! Keterampilan Digital dalam orgnasisasi.pptx
- 2. Keterampila n Digital Berbagai kemampuan untuk menggunakan perangkat digital, aplikasi komunikasi, dan jaringan untuk mengakses dan mengelola informasi. Tujuan kemampuan dimaksud adalah untuk dapat membuat dan berbagi konten digital, berkomunikasi dan berkolaborasi, dan memecahkan masalah untuk pemenuhan diri yang efektif dan kreatif dalam bekerja, belajar dan aktivitas lain.
- 3. 4 Pilar Literasi Digital Terdapat 4 pilar literasi digital yang diperkenalkan oleh Kominfo diantaranya :
- 4. Keterampila n Digital menggunakan perangkat aplikasi dan layanan digital. 01 02 03 04 mengikuti perkembangan pemanfaatan teknologi serta menyesuaikan diri menangani masalah dan hambatan dalam penggunaan. menjaga produktivitas dalam bekerja, belajar dan melakukan aktivitas lain dengan alat bantu digital memilih perangkat aplikasi, perangkat lunak, layanan yang berbeda- beda sesuai kebutuhan 05
- 5. Litera si Informasi dan Data Menjelajah, mencari, dan menapis data, informasi, dan konten digital. Bertujuan untuk mengartikulasikan kebutuhan informasi, mencari data, informasi dan konten dalam lingkungan digital, mengaksesnya dan menavigasi di antara mereka Mengevaluasi data, informasi dan konten digital Menganalisis, membandingkan, dan mengevaluasi secara kritis kredibilitas dan keandalan sumber data, informasi, dan konten digital. Menganalisis, membandingkan, dan mengevaluasi secara kritis kredibilitas dan keandalan sumber data, informasi, dan konten digital. Untuk mengatur, menyimpan dan mengambil data, informasi dan konten dalam lingkungan digital. 1 2 3
- 6. Berinteraksi Untuk berinteraksi melalui berbagai teknologi digital dan memahami sarana komunikasi digital yang sesuai untuk konteks. Komunikasi dan Kolaborasi Berbagi Untuk berbagi data, informasi dan konten digital dengan orang lain melalui teknologi digital yang tepat. Berpartisipasi dan Berkolabora si Untuk berpartisipasi dalam masyarakat melalui penggunaan layanan digital publik dan swasta, menggunakan alat dan teknologi digital untuk proses kolaboratif, dan penciptaan bersama sumber Etika Untuk menyadari norma-norma perilaku dan pengetahuan saat menggunakan teknologi digital dan berinteraksi dalam lingkungan digital. Identitas Digital Untuk identitas digital, melindungi reputasi, menanganmenge lolai data yang dihasilkan melalui beberapa alat, lingkungan, dan layanan digital.
- 7. Pembuatan Konten Digital Mengembangkan Konten Digital Mengekspresikan diri melalui sarana digital, memodifikasi, menyempurnakan, meningkatkan, dan mengintegrasikan informasi dan konten ke dalam kumpulan pengetahuan yang ada untuk menciptakan konten dan pengetahuan baru, asli, dan relevan. Hak Kekayaan Intelektual Untuk memahami bagaimana hak cipta dan lisensi berlaku untuk data, informasi, dan konten digital. Pemograman Untuk merencanakan dan mengembangkan urutan instruksi yang dapat dimengerti untuk sistem komputasi untuk memecahkan masalah yang diberikan atau melakukan tugas tertentu.
- 8. Keselamatan 1.Melindun gi Perangkat Untuk melindungi perangkat dan konten digital, dan untuk memahami risiko dan ancaman di lingkungan digital. 2. Melindungi data pribadi dan privasi Untuk melindungi data pribadi dan privasi di lingkungan digital.Untuk memahami cara menggunakan dan membagikan informasi pengenal pribadi sekaligus dapat melindungi diri sendiri dan orang lain dari kerusakan.Untuk memahami bahwa layanan digital menggunakan “Kebijakan 3. Melindungi kesehatan dan kesejahteraan Mampu menghindari risiko kesehatan dan ancaman terhadap jiwa raga fisik, melindungi diri sendiri dan orang lain dari kemungkinan bahaya di lingkungan digital (misalnya cyber bullying), kesejahteraan dan inklusi sosial. 4. Melindungi Lingkungan Untuk menyadari dampak lingkungan dari teknologi digital dan penggunaannya.
