Abstract image of a woman sitting on books and studying on a laptop

PENGEMBANGAN APLIKASI SISTEM PENDUKUNG PENGISIAN DATA BORANG 3A BAN-PT 2013

Uofa_Unsada, profile picture
Uofa_Unsada

Dokumen ini adalah tugas akhir yang menjelaskan pengembangan aplikasi sistem pendukung pengisian data borang 3a BAN-PT 2013 untuk program studi Universitas Darma Persada. Aplikasi ini dirancang untuk mengelola dan menyimpan data akreditasi dan memudahkan pengisian borang akreditasi yang diperlukan. Penulis, Anita Dwinda Rachmawati, menyatakan bahwa laporan disusun sendiri berdasarkan penelitian dan referensi yang relevan.

Data & Analytics
1 of 112
Downloaded 144 times
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
TUGAS AKHIR PENGEMBANGAN APLIKASI SISTEM PENDUKUNG PENGISIAN DATA BORANG 3A BAN-PT 2013 (Studi kasus : Untuk Kebutuhan Program Studi Universitas Darma Persada) Diajukan untuk memenuhi syarat kelulusan mata kuliah seminar skripsi dan Skripsi Di Fakultas Teknik Universitas Darma Persada Disusun oleh: ANITA DWINDA RACHMAWATI 2010230053 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS DARMA PERSADA 2015
i LEMBAR BIMBINGAN TUGAS AKHIR TEKNIK INFORMATIKA – DARMA PERSADA NIM : 2010230053 NAMA LENGKAP : Anita Dwinda Rachmawati DOSEN PEMBIMBING : Herianto, SPd., MT. JUDUL SKRIPSI : PENGEMBANGAN APLIKASI SISTEM PENDUKUNG PENGISIAN DATA BORANG 3A BAN-PT 2013 No. Pertemuan Pokok Bahasan Paraf Dosen Pembimbing 1. 1. Merevisi bab 1 2. 2. Merevisi bab 2 3. 3. Merevisi bab 3 4. 4. Merevisi bab 4 5. 5. Merevisi bab 5 6. 6. Merevisi kelengkapan laporan 7. 7. Merevisi program Jakarta, 01 September 2015 Dosen Pembimbing [Herianto,SPd.,MT]
LEMBAR PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Anita Dwinda Rachmawati NIM : 2010230053 Fakultas : Teknik Jurusan : Teknik Informatika Menyatakan bahwa Laporan Tugas Akhir ini saya susun sendiri berdasarkan hasil peninjauan, penelitian lapangan, wawancara serta memadukannya dengan buku- buku, literature atau bahan-bahan referensi lain yang terkait dan relevan di dalam penyelesaian Laporan Tugas Akhir ini. Demikian pernyataan ini penulis buat dengan sesungguhnya Jakarta, 3 September 2015 Anita Dwinda Rachmawati
LEMBAR PENGESAHAN PENGEMBANGAN APLIKASI MANAJEMEN PROYEK PERANGKAT LUNAK BERDASARKAN METODE AGILE (Studi kasus : Untuk Kebutuhan Unit TIK Universitas Darma Persada) Disusun oleh : Nama : Anita Dwinda Rachmawati NIM : 2010230053 Yahya, S.Kom Pembimbing Lapangan Herianto, S.Pd, MT Pembimbing Laporan Adam Arif Budiman, S.T., M. Kom. Kajur Teknik Informatika
PENGUJI LAPORAN TUGAS AKHIR Laporan Tugas Akhir ini telah disidangkan pada tanggal 3 September 2015 Penguji I Suzuki Syofian, M. Kom Penguji 2 Timor Setiyaningsih, MTI Penguji 3 Adam Arif Budiman, S.T., M. Kom
v KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan laporan skripsi ini sebagai salah satu persyaratan akademik bagi mahasiswa program Strata 1 Fakultas Teknik Informatika, Universitas Darma Persada. Dalam proses pembuatan laporan skripsi ini, penulis sering menemui berbagai macam kesulitan dan hambatan, namun berkat bantuan dan bimbingan dari beberapa pihak, akhirnya penulis dapat mengatasi kesulitan tersebut. Dengan terselesaikannya skripsi ini, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak yang telah memberikan pengarahan dan bimbingan serta bantuan kepada penulis. Untuk itu penulis mengucapkan banyak- banyak terima kasih kepada : 1. Bapak Dr. H. Dadang Solihin, SE.,MA, selaku Rektor Universitas Darma Persada. 2. Bapak Ir. Agus Sun Sugiharto, MT, selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas Darma Persada. 3. Bapak Adam Arif Budiman, ST, M.Kom, selaku Ketua Jurusan Teknik Informatika Universitas Darma Persada. 4. Herianto,S.Pd., MT pembimbing yang telah meluangkan waktu, tenaga dan pikirannya untuk memberikan bimbingan dan pengarahan serta sarannya dalam menyelesaikan laporan ini. 5. Dosen-dosen Universitas Darma Persada yang telah memberikan ilmu yang sangat bermanfaat untuk penulisan laporan ini.
