Download to read offline
More Related Content
Similar to Pagsusuri ng Ilang HalimbawangPananaliksiksa Filipino [Autosaved].pptx
More from LlemorSoledSeyer1
Pagsusuri ng Ilang HalimbawangPananaliksiksa Filipino [Autosaved].pptx
- 1. University of Aldenaire| 2024
- 2. University of Aldenaire| 2024
- 4. University of Aldenaire| 2024
- 5. University of Aldenaire| 2024
- 6. Panuto: Suriin angsumusunod na pahayag sa pananaliksik. Isagot ay kung L -Layunin, M-kung Metodo, E-kung Etika at G-kung Gamit.
- 7. 1. makasumpong ngsagot sa suliranin.
- 8. 2. nagagamit upang linawinang isang isyu
- 9. 3. paggamit ngpanipi sa tuwirang pahayag
- 10. 4. makatuklas ngbagong kaalaman
- 11. 5. pamaraan sa pangangalapng datos at mga kasangkot
- 12. 6. mapatunayan angumiiral na kaalaman
- 13. 7. maaaring gamitinang pananaliksik upang bigyan ng bagong interpretasyon ang lumang impormasyon
- 14.
- 15. 9. pagreresiklo ngmga materyal
- 16. 10. pag-angkin sagawa ng iba
- 17. Presented by: JulianaSilva University of Aldenaire | 2024
- 18. Pananaliksik - isangsistematikong pag-iimbestiga at pag- aaral upangmakapagpaliwanag at makapaglatag ng katotohanan gamit ang iba’t ibangbatis ng kaalaman.
- 19. Isinasagawa ang pananaliksikbilang isang lohikal at organisadong batayan ng mga karagdagang kaalaman ukol satungkol sa tao, kultura at lipunan.
- 20. Ginagamit bunsod ngpangangailangang palawakin o palalimin ang kaalaman sa isang larangan lalo na ang mga institusyong pang akademiko.
- 21. Ang paghahanap pangangalap,pagtatasa o pagtataya at pagiging kritikal ay mga kasanayang nalilinang sa pagsasagawa ng pananaliksik.
- 22. Ayon kina Clarkeat Clarke ang pananaliksik ay maingat, masistematiko at obhetibong imbestigasyon na isinasagawa upang makakuha ng mga balidong kongklusyon at makalikha ng mga simulating kaugnay ng tinukoy na suliranin sa ilang larangan ng karunungan.
- 23. Binigyang kahulugan ninaNuncio et al (2013) ang pananaliksik bilang isang lohikal na proseso ng paghahanap ng sagot sa mga tanong ng mananaliksik na nakabatay sa problema at metodo ng pag-aaral tungo sa produksiyon ng maraming kaalaman at kasanayan upang makatugon sa pangangailangan ng tao at lipunan.
- 24. Ang pananaliksik ayisang paraan ng pangangalap ng datos at ginagamitan ng iba’t ibang proseso upang mabigyang katuparan ang iba’t ibang layunin na nais sa paksang sasaliksikin. Ginagamitan ito ng metodo upang matiyak ang katagumpayan ng pananaliksik.
- 25. Ang pananaliksik ayisang paraan ng pangangalap ng datos at ginagamitan ng iba’t ibang proseso upang mabigyang katuparan ang iba’t ibang layunin na nais sa paksang sasaliksikin. Ginagamitan ito ng metodo upang matiyak ang katagumpayan ng pananaliksik.
- 27. 1. Makasumpong ngsagot sa suliranin 2. Makabuo ng batayang pagpapasiya sa kalakalan at iba pa 3. Makapagbigay kasiyahan sa kuryosidad 4. Mapatunayan ang umiiral na kaalaman 5. Makatuklas ng bagong kaalaman
- 29. ❖ Ang bahagingito ay nagpapaliwanag ng disenyo ng pananaliksik partikular na ang paraan ng pananaliksik na ginamit, paano pipiliin ang mga respondent/tagasagot, ang instrumentong gagamitin at ang balidasyon nito. ❖ Isasaalang-alang din ang eskema ng pagsusuri sa mga datos na gagamitin ng istadistika. ❖ Ang dahilan kung bakit ang isang partikular na paraan ang gagamitin ay dapat bigyan ng katarungan.