- 9. Penyelesaia n Masalah Memecahkan masalah teknis Untuk mengidentifikasi masalah teknis saat mengoperasikan perangkat dan menggunakan lingkungan digital, dan untuk menyelesaikannya (dari pemecahan masalah hingga pemecahan masalah yang lebih kompleks). Mengidentifikasi kebutuhan Untuk menilai kebutuhan dan mengidentifikasi, mengevaluasi, memilih dan menggunakan alat digital dan kemungkinan tanggapan teknologi untuk menyelesaikannya.Untuk menyesuaikan dan menyesuaikan lingkungan digital dengan kebutuhan pribadi (misalnya aksesibilitas). Menggunakan teknologi digital Untuk menggunakan alat dan teknologi digital untuk menciptakan pengetahuan dan untuk berinovasi proses dan produk Untuk terlibat secara individu dan kolektif dalam pemrosesan kognitif untuk memahami dan menyelesaikan masalah konseptual dan situasi masalah dalam lingkungan digital. Mengidentifikasi kesenjangan kompetensi digital Untuk memahami di mana kompetensi digital seseorang perlu ditingkatkan atau diperbarui.Untuk dapat mendukung orang lain dengan pengembangan kompetensi digital mereka.Untuk mencari peluang pengembangan diri dan mengikuti perkembangan evolusi digital.
- 10. Kebutuhan Literasi Digital ASN, POLRI dan TNI
- 12. Perangkat Keras Terjadi konvergensi antara komputer , telepon, kamera dan berbagai peralatan elektronika didukung perkembangan perangkat lunak dan jaringan komunikasi. Jenis perangkat terus bertambah dengan fitur baru dan kapasitas meningkat
- 13. Memahami Perangkat Keras • Perhatikan fitur dan spesifikasinya agar sesuai dengan kebutuhan dan perangkat yang ada • Banyak bertanya secara online bila tidak paham • Perhatikan referensi dari konsumen yang lain • Perangkat keras adalah pintu masuk dan keluar data dan informasi yang harus dilindungi (contoh: kamera digital dapat menangkap gambar tanpa kita sadari, sebaiknya gunakan penutup fisik) Memiliki dan terus memelihara kemampuan dalam : Sistem operasi harus sesuai dengan perangkat kita
- 14. Perangkat Lunak Perangkat lunak adalah komponen yang mengatur bagaimana perangkat keras bekerja sesuai kebutuhan pengguna. Perangkat lunak semakin terpadu dalam berbagai perangkat keras sehingga batasannya menjadi agak kabur. Sebagai contoh perangkat lunak sistem operasi android menjadi bagian dari berbagai jenis merek produk perangkat keras merek telepon seluler. Aplikasi berbasis android dapat berjalan pada berbagai perangkat telepon seluler. Aplikasi adalah jenis perangkat lunak yang memiliki fungsi yang spesifik seperti memandu perjalanan, mendukung pekerjaan dan kegiatan kita sehari hari