vi 6. Keluarga saya dan Danu Prasetyo yang telah memfasilitasi dan banyak memberi bantuan serta selalu mendukung dan mendoakan saya. 7. Rekan-rekan seperjuangan TIF 2010, Indah Eko Wati, Putri Fuzi P, Maulidha Oktaviani P, Rizka Nur Anisa, Elmina Dahlia, Wahyu Ari Nugroho, Didin Dinarsan, Ashari Rachmawan, Edward Zulmi Azis, Arief Winandar dan Senior-senior 2008-2009 Universitas Darma Persada yang selalu setia menemani dan memberikan waktu dan tenaganya untuk membantu dan mendukung dalam menyelesaikan laporan ini. 8. Semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu, yang telah memberikan bantuan, waktu dan tenaga serta dukungannya dalam menyelesaikan penulisan laporan skripsi ini. Akhir kata penulis berharap semoga laporan skripsi ini dapat bermanfaat bagi kita semua. Sekian dan terima kasih Jakarta, 03 September 2015 Penulis
vii ABSTRAKSI Status akreditasi suatu program studi merupakan cerminan kinerja program studi yang bersangkutan dan menggambarkan mutu dan efisiensi suatu program studi yang diselenggarakan. Untuk mendapatkan status akreditasi, diperlukan informasi mengenai program studi yang didapatkan dari pengisian penilaian akreditasi dengan terlebih dahulu membuat dokumen evaluasi diri program studi. Sarana yang digunakan untuk mengumpulkan informasi tersebut adalah borang (formulir) akreditasi. Untuk pengelolaan akreditasi belum dilakukan dengan mengunakan sistem yang khusus untuk menangani data yang dibutuhkan dalam pengisian borang akreditasi BAN-PT. Data-data yang diperlukan untuk akreditasi masih tersimpan dalam berbagai sumber, sehingga untuk melakukan akreditasi harus mengumpulkan data-data tersebut. Untuk itu diperlukan suatu sistem informasi yang dapat mendukung pengisian borang 3A dan mengelola, menyimpan data borang akreditasi serta menampilkan informasi mengenai program studi. Sistem tersebut juga bisa dijadikan template untuk menggambarkan kinerja program studi dan dapat dimanfaatkan oleh masing- masing program studi itu sendiri untuk mendokumentasikan kondisi internal. Kata Kunci: Akreditasi, BAN-PT, Borang 3A
viii DAFTAR ISI JUDUL APLIKASI LEMBAR BIMBINGAN KERJA PRAKTEK.................................................................... i LEMBAR PERNYATAAN................................................................................................ii LEMBAR PENGESAHAN ...............................................................................................iii LEMBAR PENGUJI ......................................................................................................... iv KATA PENGANTAR ........................................................................................................ v ABSTRAKSI ....................................................................................................................vii DAFTAR ISI....................................................................................................................viii DAFTAR GAMBAR ....................................................................................................... xiv DAFTAR TABEL...........................................................................................................xvii BAB I PENDAHULUAN.................................................................................................. 1 1.1 Latar Belakang ........................................................................................................ 1 1.2 Rumusan Masalah ................................................................................................... 2 1.3 Batasan Masalah...................................................................................................... 3 1.4 Tujuan Penelitian..................................................................................................... 4 1.5 Manfaat Penelitian................................................................................................... 4 1.6 Sistematika Penulisan.............................................................................................. 4 BAB II LANDASAN TEORI ........................................................................................... 6 2.1. BAN PT Dan Akreditasi Program Studi ................................................................. 6 2.1.1 BAN PT................................................................................................................... 6 2.1.2 Akreditasi................................................................................................................ 7 2.1.3 Landasan Hukum .................................................................................................... 8
ix 2.2 Standar Akreditasi Program Studi Sarjana.............................................................. 9 2.2.1 Eligibilitas ............................................................................................................. 10 2.3 Tool Untuk Membangun Aplikasi Web................................................................ 17 2.3.1 Web Server : Apache............................................................................................. 17 2.3.2 Script Pemrograman.............................................................................................. 17 2.3.3 Database Server : MySQL..................................................................................... 20 2.4 Pemodelan Sistem dengan UML........................................................................... 21 2.4.1 Usecase Diagram................................................................................................... 21 2.4.2 Activity Diagram.................................................................................................... 22 2.4.3 Sequence Diagram................................................................................................. 24 2.4.4 Deployment Diagram ............................................................................................ 24 BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM............................................... 27 3.1 Analisa................................................................................................................... 27 3.1.1 Analisa Sistem SPK Sebelumnya.......................................................................... 27 3.1.2 Fitur Yang Akan Ditambahkan Pada Sistem Baru................................................ 28 3.2 Perancangan Sistem............................................................................................... 29 3.2.1 Usecase Diagram................................................................................................... 29 3.2.2 Activity Diagram.................................................................................................... 30 3.2.3 Sequence Diagram................................................................................................. 33 3.3 Rancangan Database ............................................................................................. 40 3.3.1 Tabel admin........................................................................................................... 40 3.3.2 Tabel user .............................................................................................................. 40 3.3.3 Tabel menu............................................................................................................ 40 3.3.4 Tabel useraccess.................................................................................................... 41