- 31. Ito ay isangdisenyo na itinatala ang mga pangyayari o sitwasyon, inilalarawan ang pagdiskubre ng mga datos, pagpapahayag ng mga natuklasan, pagkakasuri at paghahambing ng mga ginamit na baryabol.
- 32. Pag-aaral Tungkol saKaugalian ng mga Millennial sa Paggamit ng Social Media • Palarawan: Ang pag-aaral na ito ay naglalarawan sa mga kaugalian, gawi, at pananaw ng mga kabataang millennials sa kanilang paggamit ng social media platform. Inilalarawan nito ang mga pattern ng paggamit, oras na ginugol sa mga platform, mga paksa ng interes, at implikasyon nito sa kanilang mga interpersonal na ugnayan at mental na kalusugan.
- 33. - Ito angdisenyo kung saan ang mganakaraang panahon ay sinusuri at pinag-aaralanganoon din ang kaugnay namga dahilan at kinalabasan nitosa kasalukuyan o sa hinaharap.
- 34. Pananaliksik Tungkol saKasaysayan ng Pilipinas: Isang pag-aaral na sumusuri sa mga pangyayari, personalidad, at mga pagbabago sa lipunan ng Pilipinas mula sa prekolonyal na panahon hanggang sa kasalukuyan. Maaaring isama dito ang mga aspeto tulad ng kolonisasyon, pakikibaka para sa kalayaan, at pag-unlad ng bansa.
- 35. Ito ang disenyong pananaliksik na nagsasaad ng dahilan o pinagmulan at epekto ng kaugnayan ng baryabol na dinidetermina para sa hinaharap. Napakaraming disenyo sa eksperimentalna pananaliksik ang mapagpipilian.
- 36. Epekto ng Musikasa Pagganap ng Estudyante: Isang pananaliksik kung saan pinag-aralan ang epekto ng pagpapakinggan ng musika habang nag- aaral sa pagganap ng mga estudyante sa kanilang mga pagsusulit. Binuo ang dalawang grupo, ang isa ay nag-aral nang may musika habang ang isa naman ay hindi. Pinag-aralan ang kanilang mga marka sa pagsusulit upang masuri ang epekto ng musika.
- 37. Sa pananaliksik aymay iba’t ibang layunin ang ginagamit ayon sa hangarin ng paksang sasaliksikin. Kailangang bigyang konsiderasyon din ang metodo o disenyong gagamitin sa pananaliksik upang matiyakang mga kasangkot sa pananaliksik, paano, bakit sila magiging bahagi, sa paanong paraan ang pangangalap ng mga datos, paano susuriin at maging dahilan ng nasabing pananaliksik.
- 39. Isinasagawa ang pananaliksikupang tumuklas ng mga bagong kaalaman at impormasyon na magiging kapaki-pakinabang sa mga tao. Isang halimbawa ang bagonglumabas nadatos namalaki ang tsansangmaging malilimutin ang isang taobatay sadalas ng kaniyangpaggamit ng smartphone at Internet. Ayon sapag-aaral ni Dr. Lee Hadlington, may direktang kaugnayan ang pagbababad sa Internet at paggamit ng smartphone sa unti-untingpaghina ng isip at memorya ng isang tao. A
- 40. Maaaring gamitin angpananaliksik upang bigyan ng bagong interpretasyon ang lumang impormasyon. Maaaring sa paglipas ng panahon ay magkaroon ng panibagong imbensiyon na may kaugnayan sa dating pananaliksik. Halimbawa noong una ay pinupuri ang pagkatuklas ng paraan upang mapabuti ang produksiyon ng ilang uri ng pagkain sa pamamagitan ng genetically modified organism o GMO. Ngunit, ngayon, iniuugnay sa ilang sakit ang pagkonsumo ng mga pagkaing sumailalim sa modipikasyon o GMO.
