Marian Anamaria Elena Turda Proiect Educatie Ecologica
- 1. “ ECO INVENTATORI ” TÂRGUL DE PRIMĂVARĂ MARIAN ANAMARIA -ELENA ŞAM POIANA TURDA Proiect de educa ţie ecologic ă
- 2. INSTITU ŢII IMPLICATE : ŞCOALA DE ARTE ŞI MESERII POIANA ŞCOALA HOREA CLOŞCA ŞI CRIŞAN R.A.D.P. TURDA Coordonator : MARIAN ANAMARIA-ELENA Colaboratori: Borza Simona Moldovan Emil Bozdoc Raluca Chiorean Dora Moldovan Maria Miclăuş Angela Martini Ligia Pavel Otilia Crişan Maria Gligor Ildiko Gabriş Simona Jurca Nicolae Dragomir Marioara Oltean Marcela Păduraru Carmen Conţiu Claudiu Lutsch Camelia Dogoş Simona Radu Veronica Petean Elena Vălean Otilia Groza Răzvan Cherecheş Doina Voluntari: Isoc Isabela Szabo Corina Rus Ancuţa Chifor Ana
- 3. JUSTIFICAREA/MOTIVAREA NECESITĂŢII PROIECTULUI Orice copil poate deveni prieten al naturii, cu condiţia să respecte natura. Natura are nevoie de prieteni. Ea trebuie înţeleasă aşa cum este, iar noi să-i folosim darurile şi să putem preîntâmpina urmările manifestărilor ce le degenerează. Dacă privim în jurul nostru, constatăm că există o varietate de materiale care pot fi refolosite sau reciclate: reviste, cărţi, ambalaje, ziare, peturi, crengi uscate, flori uscate, resturi textile, jucării vechi etc. Trebuie să se înţeleagă faptul că multe materiale reciclate pot contribui la menţinerea unui echilibru în natură, iar copiii trebuie învăţaţi să iubească natura şi să-şi formeze deprinderi de păstrare a unui mediu nepoluat Deşeurile şi ambalajele aruncate la întâmplare sunt o prezenţă stânjenitoare pentru toţi cei care manifestă spirit civic. Din lucruri pe care aruncându-le poluăm Pământul (sticle de plastic, CD- uri, sticlă, hârtie, saci, cutii de conserve, dopuri, etc) minţi ingenioase şi inimi curate pot face minuni. Copilul de azi care cunoaşte valoarea unei bucăţi de hârtie , a unei sticle sau a unui recipient din material plastic va fi cetăţeanul de mâine care va şti să utilizeze raţional fiecare lucru. Prin acest proiect vrem să demonstram că, trecând prin mâinile copiilor noştri, deşeurile pot deveni adevarate lucruri minunate, pot transmite lumii mesaje mult mai puternice decât nişte simple cuvinte puse pe o bucată de hârtie, pentru că arta este primul cod care deschide inimile oamenilor.
- 4. OBIECTIVE Obiectiv general: Lărgirea tematicii referitoare la ocrotirea naturii, prin iniţierea unui parteneriat cu o şcoală din oraş, şi realizarea unui schimb de experienţă cu elevii şi cadrele didactice ale Şcolii Horea, Cloşca şi Crişan. Obiective specifice : sprijinirea elevilor în însuşirea unui set de valori şi grija pentru mediu, motivaţia şi dorinţa de a participa la acţiuni menite să îmbunătăţească condiţiile de mediu; stimularea copiilor pentru a desfăşura activităţi cu caracter experimental şi demonstrativ, prin care contribuie la păstrarea sănătăţii mediului în care trăiesc ( colectarea materialelor refolosibile, etc.). dezvoltarea capacitatilor de comunicare si interrelationare intre elevii scolilor participante; stimularea imaginaţiei şi creativităţii
- 5. . Desfăşurarea activităţilor propriu-zise 1. Să ne facem prieteni noi –întâlnire cu elevii Şcolii H.C.C. – realizarea ecusonului 2. Spune NU poluării – igienizarea curţii şcolii - colectarea materialelor reciclabile - realizarea obiectelor , jucăriilor şi costumelor de carnaval 3. Sărbătorirea unor evenimente din Calendarul ecologic 02.februarie – Ziua Mondială a Zonelor umede 15 martie – Luna Pădurii 22 martie - Ziua Mondială a apei 23 martie – Ziua Mondială a Metrologiei 01. Aprilie – Ziua păsărilor 17 aprilie – Ziua Mondială a Sănătăţii 4. Pregătirea expoziţiei 5. Prezentarea programului artistic „Prietenii naturii” 6. Carnavalul primăverii – Parada costumelor eco 7 . Realizarea revistei eco 8. Un mediu curat- o lume sănătoasă – aranjarea spaţiului verde din curtea şcolii - excursie în Cheile Turzii
- 6. REZULTATE AŞTEPTATE Expoziţie cu vânzare cu obiecte confecţionate din materiale refolosibile; Carnavalul primăverii– parada costumelor –eco Program artistic “Prietenii naturii” Revista ecologic ă Excursii în Cheile Turzii Crearea unui ambient plăcut în şcoală şi personalizarea sălilor de clasă; Albume cu fotografii reprezentând momente din desfăşurarea activităţilor; O colaborare pe termen lung şi pe alte teme cu colegii de la Şcoala H.C.C.
- 7. RECICL Ă M
- 8. Momente din activităţile noastre
- 9. Momente din activităţile noastre
- 12. ZDREN ŢURICA Cu mii de ani în urmă într-un ţinut îndepărtat s-a născut o fetiţă. În acest ţinut toţi locuitorii aveau talente deosebite : unii pictau, alţi sculptau în pietre, alţi cântau dansau… Micuţa fetiţă aduna lucruri pe care oamenii le aruncau pe str ă zi , de aceea era numită “Zdrenţurica”. Sosise ziua în care micuţa fetiţă îşi va descoperi talentul în faţa întregii lumi. Dar oare , care era ? Oamenii o priveau cu neîncredere căci mulţi încercaseră s-o deprindă cu tainele artei lor , dar fetiţa părea a fi lipsită de îndemânare. Necăjită că nu avea har îşi desfăcu sacul cu lucruri şi începu să mesterească .Cutiile le învelea , cu pamblică le lega şi era gata o geantă , hârtia o îndoia , o plia şi făcea floricele , dopurile le cosea şi făcea support de pahare. Făcea animale, jucării şi aşa ajuta planeta, creând lucruri minunate din deşeuri. Acesta era talentul pe care Zdrenţurica îl avea .Toţi copiii au îndrăgit-o şi i-au urmat exemplul. De atunci acel colţişor al Terrei a devenit mai frumos , mai curat , mai ecologic. Urmaţi-le exemplul!!! pro f.psipopedagog Marian Anamaria -Elena