x 3.3.5 Tabel ac_pegawai.................................................................................................. 41 3.3.6 Tabel karyawan ..................................................................................................... 42 3.3.7 Tabel prodi ............................................................................................................ 42 3.3.8 Tabel login prodi ................................................................................................... 43 3.3.9 Tabel kemahasiswaan dan kelulusan .................................................................... 43 3.3.10 Tabel pencapaian prestasi mahasiswa................................................................... 44 3.3.11 Tabel data jumlah mahasiswa................................................................................ 44 3.3.12 Tabel layanan kepada mahasiswa ......................................................................... 45 3.3.13 Tabel hasil studi pelacakan.................................................................................... 45 3.3.14 Tabel aktivitas dosen tetap yang dinyatakan dalam sks rata-rata per semester................................................................................................................. 45 3.3.15 Tabel data aktivitas mengajar dosen tetap............................................................. 46 3.3.16 Tabel kegiatan dosen tetap sesuai dengan PS dalam seminar ilmiah.................... 46 3.3.17 Tabel kegiatan ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar ............................... 46 3.3.18 Tabel pencapaian prestasi dosen ........................................................................... 47 3.3.19 Tabel keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan................................. 47 3.3.20 Tabel jumlah sks PS .............................................................................................. 47 3.3.21 Tabel struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah ................................... 48 3.3.22 Tabel mata kuliah pilihan...................................................................................... 48 3.3.23 Tabel substansi praktikum/praktek........................................................................ 48 3.3.24 Tabel peninjau kurikulum ..................................................................................... 49 3.3.25 Tabel dosen pembimbing akademik dan jumlah mahasiswa ................................ 49 3.3.26 Tabel proses pembimbingan akademik................................................................. 49 3.3.27 Tabel pembimbingan tugas akhir .......................................................................... 50
xi 3.3.28 Tabel upaya perbaikan pembelajaran.................................................................... 50 3.3.29 Tabel realisasi perolehan dana dan alokasi ........................................................... 50 3.3.30 Tabel penggunaan dana......................................................................................... 51 3.3.31 Tabel dana untuk kegiatan penelitian.................................................................... 51 3.3.32 Tabel dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan kepada mahasiswa ............................................................................................................. 51 3.3.33 Tabel data ruang kerja dosen tetap........................................................................ 52 3.3.34 Tabel data prasarana kecuali ruang dosen............................................................. 52 3.3.35 Tabel data prasarana lain....................................................................................... 52 3.3.36 Tabel rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka.................................................... 53 3.3.37 Tabel jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap) ....................... 53 3.3.38 Tabel peralatan utama yang digunakan di laboratorium ....................................... 53 3.3.39 Tabel aksesibilitas tiap jenis data.......................................................................... 54 3.3.40 Tabel judul penelitian yang dilakukan dosen tetap ............................................... 54 3.3.41 Tabel judul artikel ilmiah/karya seni yang dihasilkan oleh dosen tetap................ 54 3.3.42 Tabel karya dosen dan atau mahasiswa yang telah memperoleh/sedang memproses HAKI.................................................................................................. 55 3.3.43 Tabel jumlah kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat....................... 55 3.3.44 Tabel kegiatan kerjasama dengan instansi lain ..................................................... 55 3.3.45 Tabel umpan balik................................................................................................. 56 3.3.46 Relasi Tabel........................................................................................................... 56 3.4 Rancangan tampilan setiap halaman ..................................................................... 57 3.4.1 Rancangan tampilan login user ............................................................................. 57 3.4.2 Rancangan tampilan halaman depan aplikasi........................................................ 57
xii 3.4.3 Rancangan tampilan menu data Borang 3A.......................................................... 58 3.4.4 Rancangan tampilan awal dari setiap standar........................................................ 58 3.4.5 Rancangan tampilan login prodi ........................................................................... 59 3.4.6 Rancangan tampilan fugsi edit .............................................................................. 59 3.4.7 Rancangan tampilan fungsi tambah ...................................................................... 60 3.4.8 Rancangan tampilan login admin.......................................................................... 60 3.4.9 Rancangan tampilan menu admin ......................................................................... 61 3.4.10 Rancangan tampilan menu manajemen user dan hak akses.................................. 61 3.4.11 Rancangan tampilan hak akses.............................................................................. 62 3.4.12 Rancangan tampilan tambah user.......................................................................... 62 3.4.13 Rancangan tampilan update data user ................................................................... 63 BAB IV IMPLEMENTASI DAN ANALISIS HASIL ................................................. 64 4.1 Spesifikasi Perangkat Lunak ................................................................................. 64 4.2 Implementasi Sistem ............................................................................................. 64 4.2.1 Tampilan Login User ............................................................................................ 65 4.2.2 Tampilan Menu Utama.......................................................................................... 66 4.2.3 Tampilan Menu Lihat Data Borang 3A................................................................. 67 4.2.4 Tampilanmenu Standar 1 ...................................................................................... 68 4.2.5 Tampilanmenu Standar 2 ...................................................................................... 69 4.2.6 Tampilanmenu Standar 3 ...................................................................................... 70 4.2.7 Tampilanmenu Standar 4 ...................................................................................... 71 4.2.8 Tampilanmenu Standar 5 ...................................................................................... 72 4.2.9 Tampilanmenu Standar 6 ...................................................................................... 73 4.2.10 Tampilanmenu Standar 7 ...................................................................................... 74
xiii 4.2.11 Tampilan Menu Login Prodi................................................................................ 75 4.2.12 Tampilan Fungsi Edit Pada Teks ......................................................................... 76 4.2.13 Tampilan Fungsi Edit Pada Tabel ......................................................................... 77 4.2.14 Tampilan Fungsi Tambah...................................................................................... 78 4.2.15 Tampilan Download Dokumen ............................................................................ 79 4.2.16 Tampilan Upload Dokumen ................................................................................. 79 4.2.17 Tampilan Login Admin......................................................................................... 80 4.2.18 Tampilan Awal Menu Admin ............................................................................... 81 4.2.19 Tampilan Menu Manajemen User Dan Hak Akses............................................... 82 4.2.20 Tampilan Hak Akses ............................................................................................. 83 4.2.21 Tampilan Tambah User......................................................................................... 84 4.2.22 Tampilan Update Data User.................................................................................. 85 4.3 Hasil Uji Coba....................................................................................................... 85 4.3.1 Pengujian Per Modul............................................................................................. 86 BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN......................................................................... 90 5.1 Kesimpulan .............................................................................................................. 90 5.2 Saran ........................................................................................................................ 91 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
