Lectric groep creativiteit

Lectric groep creativiteit

• 1.
   
• 2.
  Belemmeringen niet durven ‘de angst voor gek te staan snel afkappen van een idee ‘dat lukt toch niet ……’ etc. niet direct voordeel ervan inzien voortgaan op de bekende weg; vasthouden aan vertrouwde vormen/oplossingen de omgeving (factoren buiten jezelf) de schuld geven eigen grenzen opleggen tevreden zijn met de meest voor de hand liggende oplossing autoriteits probleem ‘wie is de baas’
• 3.
  Voorwaarden creatief denkenen handelen Voor individu vertrouwen risico durven nemen onafhankelijk vrijheid / ruimte concentratie intrinsieke motivatie ‘leuk’ goede definitie van probleem daardoor buiten grenzen treden ideeën een kans geven humor tijdsdruk / noodzaak alternatieven bekijken
• 4.
  Voorwaarden creatief denkenen handelen Voor organisatie stimulans, aanmoedigen ideeën beloning voor ideeën faciliteiten (geld, mensen) vrijheid, niet teveel controle niet te vastomlijnde vragen stellen niet autoritair
• 5.
  Het Eureka-effect 10fases probleem interpreteren als uitdaging probleem eigen maken aangaan van zoekproces ervaren van frustratie meemaken van afleiding ontspanning toevalsmoment beleven van: ‘eureka’: het inzicht / de vonk euforie uitwerking
• 6.
  Incubatietijd van ideeënProbleem aan het onderbewuste overlaten tussen uitvinding en uitvoering t.v. : 55 jaar (1884 – 1939) pacemaker : 32 jaar (1928 – 1958) diepvriesvoedsel : 15 jaar (1908 – 1923) ritssluiting : 30 jaar (1883 – 1913) radio : 24 jaar (1890 – 1914) antibiotica : 30 jaar (1910 – 1940) ballpoint : 7 jaar (1938 – 1945)
• 7.
  De Zeven Spelregelsvan Creatieve Communicatie Uitstel van oordeel 2. Goed luisteren: wat kan er van waarde in het idee zitten ? 3. Fantasie, verbeelding de vrije loop 4. Kwantiteit is kwaliteit 5. Kruisbestuiving 6. 3 x +++ 7. 28 ideeënkillers zijn taboe !
• 8.
  1. Ja, maar…… 2. Dat bestaat al! 3. Kan niet. 4. Dat is niets voor onze klanten. 5. Laten we realistisch blijven. 6. Te duur. 7. Dat is niet logisch. 8. Er is meer onderzoek nodig. 9. Geen budget. 10. Geen fouten maken 11. De directie zal er niets voor voelen. 12. Ik ben niet creatief. 13. Niet mijn verantwoordelijkheid. 14. Als het echt een goed idee was, hadden anderen het allang geprobeerd. 28 idea killers
• 9.
  15. Dat iseen te grote verandering. 16. De oudere garde zal het niet gebruiken. 17. Te lastig om te beheersen. 18. We doen het al tijden op deze manier, waarom anders? 19. Daar hebben we geen tijd voor. 20. De markt is nog niet rijp. 21. Daar zijn we te klein voor. 22. Laten we de zaak wel reeel blijven bekijken. 23. Laten we het in beraad houden. 24. We hebben het ook zonder kunnen rooien. 25. Dat werkt misschien ergens anders, maar niet hier. 26. Dat staat al in onze toekomstplannen. 27. We zullen er later eens iemand aan zetten. 28. Sinds wanneer ben jij een expert geworden? Bron: COCD, Centrum voor de ontwikkeling van het creatief denken.
• 10.
  Imagery Bespreek defoto; Gebruik alle zintuigen : Wat zie je, hoor je, voel je, ruik je, proef je …… Kies gezamenlijk 1 detail . Noem 4 kenmerken / eigenschappen van dit detail en schrijf ze op. Verbind elk kenmerk met de oorspronkelijke vraagstelling en probeer oplossingen te bedenken vanuit deze nieuwe invalshoek. Succes!
• 11.
  De 5 talenvan waardering Complimenten Actie , iets doen Fysiek contact Samen iets doen , er zijn voor de ander cadeautje