- 41. Nagagamit ang pananaliksikupang linawin ang isang pinagtatalunang isyu. Halimbawa ang mga bagong tuklas na benepisyo ng marijuana upang malunasan ang ilang karamdaman. Sa kabila nito, marami pa rin ang hindi sumasang-ayon na gawing legal ang paggamit ng marijuana.
- 42. Nagsasagawa ng karagdagangpananaliksik upang patunayan ang bisa ng katotohanan ng isang datos o ideya. Maaaring kompirmahin ng bagong pag- aaral ang isang umiiral na katotohanan.
- 43. Paano ba natinmalalaman ang halaga ng isang bagay? Madali lamang sa pamamagitan ng gamit nito. Tulad ng pananaliksik na maraming gamit at kailangan matiyak na ang bawat gamit ay mayroong kapakinabangan sa sangkatauhan. May ibang gamit ang pananaliksik na tulad ng: magbigay patunay sa umiiral na mga pag-aaral; nagbibigay ng tamang direksyon o kalinawan sa mga isyu; magbigay ng interpretasyon sa mga luma ng impormasyon; at gayundin ang makadiskubre ng mga bagay o impormasyon na wala pa sa kasalukuyan na makatutulong sa bawat mamamayan.
- 45. Sa pananaliksik aymay sinusunod na etika. Katulad ito ng anomang disiplina na may istriktong code of ethics na ipinapatupad. Sa etika ng pananaliksik, itinuturing na napakalaking kasalanan ang plagyarismo.
- 46. Dahil sa kabigatanng kasalanang ito, napatalsik ang isang dekano sa isang unibersidad, natanggalan ng digri ang isang nagtapos na ng doktorado, nawalan ng kredibilidad ang isang tanyag na iskolar, hinabla sa korte ang prodyuser ng isang programa sa telebisyon (Atienza et al, 1996).
- 47. Bahagi ng etikaang tinatawag na isyu ng plagyarismo. Ang plagyarismo ay pangongopya ng datos, mga ideya, mga pangungusap, buod at balangkas ng isang akda, programa, himig at iba pa, na hindi kinikilala ang pinagmulan o pinagkopyahan. Ito ay isang uri ng pagnanakaw at pagsisinungaling dahil inaangkin mo ang hindi iyo (Atienza, et al., 1996).
- 48. Pagpapahalaga sa gawang iba ay isang magandang kaasalan na dapat ipagpatuloy at ikintal sa isipan ng bawat mananaliksik. Kailangang bigyang konsiderasyon na ang etika sa pananaliksik ay bahagi o kasama na sa mga katangiang dapat taglayin ng mananaliksik. Malaki ang gampanin nito sa katagumpayan ng pananaliksik sapagkat ang gawa ng iba ay tapat na kinikilala, gayundin ang pagbibigay respeto sa sarili upang matamo ang katagumpayan ng pag-aaral na isinasagawa, hindi upang manira at magnakaw ng gawa ng ibang tao.
- 50. Ito ay paggamitng mga salitang hinango mula sa ibang teksto at inangkin nang buong-buo nang hindi binabanggit ang orihinal na pinagkunan. Upang maiwasan ito, kailangang banggitin ang librong pinaghanguan ng ideya at ang pangalan ng may-akda.
- 51. Ayon sa www.plagiarism.org(nasa Atanacio, et. al., 2013) may iba’t ibanganyo o paraan ng plagiarism: a. Pag-angkin sa gawa ng iba; b. Pangongopya ng mga salita o ideya nang hindi kinikilala ang orihinal nasumulat; c. Hindi paglalagay ng panipisa mga nasiping pahayag; d. Pagbibigay ng maling impormasyon tungkol sa pinagmulan ng siniping pahayag; at e. Pagpapalit ng mga salitangunit pareho lamang ang estruktura ng pahayag.
- 52. Ito ang mulingpaggamit ng mga nailathalang materyal o mga papel na naipasa na sa ibang kurso.