xiv DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Contoh usecase Diagram............................................................................... 22 Gambar 2.2 Contoh Notasi Activity Diagram................................................................... 23 Gambar 2.3 Contoh activity Diagram ............................................................................... 23 Gambar 2.4 Contoh sequence Diagram ............................................................................ 24 Gambar 2.5 Contoh deployment Diagram......................................................................... 25 Gambar 3.1 Tampilan menu kepegawaian........................................................................ 27 Gambar 3.2 Rancangan awal menu Data Borang 3A ....................................................... 28 Gambar 3.3 Usecase diagram Pengembangan Aplikasi Sistem Pendukung Pengisian DATA BORANG 3A BAN-PT 2013.......................................... 30 Gambar 3.4 Activity diagram Pengembangan Aplikasi Sistem Pendukung Pengisian Data BORANG 3A BAN-PT 2013 Pada Admin ........................ 31 Gambar 3.5 Activity diagram Pengembangan Aplikasi Sistem Pendukung Pengisian Data BORANG 3A BAN-PT 2013 Pada Prodi........................... 32 Gambar 3.6 Sequence diagram login admin..................................................................... 33 Gambar 3.7 Sequence diagram setting pada admin.......................................................... 34 Gambar 3.8 Sequence diagram user pada admin.............................................................. 34 Gambar 3.9 Sequence diagram login pimpinan................................................................ 35 Gambar 3.10 Sequence diagram lihat data borang 3A pada pimpinan............................. 36 Gambar 3.11 Sequence diagram mendownload file pada pimpinan................................. 36 Gambar 3.12 Sequence diagram login prodi .................................................................... 37 Gambar 3.13 Sequence diagram lihat data borang 3A pada prodi ................................... 38 Gambar 3.14 Sequence diagram mengupload file pada prodi.......................................... 38
xv Gambar 3.15 Sequence diagram mendownload file pada prodi ....................................... 39 Gambar 3.16 Sequence diagram mengedit, menghapus file pada prodi........................... 39 Gambar 3.17 Relasi Tabel................................................................................................. 56 Gambar 3.18 Rancangan tampilan login........................................................................... 57 Gambar 3.19 Rancangan tampilan halaman depan aplikasi.............................................. 57 Gambar 3.20 Rancangan tampilan menu data borang 3A................................................. 58 Gambar 3.21 Rancangan tampilan awal dari setiap standar ............................................. 58 Gambar 3.22 Rancangan tampilan login prodi ................................................................. 59 Gambar 3.23 Rancangan tampilan fungsi edit .................................................................. 59 Gambar 3.24 Rancangan tampilan fungsi tambah ............................................................ 60 Gambar 3.25 Rancangan tampilan login admin................................................................ 60 Gambar 3.26 Rancangan tampilan menu admin ............................................................... 61 Gambar 3.27 Rancangan tampilan menu manajemen user dan hak akses........................ 61 Gambar 3.28 Rancangan tampilan hak akses ...................................................................... 62 Gambar 3.29 Rancangan tampilan tambah user................................................................ 62 Gambar 3.30 Rancangan tampilan update data user ......................................................... 63 Gambar 4.1 Halaman login ............................................................................................... 65 Gambar 4.2 Tampilan menu utama................................................................................... 66 Gambar 4.3 Tampilan menu lihat data borang 3A............................................................ 67 Gambar 4.4 Tampilan menu standar 1 .............................................................................. 68 Gambar 4.5 Tampilan menu standar 2 .............................................................................. 69 Gambar 4.6 Tampilan menu standar 3 .............................................................................. 70 Gambar 4.7 Tampilan menu standar 4 .............................................................................. 71 Gambar 4.8 Tampilan menu standar 5 .............................................................................. 72
xvi Gambar 4.9 Tampilan menu standar 6 .............................................................................. 73 Gambar 4.10 Tampilan menu standar 7............................................................................ 74 Gambar 4.11 Tampilan menu login prodi......................................................................... 75 Gambar 4.12 Tampilan fungsi edit pada teks ................................................................... 76 Gambar 4.13 Tampilan fungsi edit pada tabel .................................................................. 77 Gambar 4.14 Tampilan form tambah................................................................................ 78 Gambar 4.15 Tampilan download dokumen..................................................................... 79 Gambar 4.16 Tampilan upload dokumen.......................................................................... 79 Gambar 4.17 Tampilan login admin ................................................................................. 80 Gambar 4.18 Tampilan awal menu admin........................................................................ 81 Gambar 4.19 Tampilan menu manajemen user dan hak akses ......................................... 82 Gambar 4.20 Tampilan hak akses ..................................................................................... 83 Gambar 4.21 Tampilan tambah user ................................................................................. 84 Gambar 4.22 Tampilan update data user........................................................................... 85
xvii DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Notasi Usecase Diagram........................................................................21 Tabel 2.2 Notasi Deployment Diagram..................................................................25 Tabel 3.1 Struktur table_admin..............................................................................40 Tabel 3.2 Struktur table_user.................................................................................40 Tabel 3.3 Struktur table_menu...............................................................................40 Tabel 3.4 Struktur table_useraccess.......................................................................41 Tabel 3.5 Struktur tabel ac_pegawai......................................................................41 Tabel 3.6 Struktur tabel karyawan .........................................................................42 Tabel 3.7 Struktur tabel borang1_prodi .................................................................42 Tabel 3.8 Struktur login_prodi...............................................................................43 Tabel 3.9 Struktur tabel borang3_profil_mhs........................................................43 Tabel 3.10 Struktur tabel borang3_prestasi ...........................................................44 Tabel 3.11 Struktur tabel borang3_jum_mhs.........................................................44 Tabel 3.12 Struktur tabel borang3_layanan_mhs...................................................45 Tabel 3.13 Struktur tabel borang3_hsl_studi .........................................................45 Tabel 3.14 Struktur tabel borang4_dosen_sks .......................................................45 Tabel 3.15 Struktur tabel borang4_aktivitas_mengajar .........................................46 Tabel 3.16 Struktur tabel borang4_dosen_seminar................................................46 Tabel 3.17 Struktur tabel borang4_pakar_seminar ................................................46 Tabel 3.18 Struktur tabel borang4_pres_dos .........................................................47 Tabel 3.19 Struktur tabel borang4_dsn_org...........................................................47