- 15. Perangkat Lunak Kode Sumber Terbuka (Open Source) Kebebasan dalam pemanfaatan Kebebasan mengembangkan lebih lanjut (penting untuk kemandirian) Kebebasan untuk memilih mitra untuk perawatan (karena didukung oleh komunitas, bukan dibatasi hanya dengan mitra tertentu oleh pemilik perangkat lunak) Sumber terbuka (bahasa Inggris: open source) adalah sistem pengembangan yang tidak dikoordinasi oleh suatu individu / lembaga pusat, tetapi oleh para pelaku yang bekerja sama dengan memanfaatkan kode sumber (source-code) yang tersebar dan tersedia bebas (biasanya menggunakan fasilitas komunikasi internet) Para pengguna atau komunitas yang lain mendapat kebebasan untuk mempelajari, mengubah, menambah bagian-bagian tertentu, memperbaiki ataupun kode sumber (source code) dari sebuah perangkat lunak dan kemudian menyebarkan ulang perangkat lunak tersebut. Kemampuan memeriksa fungsi apa yang dikerjakan perangkat lunak (sangat penting untuk memastikan keamanan informasi) 1 2 3 4
- 16. Keterampilan Penggunaan Aplikasi Perkantoran untuk pekerjaan sehari- hari Catatan: LibreOffice adalah versi aplikasi perkantoran yang berbasis lisensi kode sumber terbuka yang bebas digunakan
- 17. Menggunakan Mesin Pencari (Lebih Produktif) • Gunakan tabs untuk memilih jenis informasi Pada mesin pencari gunakan tabs untuk memilih gambar, berita, video dan pilihan lain agar hasil pencarian sesuai dengan kebutuhan anda • Gunakan Tanda Petik - untuk mencari sesuai urutan kata yang spesifik gunakan tanda petik. Contoh: “peraturan Bupati” agar hasilnya lebih spesifik sesuai dengan kata kata dalam tanda petik yang mempercepat menemukan materi yang dicari • Gunakan tanda “-” untuk mengecualikan kata kata tertentu agar beberapa rangkain kata tidak termasuk kita dapat gunakan tanda “-” Contoh: “Peraturan Bupati” -rancangan • Gunakan tanda “+" untuk menambah ketentuan atas pencarian tertentu Contoh: mataram + belanda • Mencari jenis arsip tertentu Contoh: *panduan keamanan* filetype”pdf
- 18. Keterampilan Belajar Mandiri Online Dalam belajar mandiri, menurut Wedemeyer (1983), peserta didik yang belajar secara mandiri mempunyai kebebasan untuk belajar tanpa harus menghadiri pembelajaran yang diberikan guru/pendidik di kelas. Peserta didik dapat mempelajari pokok materi tertentu dengan mermbaca modul atau melihat dan mengakses program e-learning tanpa bantuan atau dengan bantuan terbatas dari orang lain.
- 20. Belajar Mandiri "Life Long Learning" Keterampilan digital sangat penting dalam mendukung kebutuhan belajar mandiri (e- learning atau hybrid learning) dan “Lifelong Learning” (belajar hal baru terus menerus selama hidup) Sayang bila adanya pengetahuan, keterampilan dan fasilitas digital hanya digunakan untuk rekreasi atau keperluan secara seadanya dan sekedarnya. Hanya belajar dengan pola tradisional (dalam ruangan kelas secara fisik) akan membatasi perkembangan intelektual sehingga membuat kita tertinggal dengan cepat.
