu at iba pang ibig bigyang linaw, patunayan o pasubalian.
• 5.
  •Masusi ito dahilbawat detalye, datos, pahayag at katwiran ay inuusisa, nililinaw at pinag- aaralang mabuti bago gumawa ng mga konklusyon. •Pagsisiyasat ito dahil anumang pamamalagay, ideya o haka-haka ay hinahanapan ng katibayan para patunayan.
• 6.
  •Pag-aaral ito dahilang mga bunga ng pagsisisyasat ay tinitimbang, tinataya at sinusuri. •Nagbibigay-linaw ito sa mga ideyang maaari ng alam ng marami pero mangangailangan ng dagdag na impormasyon at paliwanag. • Nagpapatunay ito sa mga nosyon, palagay, haka-haka at paniniwala. •Nagpapasubali ito sa mga dati nang pinanialaan pero inaakalang may mali, hindi totoo o hindi dapat paniwalaan.
• 7.
  Katangian ng Pananaliksik Angpananaliksik ay: • Obhetibo. Ang mga datos ay kinuha sa mga di- kumikiling o di-kinikilingang mga batis. Ang gma interpretasyon ay batay sa paghahanay, pagtataya, at pagsusuri ng mga datos na ito. • Marami at iba’t iba ang mga ginagamit na datos.Lahat ng posibleng pagkunan, maging ito’y nakasulat sa wikang banyaga o kaya’y nasa ibang bansa,ay mga datos na magagamit sa pananaliksik.
• 8.
  Ang anumang problemakaugnay ng pinansya, distansya, at lenggwahe ay limitasyong dapat harapin ng mananaliksik. • May pamamaraan o angkop na metodolohiya na tutulong sa ikahuhusay ng pananaliksik. • Masuri o kritikal sa paggamit ng mga datos at sa pagtitimbang-timbang sa mga ideya. • Dokumentado sa mga materyales na ginagamit bilang pagkilala sa gawain ng iba at mga datos na nakuha.
• 9.
  Layunin ng Pananaliksik • Sinumangseryosong estudyante sa kolehiyo ay may kakayahan at kahandaan sa pananaliksik. Isa ka dito, di ba? Kailangan lang naman ang determinasyon at motibasyon para isagawa ito. • Ano naman ang mga motibasyon, dahilan o layunin sa pananaliksik? Narito ang ilan
• 10.
  1. Tumuklas ngbagong datos at impormasyon. •Hindi ka ba nagiging interesado kung may bago kang nalamang impormasyon? Kapag bago ang sapatos mo, excited kang isuot agad, di ba? Ang pagpasok mo dito sa Open Univesity, exciting ito, di ba? Bagong putahe kasi. Maraming tao ang interesado ngayon sa email, Internet, fax, cellphone, video games, atpb. •Dahil bago. Marami rin ang may interes na malaman ang sustansyang dulot ng saluyot nang malaman nilang panahon pa pala ni Cleopatra ay kinakain na ang gulay na ito. Bagong kaalaman ito.
• 11.
  • Natuwa tayonang malaman nating ang nag-imbento ng fluorescent lamp ay isang Pilipino. Baka may iba pa tayong madidiskubre. Nagbibigay-sigla ang mga bagong impormasyon dahil sa orihinalidad ng ideya at mga datos nito. 2. Magbigay ng bagong interpretasyon sa lumang ideya. • Pwede mong tingnan ang isang ideya mula sa ibang anggulo, perspektiba, at pananaw kaysa dati nang paraan ng pagtingin ng iba dito. Bago pa rin ito, dati na nga lang alam ng marami ang paksa. • Halimbawa, ang pag-uugnay ng mga ideya ni Rizal sa globalisasyon ay isang pagbabagong-bihis sa paulit-ulit nang natatalakay na mga ideya ngating bayani.Puwede rin nating tingnan ngayon ang mga shopping malls hindi lang bilang tindahan kundi isang maliit na komunidad o kaya’y isang “kultura”.
• 12.
  3. Maglinaw saisang pinagtatalunang isyu. • Maraming bagay ang pinagtatalunan, pinag-uusapan at pinagkakainteresan sa komunidad, sa mga institusyon, at sa bansa. Magandang gumawa ng panananliksik para makatulong sa paglilinaw sa mga bagay na ito. • Halimbawa, ang mga isyu ukol sa aborsyon, diborsyo, cloning, at pakikisangkot ng simbahan sa mga gawain ng gobyerno, ay paulit-ulit na napag-uusapan pero kailangan pa ring linawing mabuti. At magagawa ito ng pananaliksik.
• 13.
  4. Manghamon sakatotohanan o pagiging makatwiran ng isang tanggap o pinapalagay na totoo o makatotohanang ideya. • Ang isyu ukol sa kabayanihan ni Bonifacio ay nagiging paksa ng mga usapan, diskusyunan, hamunan, balitaktakan sa mga klasrum, simposyum, radio, TV, magasin at mga dyaryo. Ang ganitong paksa ng mga pananaliksik ay nanghahamon sa mga tinatanggap at ipinapalagay na totoong ideya at siyang interes nayon ng mga mananaliksik. Pwede mong hamunin ang katotohanan ng palagay na ang Pilipinas ay isa ngang “third largest English-speaking country.”Gawan mo ito ng pananaliksik.
• 14.
  5. Magpatunay namakatotohanan o balido ang isang ideya, interpretasyon, paniniwala, palagay, o pahayag. • Balido o totoo ang isang ideya kung ito’y mapapatunayan o mapapasubalian ng mga makatotohanang datos. Puwede mong patunayang balido o totoo sa pamamagitan ng pananaliksik ang paniniwala mong hindi nabibigyan ng sapat na atenasyon at suporta ang isports sa Pilipinas. Patunayan mo ring balido na mababa ang kalidad ng edukasyon sa ngayon kumpara noong 20-30 taon ang nakakaraan.
• 15.
  6. Magbigay nghistorikal na perspektiba para sa isang senaryo. • May mga ideyang makabuluhang tingnan o suriin ang hinaharap o kinabukasan nito. Ngunit sa pagtukoy at pagsusuri dito ay kailangan ang pananaliksik sa kasaysayan nito. • Halimbawa, sa pagtalakay sa kahihinatnan ng kapaliguiran bunga ng modernisasyon, kailangang saliksikin ang mga datos ng mga pagsasayang, pang-aabuso, at pagsasambahala ng tao sa kalikasan mula noong unang panahon hanggang sa kasalukuyan.