xviii Tabel 3.20 Struktur tabel borang5_jum_sks ..........................................................47 Tabel 3.21 Struktur tabel borang5_urutan_mk ......................................................48 Tabel 3.22 Struktur tabel borang5_mk_pilihan .....................................................48 Tabel 3.23 Struktur tabel borang5_sub_prak.........................................................48 Tabel 3.24 Struktur tabel borang5_peninjau_kurikulum .......................................49 Tabel 3.25 Struktur tabel borang5_pem_akademik ...............................................49 Tabel 3.26 Struktur tabel borang5_proses_pa........................................................49 Tabel 3.27 Struktur tabel borang5_pta...................................................................50 Tabel 3.28 Struktur tabel borang5_upaya_perbaikan ............................................50 Tabel 3.29 Struktur tabel borang6_perolehan_dana ..............................................50 Tabel 3.30 Struktur tabel borang6_guna_dana ......................................................51 Tabel 3.31 Struktur tabel borang6_dana_keg ........................................................51 Tabel 3.32 Struktur tabel borang6_dana................................................................51 Tabel 3.33 Struktur tabel borang6_prasarana ........................................................52 Tabel 3.34 Struktur tabel borang6_dapra...............................................................52 Tabel 3.35 Struktur tabel borang6_data_prasarana................................................52 Tabel 3.36 Struktur tabel borang6_pustaka ...........................................................53 Tabel 3.37 Struktur tabel borang6_jurnal ..............................................................53 Tabel 3.38 Struktur tabel borang6_alat_utama......................................................53 Tabel 3.39 Struktur tabel borang6_jenis_data .......................................................54 Tabel 3.40 Struktur tabel borang7_penelitian........................................................54 Tabel 3.41 Struktur tabel borang7_judul_artikel ...................................................54 Tabel 3.42 Struktur tabel borang7_karya_dosen ...................................................55
xix Tabel 3.43 Struktur tabel borang7_keg_pel...........................................................55 Tabel 3.44 Struktur tabel borang7_instansi ...........................................................55 Tabel 3.45 Struktur tabel borang2_umpan.............................................................56 Tabel 4.1 Skenario pengujian.................................................................................86
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Status akreditasi suatu program studi merupakan cerminan kinerja program studi yang bersangkutan dan menggambarkan mutu dan efisiensi suatu program studi yang diselenggarakan. Untuk mendapatkan status akreditasi, diperlukan informasi mengenai program studi yang didapatkan dari pengisian penilaian akreditasi dengan terlebih dahulu membuat dokumen evaluasi diri program studi. Sarana yang digunakan untuk mengumpulkan informasi tersebut adalah borang (formulir) akreditasi. Masing-masing program studi yang ada di Universitas Darma Persada pun tidak luput dari upaya memperoleh status akreditasi yang baik yang dilakukan pada periode tertentu. Hingga saat ini sistem akreditasi dilakukan secara manual, mengumpulkan informasi dari masing-masing dokumen yang diperlukan. Sehingga waktu yang digunakan untuk mengelola dan membaca dokumen-dokumen tersebut dirasa kurang efisien. Sejalan dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang menawarkan kemudahan dan kecepatan dalam menyampaikan dan mengakses informasi memungkinkan untuk memenuhi kebutuhan dalam melakukan akreditasi pada masing-masing jurusan yang ada pada Universitas Darma Persada dengan lebih cepat dan mudah. Untuk pengelolaan akreditasi belum dilakukan dengan mengunakan sistem yang khusus untuk menangani data yang dibutuhkan
2 dalam pengisian borang akreditasi. Data-data yang diperlukan untuk akreditasi masih tersimpan dalam berbagai sumber, sehingga untuk melakukan akreditasi harus mengumpulkan data-data tersebut. Untuk itu diperlukan suatu sistem informasi yang dapat mendukung pengisian borang 3A dan mengelola, menyimpan data borang akreditasi serta menampilkan informasi mengenai program studi. Sistem tersebut juga bisa dijadikan template untuk menggambarkan kinerja program studi dan dapat dimanfaatkan oleh masing-masing program studi itu sendiri untuk mendokumentasikan kondisi internal. Berkaitan dengan hal di atas maka pada kesempatan ini, dalam rangka mendukung penyusunan laporan skripsi penulis membangun sebuah aplikasi yang berkaitan dengan sistem untuk membantu proses pengumpulan data akreditasi tersebut dengan tema : PENGEMBANGAN APLIKASI SISTEM PENDUKUNG PENGISIAN DATA BORANG 3A BAN-PT 2013 1.2 Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan di atas, maka rumusan masalah dalam pembuatan aplikasi ini adalah sebagai berikut: 1. Bagaimana mengintegrasikan dan menyajikan kebutuhan data borang 3A BAN-PT dengan aplikasi SPK yang sudah ada ? 2. Informasi apa saja yang dibutuhkan pada borang 3A BAN-PT untuk disajikan pada aplikasi SPK yang akan dibangun tersebut ?
3 1.3 Batasan Masalah Dalam perancangan aplikasi ini terdapat beberapa batasan masalah. Hal ini dilakukan agar aplikasi dapat terfokus/sesuai kebutuhan. Berikut batasan masalah dalam perancangan aplikasi: 1. Data yang ditampilkan adalah data yang berasal dari aplikasi lain seperti : aplikasi akademik, aplikasi perpustakaan, aplikasi kepegawaian, aplikasi keuangan, dan seterusnya. 2 Aplikasi ini terintegrasi dari aplikasi SPK sebelumnya. Pada aplikasi ini akan menampilkan setiap item data yang dibutuhkan pada buku BORANG 3A BAN-PT termasuk file SK dokumen di tingkat Universitas/Biro sehingga program studi dapat lebih mudah mengakses data tersebut. Standar Borang 3A tersebut terdiri dari : STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN STANDAR 2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU STANDAR 3 MAHASISWA DAN LULUSAN STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA STANDAR 5 KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK STANDAR 6 PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM INFORMASI
4 STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA 1.4 Tujuan Penelitian Tujuan yang hendak dicapai adalah : 1. Melengkapi Aplikasi SPK Unsada dengan menyajikan seluruh item data yang ada pada BUKU BORANG 3A BAN-PT. 2. Memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan skripsi (S-1) Jurusan Teknik Informatika Universitas Darma Persada. 1.5 Manfaat Penelitian Manfaat yang didapat dari penelitian ini adalah : 1. Manfaat akademis: diharapkan hasil penulisan Aplikasi dan Laporan Tugas Akhir ini dapat menjadi tambahan referensi untuk meningkatkan penggunaan aplikasi SPK Unsada yang ada. 2. Manfaat instansi: hasil penulisan ini diharapkan dapat membantu dalam proses pengisian data borang BAN-PT. 1.6 Sistematika Penulisan Sistematika penulisan laporan Tugas Akhir ini penulis membaginya menjadi beberapa bab diantaranya sebagai berikut :
5 BAB I : PENDAHULUAN Bagian ini berisikan informasi mengenai latar belakang masalah, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan, manfaat penelitian, dan sistematika penulisan. BAB II : LANDASAN TEORI Bagian ini berisi mengenai beberapa teori yang relevan dengan permasalahan yang di bahas dalam penulisan laporan tugas akhir ini. BAB III : ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM Bagian ini berisikan tentang tinjauan aspek informatika berupa analisis dan desain perancangan perangkat lunak yang terdiri dari spesifikasi kebutuhan dan deskripsi perangkat lunak. BAB IV : IMPLEMENTASI SISTEM DAN ANALISIS HASIL Bab ini berisi tentang implementasi program yang telah di hasilkan, gambaran umum sistem dan evaluasi sistem. BAB V : PENUTUP Bab ini berisikan kesimpulan penulisan dari Laporan tugas akhir yang disusun dan juga saran- saran sebagai tindak lanjut dari penulisan sesuai dengan materi yang dilaporkan.
