Module 1-Uri ng Teksto-Pagbasa at Pagsulat

Module 1-Uri ng Teksto-Pagbasa at Pagsulat

• 1.
  PAGBASA AT PAGSUSURISA IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO SA PANANALIKSIK IKATLONG MARKAHAN – MODYUL 1
• 2.
  MGA URI NGTEKSTO
• 3.
  LAYUNIN Sa araling ito,inaasahan na ikaw ay; 1. Nakasusuri ng pagkakaiba sa bawat uri ng teksto; 2. Naibibigay ang paksa at salitang ginamit na nagpapatunay sa uri ng teksto kung saan ito napabibilang; at 3. Napapahalagahan ang gamit ng iba‟t ibang uri ng teksto.
• 4.
  SUBUKIN Panuto: Basahin atunawaing mabuti ang mga pahayag sa ibaba. Piliin ang tamang sagot sa ibaba. Impormatib Argumentatib Deskriptib Prosidyural Persweysib Naratib 1. Makipagtalo upang mapatunayan ang katotohanan at nang maipahayag at matanggap ng bumabasa ang katotohanang ito. 2. Isinasaad ang mga kabatiran nang naaayon sa mga tunay na pangyayari batay sa nasasaklaw na kaalaman ng tao.
• 5.
  3. Mga seryeng impormasyon tungkol sa isang bagay upang matamo ang inaasahang hangganan o resulta. 4. Maaaring magtaglay ng anekdotang naglalarawan ng mga tauhan, eksena at mga detalye ng mga pangyayari. 5. Maglahad ng mga konsepto, pangyayari, bagay o mga ideyang nanghihikayat sa mambabasa. 6. Ang mambabasa ay tila direktang nakasaksi sa mga pangyayaring inilalahad sa pamamagitan ng masining na paglalarawang ginagamit ng manunulat.
• 6.
  TUKLASIN Panuto: Tingnan nangmabuti ang nasa ibaba. Magbigay ng apat (4) hanggang limang (5) pangungusap na tumutukoy sa bawat larawan. Siguraduhing makikitaan ng paksa tungkol sa mga larawan ang mga pangungusap na gagawin. Isulat ito sa iyong kuwaderno.
• 8.
  MGA URI NGTEKSTO
• 9.
  ARGUMENTATIB Naglalayon din angtekstong ito na mapatunayan ang katotohanan nang ipinapahayag at ipatanggap sa bumabasa ang katotohanang ito. Ang katangian ng tekstong ito ay makipagtalo upang mapatunayan ang katotohanan nang ipinapahayag at ipatanggap sa bumabasa ang katotohanang ito. 1
• 10.
  IMPORMATIB Isang tekstong naglalahadng mga bagong kaalaman, bagong pangyayari, bagong paniniwala at mga bagong impormasyon. Ang mga kaalaman ay nakaayos ng sekwensyal at inilalahad nang buong linaw at kaisahan. 2
• 11.
  DESKRIPTIB Isang tekstong nagtataglayng mga impormasyong may kinalaman sa pisikal na katangiang taglay ng isang tao, bagay, lugar, at pangyayari. Sa madaling sabi, ang tekstong ito ay may layuning maglarawan ng isang bagay, tao, lugar, karanasan, sitwasyon, at iba pa. Ang katangian ng deskriptib ay maihahalintulad sa pagpipinta. . 3
• 12.
  PERSWEYSIB Isang tekstong nangungumbinseo nanghihikayat. Ang ilan sa mga halimbawa nito ay ang mga nakasulat na propaganda sa eleksyon at mga advertisement. Naglalayon ang uri ng tekstong ito na kumbinsihin ang mga mambabasa na sumang-ayon sa manunulat hinggil sa isang isyu. Ang katangian ng tekstong ito ay maglahad ng mga konsepto, pangyayari, bagay o mga ideyang nanghihikayat sa mambabasa. 4
• 13.
  NARATIB Isang tekstong naglalahadng magkakasunod- sunod na pangyayari o simpleng nagsasalaysay. Layunin ng tekstong ito na magsalaysay o magkuwento batay sa isang tiyak na pangyayari, totoo man o hindi. Ang tekstong naratib ay isang impormal na pagsasalaysay.ara ka lang nagkuwento ng isang bagay o isang pangyayari sa isang kaibigan. Magaan itong basahin. 5
• 14.
  PROSIDYURAL Isang teksto kungito ay nagpapakita at naglalahad ng wastong pagkakasunod-sunod ng malinaw na hakbang sa pagsasakatuparan ang anumang gawain. Layunin ng tekstong ito na makapagbigay ng sunod-sunod na direksiyon at importansiya sa mga tao upang tagumpay na maisagawa ang mga gawain sa ligtas, episyente, at angkop na paraan. Ang katangian ng tekstong ito ay may serye ng impormasyon tungkol sa isang bagay upang matamo ang inaasahang hangganan o resulta. 6
• 15.
  Pamprosesong Tanong: 1. Bataysa mga tekstong napag- aralan, ano-ano ang pagkakaiba ng tekstong naratib sa deskriptib? 2. Ano ang pagkakaiba ng argumentatib sa persweysib? 3. Ano naman ang pagkakaiba ng naratib sa impormatib?