- 21. MENINGKATKA N DAN MERAWAT KOMPETENSI DIGITAL Mengikuti program e-learning (berbayar, gratis, bersertifikat/tidak) 2 Mengikuti group diskusi topik tertentu yang berisi pembelajaran (Facebook, WA Group, Telegram dan lain lain) 3 Mengikuti saluran topik tertentu pada YouTube atau media video sejenis lainnya dengan berlangganan dan aktif berdiskusi dengan kontributor saluran 4 Mempraktekkan dalam kehidupan sehari-hari untuk pribadi maupun untuk pekerjaan 5 Belajar aktif dari orang lain, bertanya, minta saran/petunjuk dari yang lebih tahu, lebih terampil dan suka berbagi 6 Aktif mencari pengetahuan informasi sesuai kebutuhan 1
- 22. Keselamatan (dalam penggunaan teknologi) Digital Teknologi digital menjadi alat yang semakin penting dan strategis bagi orang perorangan dan organisasi yang menggunakan-nya → terjadi ketergantungan besar yang tidak bisa dihindari. Teknologi digital berkaitan dengan berbagai informasi yang vital yang perlu disimpan, diakses dan dilindungi kerahasiaan dan ketersediaannya Risiko gangguan terhadap teknologi digital perlu disadari dan dikelola dengan baik yaitu: • Gangguan terhadap layanan yang terkait teknologi digital • Gangguan terhadap perangkat yang digunakan • Ancaman terhadap keamanan informasi yang disimpan dari segi • Kerahasiaan, • keutuhan dan • ketersediaannya. Tanggung jawab atas keselamatan penggunaan teknologi digital berapa pada penyelenggara sistem (yang memberikan pelayanan) dan para pengguna
- 23. • Kerusakan sistem sehingga fungsinya terganggu atau tidak bisa digunakan (sabotase) • Pengambilalihan kendali (pembajakan) sistem untuk digunakan tanpa sepengetahuan pemilik (untuk berbagai tujuan) • Perubahan penampilan sistem (biasanya laman internet) serta isinya melalui proses peretasan (hacking) • Pencurian (kebocoran) data yang seharusnya dilindungi (termasuk akses ke perangkat cctv) • Pencurian identitas (password/kata sandi, PIN) untuk digunakan secara melawan hukum • Transaksi atas nama pengguna yang menimbulkan kerugian materi dan non materi • Penyebaran informasi atas nama pemilik identitas (bermuatan negatif, hasutan, fitnah, pencemaran, penipuan dan lain lain) • Pengacakan atau enkripsi data sehingga tidak bisa diakses pemilik dan permintaan bayaran tebusan untuk membuka kembali (menggunakan ransomware) - sesudah pembayaran dilakukan belum tentu kunci enkripsi diberikan karena datanya sebenarnya hanya dirusak saja Bentuk Ancaman Keamanan Informasi (terhadap pribadi)
- 24. Bentuk Ancaman Keamanan Informasi : *Bot • Perangkat jahat (malware) disebarkan oleh pelaku ke sejumlah pengguna sehingga memasuki sistem dari pengguna • Sistem pengguna yang sudah “tertular” akan dapat dikendalikan oleh pelaku untuk mengerjakan aktivitas tertentu • Pelaku menjual jaringan robot yang sudah dibentuk kepada pihak lain • Pembeli akan menggunakan jaringan robot, umumnya untuk kegiatan yang melawan hukum atau jahat seperti menyebarkan peranti lunak jahat Mengamankan diri dari bot adalah dengan: • Menggunakan sistem operasi dan aplikasi yang legal (bukan bajakan) • Menggunakan pengamanan antivirus • Menggunakan layanan jaringan yang aman (hati-hati dengan wifi gratis yang tidak diproteksi) • Tidak membuka materi kiriman sebelum memastikan sumber dan tujuannya
- 25. Dunia Fisik dan Dunia Virtual • Di dunia online seseorang belum tentu sesuai dengan yang dia katakan atau kesankan • Verifikasi dan memastikan identitas adalah sesuatu yang biasa dan HARUS dilakukan semua pihak • Memastikan bisa dengan teknik/teknologi tertentu dan ada dengan cara cara tradisional Para ahli dapat melacak identitas orang yang berinteraksi secara online dengan keahlian dan perangkat khusus