6 BAB II LANDASAN TEORI 2.1 BAN-PT Dan Akreditasi Program Studi 2.1.1 BAN PT Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Tinggi (BAN-PT) didirikan pada tahun 1994 berlandaskan UU No. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan diperkuat dengan PP No. 60 tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi. Sebagai satu satunya badan akreditasi yang diakui oleh pemerintah pada waktu itu, BAN-PT memiliki wewenang untuk melaksanakan sistem akreditasi pada semua institusi pendidikan tinggi meliputi Perguruan Tinggi Negeri (PTN), Perguruan Tinggi Swasta (PTS), Perguruan Tinggi Agama (PTA) dan Perguruan Tinggi Kedinasan (PTK), program pendidikan jarak jauh, serta program-program kerjasama dengan institusi pendidikan tinggi di dalam negeri yang ditawarkan oleh institusi pendidikan tinggi dari luar. Beberapa perubahan penting terkait dengan sistem akreditasi sejak diundangkannya UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional antara lain (1) dari akreditasi sukarela menjadi wajib, (2) dari akreditasi program studi menjadi akreditasi program studi dan institusi, (3) dari sistem penjaminan mutu internal sukarela menjadi wajib, dan (4) dari badan akreditasi tunggal menjadi majemuk. (http://ban-pt.kemdiknas.go.id/tentang-ban-pt)
7 2.1.2 Akreditasi Proses akreditasi program studi dimulai dengan pelaksanaan evaluasi diri di program studi yang bersangkutan. Evaluasi diri tersebut mengacu pada pedoman evaluasi diri yang telah diterbitkan BAN-PT, namun, jika dianggap perlu, pihak pengelola program studi dapat menambahkan unsur-unsur yang akan dievaluasi sesuai dengan kepentingan program studi maupun institusi perguruan tinggi yang bersangkutan. Dari hasil pelaksanaan evaluasi diri tersebut, dibuat sebuah rangkuman eksekutif (executive summary), yang selanjutnya rangkuman eksekutif tersebut dilampirkan dalam surat permohonan untuk diakreditasi yang dikirimkan ke sekertariat BAN-PT. Sekertariat BAN-PT akan mengkaji ringkasan eksekutif dari program sudi tersebut, dan jika telah memenuhi semua kompoen yang diminta dalam pedoman evaluasi diri sekertariat BAN-PT akan mengirimkan instrumen akreditasi yang sesuai dengan tingkat program studi, setelah instrumen akreditasi diisi, program studi mengirimkan seluruh berkas (intrumen akreditasi yang telah diisi dan lampirannya, beserta copy-nya) ke sekertariat BAN-PT. Jumlah copy yang harus disertakan untuk program studi tingkat Diploma dan Sarjana sebanyak 3 copy, sedangkan untuk program studi tingkat Magister dan Doktor sebanyak 4 copy. Penilaian dilakukan setelah seluruh berkas diterima secara lengkap oleh sekertariat BAN-PT. (http://sti.co.id/jurnalbanpt/akreditasi)
8 2.1.3 Landasan Hukum Landasan hukum dan perundang-undangan yang mendasari pelaksanaan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) sebagai berikut :  Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4301);  Undang-undang no 17 tahun 2000 beserta perubahannya tentang Keuangan Negara;  Peraturan Pemerintah Nomor 39 Tahun 2007 tentang Pengelolaan Keuangan Negara atau Daerah;  Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;  Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5105) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 112, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5157);  Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 47 Tahun 2009 tentang Pembentukan dan Organisasi Kementerian Negara;  Peraturan Presiden Nomor 24 Tahun 2010 tentang Kedudukan, Tugas, dan Fungsi Kementerian Negara Serta Susunan Organisasi, Tugas, dan Fungsi
9 Eselon I Kementerian Negara sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 67 Tahun 2010;  Keputusan Presiden Nomor 84/P tahun 2009 tentang Pembentukan Kabinet Indonesia Bersatu II sebagaimana telah diubah terakhir dengan Keputusan Presiden Nomor 56/P Tahun 2011;  Keputusan Presiden Nomor 131/M tahun 2011 tentang Pengangkatan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan Nasional;  Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Nomor 59 Tahun 2012 tentang Badan Akreditasi Nasional;  Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 126941/A.A3/KU/2011 tentang Pengangkatan Pejabat Perbendaharaan/Pengelola Keuangan Pada Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun Anggaran 2012;  Daftar Isian Pagu Anggaran (DIPA) BAN-PT tahun anggaran 2014. (http://ban-pt.kemdiknas.go.id/landasan-hukum) 2.2 Standar Akreditasi Program Studi Sarjana Standar akreditasi adalah tolok ukur yang harus dipenuhi oleh institusi program studi sarjana. Suatu standar akreditasi terdiri atas beberapa parameter (elemen penilaian) yang dapat digunakan sebagai dasar untuk mengukur dan
10 menetapkan mutu dan kelayakan program studi sarjana untuk menyelenggarakan program-programnya. 2.2.1 Eligibilitas Asesmen kinerja program studi sarjana didasarkan pada pemenuhan tuntutan standar akreditasi. Dokumen akreditasi program studi sarjana yang dapat diproses harus telah memenuhi persyaratan awal (eligibilitas) yang ditandai dengan adanya izin penyelenggaraan program studi sarjana dari pejabat yang berwenang. Standar akreditasi program studi sarjana mencakup komitmen program studi sarjana untuk memberikan layanan prima dan efektivitas pendidikan yang terdiri atas tujuh standar seperti berikut. Standar 1. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta Strategi Pencapaian Standar 2. Tata pamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan, dan Penjaminan mutu Standar 3. Mahasiswa dan Lulusan Standar 4. Sumber daya manusia Standar 5. Kurikulum, Pembelajaran, dan Suasana Akademik Standar 6. Pembiayaan, Sarana dan Prasarana, serta Sistem Informasi Standar 7. Penelitian, Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat, dan Kerjasama Deskripsi masing-masing standar beserta rincian elemen-elemen yang dinilai itu adalah sebagai berikut:
