Kompetensi 8 asli HERNANTO,S.Pd SMA4 - kerinci

Kompetensi 8 asli HERNANTO,S.Pd SMA4 - kerinci

• 1.
  Kelompok 8 : 1.NOVITA ELIDA, S.Pd 2. HERNANTO. S.Pd 3. SALAHUDDINAL, S.Pd SMAN 10 BATANG HARI SMAN 4 KERINCI SMAN 10 KERINCI Kompetensi 8 : Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan nasional Indonesia Tanggal : Dokumendanbahanlain yang diperiksa : Kegiatan/aktivitas guru sebelum pengamatan: Berdasarkan wawancara asesor terhadap guru maka asesor meminta pandangan terhadap keberagamanan ras, suku, dan agama dalam lingkungan sekolah 1. Guru bertindak adil terhadap siswa tampa memandang suku, ras dan agama 2. Guru bergaul dengan teman sejawat tampa menmandang suku , ras dan suku. 3. Guru memiliki sertifikat MGMP dan pelatihan- pelatihan yang di ikutinya Tindaklanjutnya Asesorakanmembuktikan
• 2.
  Kompetensi 8 :Bertindaksesuai dengan norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan nasional Indonesia Tanggal : Dokumendanbahanlain yang diperiksa : Kegiatan/aktivitas guru pemantauan: Berdasarkan pengamatan asesor dan pendapat dari teman sejawanya serta pendapat dari siswa makan di peroleh kesimpulan sebagai berikut : 1.Guru yang bersangkutan merupakanpribadi yang taat beribah , berpenapilan rapi, dan berprilaku santun. 2. guru sering mengikuti rapat yang di dilaksanakan sekolah, bias menerima dan menghargai perbedaan pendapat, dan aktif dalam kegiatan MGMP serta mengikuti kegiatan pelatihan. 3. guru kurang akitf dalam kegiatan social misalnya menjingguk teman yang sakit, membantu siswa yang kurang mampu. 4. guru yang bersangkutan sering terlambat saat upacara bendera 5. guru aktif di dalam perayaan nasional dan keagamaan 6.dalam pergaulan sehari – hari guru tidak membedakan teman berdasarkan ras ,suku dan agama
• 3.
  LEMBAR PEMBANDINGHASILPENGAMAT DANINDIKATORKOMPETENSI 8 Indikator No Pengamatan Deskripsikan Alasan Pemberian Skor Skor 0 1 2 1. Guru menghargai dan mempromosikanprinsip-prinsip Pancasilasebagai dasarideologi dan etikabagi semuawarga Indonesia. 2 2. Guru mengembangkankerjasama dan membinakebersamaandengan temansejawattanpa memperhatikanperbedaanyang ada (misalnya:suku,agama,dan gender). 2 3. Guru salingmenghormati dan menghargai temansejawatsesuai dengankondisi dankeberadaan masing-masing. 2 4. Guru memilikirasapersatuandan kesatuansebagai bangsaIndonesia. 1 5. Guru mempunyai pandanganyang luastentangkeberagamanbangsa Indonesia(misalnya:budaya,suku, agama). 2 6. Jikasudahsesuai pindahkan skor pada Penilaian untuk Kompetensi 8: Komunikasi dengan peserta didik
• 4.
  Penilaian untuk Kompetensi8: Komunikasi dengan peserta didik Indikator Skor Tidak ada bukti (Tidak terpenuhi) Terpenuhi sebagian Terpenuhi Seluruhnya 1. Guru menghargai danmempromosikanprinsip-prinsip Pancasilasebagai dasarideologi danetikabagi semuawarga Indonesia. 2 2. Guru mengembangkankerjasamadanmembina kebersamaandengantemansejawattanpamemperhatikan perbedaanyangada (misalnya:suku,agama,dangender). 2 3. Guru salingmenghormati danmenghargaitemansejawat sesuai dengankondisi dankeberadaanmasing-masing. 2 4. Guru memiliki rasapersatuandankesatuansebagai bangsa Indonesia. 1 5. Guru mempunyai pandanganyangluastentang keberagamanbangsaIndonesia (misalnya:budaya,suku, agama). 2 Total skor untuk kompetensi 8 9 Skor maksimum kompetensi 8 = 5 ×2 10 Persentase = (9/10 ) × 100% 90% Nilai untuk kompetensi 8 (0% < X ≤ 25% = 1; 25% < X ≤ 50% = 2; 50% < X ≤ 75% = 3; 75% < X ≤ 100% = 4) 4