- 26. Kompetensi Menjaga Keselamatan Dan Upaya Pengamanan (tanggung jawab pengguna) • Menjaga perangkat agar aman dari kehilangan dan kerusakan, termasuk perangkat penyimpan data (flash disk, external drive) • Menjaga kerahasiaan dari password dan (alat lain pengaman akses) • Mematuhi semua ketentuan keamanan informasi (baik secara sadar atau maupun tidak sadar) termasuk: • Tidak memasang aplikasi atau perangkat lunak yang tidak jelas sumbernya • Tidak membuka media kiriman yang tidak jelas asal dan tujuannya • Tidak memberikan akses fisik maupun non-fisik kepada yang tidak berhak • Membuat gandaan dari data sebagai cadangan jika data utamanya rusak atau hilang
- 27. Etika Penggunaan Teknologi Digital • Pada hakikatnya semua etika dan moral lingkungan fisik dan lingkungan digital sama. • Yang berbeda adalah alat bantu, media yang digunakan dan proses terkait. • Perangkat digital selain sebagai alat dapat juga menjadi objek pelanggaran etika • Di lingkungan online, jangan melakukan hal yang tidak pantas dilakukan di dunia fisik pada umumnya The Ten Commandments of Computer Ethics 1992 dari Computer Ethics Institute. • Tidak menggunakan teknologi digital untuk mencelakakan orang lain • Tidak menggunakan teknologi digital untuk mengganggu pekerjaan orang lain • Tidak mengakses data dan informasi milik orang lain tanpa hak • Tidak menggunakan teknologi digital untuk mencuri • Tidak menggunakan teknologi digital untuk bersaksi palsu • Tidak menggunakan atau menggandakan perangkat lunak tanpa hak • Tidak menggunakan perangkat digital tanpa ijin atau memenuhi kewajiban • Tidak menggunakan hak kekayaan intelektual orang lain tanpa hak • Memperhatikan dampak terhadap orang lain dari perancangan atau pembuatan sistem yang dilakukan • Menggunakan teknologi digital dengan
- 28. Perbuatan Yang Dilarang Dalam UU No 19 2016 Perubahan Atas UU No 1 1 2008 Tentang Informasi Dan Transaksi Elektronik Kompasia n a
- 29. Mengamankan Diri dan Keluarga Hindari membagi data pribadi yang tidak perlu ke orang banyak (publik) seperti nomor ponsel, alamat tempat tinggal, identitas orang terdekat - rawan disalahgunakan untuk penipuan dll Berhati-hati bila kita menyimpan dan/atau memproses data pribadi orang lain terutama dalam jumlah yang banyak
- 30. Literasi Informasi : menilai materi Kemampuan untuk menilai materi konten digital (berita, posting dll.) • Cermati komponen dari materi dan perhatikan ciri ciri niat tidak terpuji (lihat petunjuk di samping kiri) • Berikan umpan balik kepada yang menyebarkan • Laporkan kepada yang berwenang sesuai tingkat masalah yang ditimbulkan • Tidak turut menyebarkan materi yang tidak baik dengan sadar atau tidak sadar
- 31. Kesehatan : Keseimbangan waktu Online dan Offline Aktivitas online dapat membawa masalah keselamatan jiwa raga: • Mengganggu konsentrasi sewaktu mengemudi • Terlalu lama duduk • Terlalu lama menatap layar elektronik • Terlalu banyak melakukan gerakan tertentu yang sama (umumnya dalam bermain game) • Gangguan kejiwaan karena
- 32. Budaya Digital Budaya Adat istiadat, seni, lembaga sosial, dan prestasi suatu bangsa, orang, atau kelompok sosial tertentu. Budaya Digital Kepercayaan, pola pikir dan perilaku dari suatu kelompok orang atau komunitas yang memanfaatkan teknologi digital dalam kehidupan sehari-harinya.
- 33. 10 Ciri Budaya Digital • Penyediaan fasilitas dan layanan digital adalah hal utama (bukan istimewa) • Kompetensi Digital (dalam memanfaatkan) adalah kompetensi dasar • Penyediaan data yang lengkap, akurat, up-to-date dan relevan • Berbicara dan bertindak berdasarkan data • Kemampuan pekerja termasuk interpretasi atas data yang tersedia • Interpretasi atas data menjadi referensi bagi kebijakan, keputusan dan aksi • Inovasi termasuk kegiatan rutin orang perorangan maupun organisasi • Perubahan pola kerja adalah hal yang biasa terjadi dari waktu ke waktu • Prestasi terjadi sebagai hasil dari kolaborasi antara pihak pihak yang bertanggung jawab dalam kontribusinya masing-masing
- 34. Terimakasih