11  STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN Standar ini adalah acuan keunggulan mutu penyelenggaraan dan strategi program studi untuk meraih masa depan. Strategi dan upaya pewujudannya, difahami dan didukung dengan penuh komitmen serta partisipasi yang baik oleh seluruh pemangku kepentingannya. Seluruh rumusan yang ada mudah difahami, dijabarkan secara logis, sekuen dan pengaturan langkah-langkahnya mengikuti alur fikir (logika) yang secara akademik wajar. Strategi yang dirumuskan didasari analisis kondisi yang komprehensif, menggunakan metode dan instrumen yang sahih dan andal, sehingga menghasilkan landasan langkah-langkah pelaksanaan dan kinerja yang urut-urutannya sistematis, saling berkontribusi dan berkesinambungan. Kesuksesan di salah satu sub-sistem berkontribusi dan ditindaklanjuti oleh sub-sistem yang seharusnya menindaklanjuti. Strategi serta keberhasilan pelaksanaannya diukur dengan ukuran-ukuran yang mudah difahami seluruh pemangku kepentingan, sehingga visi yang diajukan benar-benar visi, bukan mimpi dan kiasan (“platitude”). Keberhasilan pelaksanaan misi menjadi cerminan pewujudan visi. Keberhasilan pencapaian tujuan dengan sasaran yang memenuhi syarat rumusan yang baik, menjadi cerminan keterlaksanaan misi dan strategi dengan baik. Dengan demikian, rumusan visi, misi, tujuan dan strategi merupakan satu kesatuan wujud cerminan integritas yang terintegrasi dari program studi dan perguruan tinggi yang bersangkutan.
12  STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU Standar ini adalah acuan keunggulan mutu tata pamong, kepemimpinan, sistem pengelolaan, dan penjaminan mutu program studi sebagai satu kesatuan yang terintegrasi sebagai kunci penting bagi keberhasilan program dalam menjalankan misi pokoknya: pendidikan, penelitian, dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat. Tata pamong program studi harus mencerminkan pelaksanaan “good university governance” dan mengakomodasi seluruh nilai, norma, struktur, peran, fungsi, dan aspirasi pemangku kepentingan program studi. Kepemimpinan program studi harus secara efektif memberi arah, motivasi dan inspirasi untuk mewujudkan visi, melaksanakan misi, mencapai tujuan dan sasaran melalui strategi yang dikembangkan. Sistem pengelolaan harus secara efektif dan efisien melaksanakan fungsi-fungsi perencanaan, pengorganisasian, pengembangan staf, pengarahan, dan pengawasan. Sistem penjaminan mutu harus mencerminkan pelaksanaan continuous quality improvement pada semua rangkaian sistem manajemen mutu (quality management system) dalam rangka pemuasan pelanggan (customer satisfaction).  STANDAR 3. MAHASISWA DAN LULUSAN Standar ini adalah acuan keunggulan mutu mahasiswa dan lulusan. Program studi harus memberikan jaminan mutu, kelayakan kebijakan serta implementasi sistem rekrutmen dan seleksi calon mahasiswa maupun pengelolaan lulusan sebagai satu kesatuan mutu yang terintegrasi. Program studi harus menempatkan
13 mahasiswa sebagai pemangku kepentingan utama sekaligus sebagai pelaku proses nilai tambah dalam penyelenggaraan kegiatan akademik untuk mewujudkan visi, melaksanakan misi, mencapai tujuan melalui strategi-strategi yang dikembangkan oleh program studi. Program studi harus berpartisipasi secara aktif dalam sistem perekrutan dan seleksi calon mahasiswa agar mampu menghasilkan input mahasiswa dan lulusan bermutu. Program studi harus mengupayakan akses layanan kemahasiswaan dan pengembangan minat dan bakat. Program studi harus mengelola lulusan sebagai produk dan mitra perbaikan berkelanjutan program studi. Program studi harus berpartisipasi aktif dalam pemberdayaan dan pendayagunaan alumni.  STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA Standar ini adalah acuan keunggulan mutu sumber daya manusia yang andal dan mampu menjamin mutu penyelenggaraan program studi, melalui program akademik sesuai dengan visi, misi, tujuan, dan sasaran. Program studi harus mendayagunakan sumber daya manusia yang meliputi dosen dan tenaga kependidikan yang layak, kompeten, relevan dan andal. Dosen merupakan sumber daya manusia utama dalam proses pembentukan nilai tambah yang bermutu pada diri mahasiswa yang dibimbingnya, bagi bidang ilmu yang diampunya, dan kesejahteraan masyarakat. Untuk menjamin mutu dosen dan tenaga kependidikan yang bermutu baik, program studi harus memiliki kewenangan dan pengambilan keputusan dalam seleksi, penempatan, pengembangan karir yang baik. Program