- 53. Kinakailangang hindi pinilitang sinumang kalahok o respondente sa pagbibigay ng impormasyon o anumang partisipasyon sa pananaliksik. Bago simulan ang pagsagot sa sarbey, Tandaan na may apat na bahagi ang pagsusuri ng pananaliksik. Kayâ’t huwag iwawaglit sa iyong isipan. Malaki ang maitutulong nito sa mga susunod na mga gawain. Pakikipanayam, o eksperimento, kailangang maging malinaw muna sa mga tagasagot ang kabuoang layunin ng pananaliksik at halaga ng kanilang partisipasyon. Kung eksperimental, mahalagang maunawaan din ng kalahok ang bigat o inaasahang peligro ng eksperimento at kailangang buong-loob ang kaniyang paglahok sa kabila nitó.
- 54. Kailangang ipaunawa samga kalahok na ang anumang impormasyon na magmumula sa kanila ay gagaamitin lamang sa kapakinabangan ng pananaliksik. Dapat ding pag-isipan ng mananaliksik kung paano ikukubli ang pagkakakilanlan ng tagasagot lalong-lalo na sa mga pananaliksik na may sensítibong paksa.
- 55. Mahalagang ipaalam samga tagasagot ang sistematikong pagsusuri ng mananaliksik sa kinalabasan ng pag-aaral. Madalas na nararamdaman ng mga kalahok, lalo na yaong mga nása komunidad, na ginagamit lámang sila ng mananaliksik upang kumuha ng datos at pagkatapos ay parang bulang nawawala ang mga ito. Ito ay dahil sa mangilanngilan lámang na mananaliksik ang bumabalik upang ibahagi sa mga kalahok ang kinalabasan ng pag-aaral. Kung may awtput tulad ng modelo, pagbuo ng polisiya, o iba pang mahahalagang rekomendasyon ang pananaliksik, makabubuti kung ipaalam ito sa kinauukulan upang makatulong sa kapakinabangan ng ko munidad o kaugnay na institusyong pinag-aaralan.
- 56. Ito ay pagbuong akademikongpapel nanghindi pinagtutuunan ng masusingpag-aaral ang mgadatos at mabisangnagbigay ng kongklusyon o rekomendasyon para matapos lamang ang sulatin. Nangyayari itokapag bumuo ng kongklusyon nanghindi sapat ang mga datosna pagbabatayan. Madalas itongginagawa kapagnagagahol nasa panahonsa pagsulat ng pananaliksik o kinulangsa pinagkukunan ng karagdagang datos.
- 57. Ang etika sapananaliksik ay nagtataglay ng iba’t ibang kaparaanan na dapat bigyang konsiderasyon ng isang mananaliksik. Nariyan ang pagkilala sa orihinal na may-akda, pagtatala sa pinagkunan ng mga ito, paglalagay ng panipi sa mga tuwirang pahayag, pagtatala ng mga wastong impormasyon at marami pang iba. Lahat ng konsepto at impormasyong ito ay dapat tandaan at isabuhay ng mananaliksik upang sa bandang huli ay walang kaparusahang maipapataw at matagumpay na maisagawa ang pag-aaral.
- 58. Present your findingsin a clear and concise manner. Support your findings with evidence from your data. You could present your findings in a table, graph, or other visual format. You could also discuss the implications of your findings.
- 59. Summarize your findingsand conclusions. Discuss the limitations of your research and areas for future research. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Curabitur at orci tortor. Curabitur convallis condimentum ligula porttitor placerat. Sed ultricies erat vitae massa accumsan, in ullamcorper libero aliquet. Etiam maximus, tortor vitae ullamcorper pharetra, odio eros tristique nunc, vitae iaculis massa turpis at nisi.
- 61. Lorem ipsum dolorsit amet, consectetur adipiscing elit. Curabitur at orci tortor. Curabitur convallis condimentum ligula porttitor placerat. Sed ultricies erat vitae massa accumsan, in ullamcorper libero aliquet.
- 62. Juliana Silva |University of Aldenaire | 2024