14 studi harus memiliki sistem monitoring dan evaluasi yang efektif untuk menjamin mutu pengelolaan program akademik. STANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK Standar ini adalah acuan keunggulan mutu kurikulum, pembelajaran, dan suasana akademik untuk menjamin mutu penyelenggaraan program akademik di tingkat program studi. Kurikulum yang dirancang dan diterapkan harus mampu menjamin tercapainya tujuan, terlaksananya misi, dan terwujudnya visi program studi. Kurikulum harus mampu menyediakan tawaran dan pilihan kompetensi dan pengembangan bagi pebelajar sesuai dengan minat dan bakatnya. Proses pembelajaran yang diselenggarakan harus menjamin pebelajar untuk memiliki kompetensi yang tertuang dalam kurikulum. Suasana akademik di program studi harus menunjang pebelajar dalam meraih kompetensi yang diharapkan. Dalam pengembangan kurikulum program, proses pembelajaran, dan suasana akademik, program studi harus kritis dan tanggap terhadap perkembangan kebijakan, peraturan perundangan yang berlaku, sosial, ekonomi, dan budaya.  STANDAR 6. PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM INFORMASI Standar ini adalah acuan keunggulan mutu pembiayaan, sarana dan prasarana, serta sistem informasi yang mampu menjamin mutu penyelenggaraan program akademik. Sistem pengelolaan pembiayaan, sarana dan prasarana, serta sistem
15 informasi harus menjamin kelayakan, keberlangsungan, dan keberlanjutan program akademik di program studi. Agar proses penyelenggaraan akademik yang dikelola oleh program studi dapat dilaksanakan secara efektif dan efisien, program studi harus memiliki akses yang memadai, baik dari aspek kelayakan, mutu maupun kesinambungan terhadap pendanaan, prasarana dan sarana, serta sistem informasi. Standar pendanaan, prasarana dan sarana serta sistem informasi merupakan elemen penting dalam penjaminan mutu akreditasi yang merefleksikan kapasitas program studi didalam memperoleh, merencanakan, mengelola, dan meningkatkan mutu perolehan sumber dana, prasarana dan sarana serta sistem informasi yang diperlukan guna mendukung kegiatan tridarma program studi. Tingkat kelayakan dan kecukupan akan ketersediaan dana, prasarana dan sarana serta sistem informasi yang dapat diakses oleh program studi sekurang-kurangnya harus memenuhi standar kelayakan minimal. Program studi harus terlibat dalam pengelolaan, pemanfaatan dan kesinambungan ketersediaan sumber daya yang menjadi landasan dalam menetapkan standar pembiayaan, prasarana dan sarana serta sistem informasi. Program studi harus berpartisipasi aktif dalam penyusunan rencana kegiatan dan anggaran tahunan untuk mencapai target kinerja yang direncanakan (pendidikan, penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat). Program studi harus memiliki akses yang memadai untuk menggunakan sumber daya guna mendukung kegiatan tridarma program studi.
16  STANDAR 7. PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA Standar ini adalah acuan keunggulan mutu penelitian, pelayanan dan/atau pengabdian kepada masyarakat, dan kerjasama yang diselenggarakan untuk dan terkait dengan pengembangan mutu program studi. Kelayakan penjaminan mutu ini sangat dipengaruhi oleh mutu pengelolaan dan pelaksanaannya. Sistem pengelolaan pendidikan, penelitian, pelayanan/ pengabdian kepada masyarakat, dan kerjasama harus terintegrasi dengan penjaminan mutu program studi untuk mendukung terwujudnya visi, terselenggaranya misi, tercapainya tujuan, dan keberhasilan strategi perguruan tinggi yang bersangkutan. Agar mutu penyelenggaraan akademik yang dikelola oleh program studi dapat ditingkatkan secara berkelanjutan, dilaksanakan secara efektif dan efisien, program studi harus memiliki akses yang luas terhadap penelitian, pelayanan/pengabdian kepada masyarakat, dan kerjasama, internal maupun eksternal. Standar ini merupakan elemen penting dalam penjaminan mutu akreditasi program studi yang merefleksikan kapasitas dan kemampuan dalam memperoleh, merencanakan (kegiatan dan anggaran), mengelola, dan meningkatkan mutu penelitian, pelayanan/pengabdian kepada masyarakat, dan kerjasama. Program studi harus berpartisipasi aktif dalam pengelolaan, pemanfaatan dan kesinambungan penelitian, pelayanan/pengabdian kepada masyarakat, dan kerjasama pada tingkat perguruan tinggi. Program studi memiliki akses dan mendayagunakan sumber daya guna mendukung kegiatan penelitian, pelayanan/pengabdian kepada masyarakat, dan kerjasama. (BAN-PT, Standar dan Prosedur Akreditasi, 2008)
17 2.3 Tool Untuk Membangun Aplikasi Web 2.3.1 Web Server : Apache 1. Merupakan webserver. Tempat php engine/processor berada. Tempat meletakkan file-file php dan database. Ketika user melakukan request http:// membuka suatu halaman, disinilah apache bekerja. Menjawab request tersebut dengan menampilkan halaman yang diminta. 2. Apache sama seperti PHP dan MySQL, Gratis. 3. Cross Platform Perbedaan fungsi antara PHP, MySQL dan Apache adalah, PHP merupakan bahasanya, MySQL adalah databasenya, dan Apache merupakan webserver yang dapat mengeksekusi script php dan menampilkannya kepada user, dan melalui apache lah php dapat mengolah data dan menyimpan data tersebut ke dalam database.(Loka Dwiartara, 2012) 2.3.2 Script Pemrograman  HTML HTML merupakan singkatan dari HyperText Markup Language, adalah suatu bahasa yang digunakan untukkmenulis halaman web. HTML dirancang untuk digunakan tanpa ketergantungan pada suatu platform tertentu. Dokumen HTML adalah suatu dokumen teks biasa, dan disebut markup language karena mengandung tag tertentu yang digunakan untuk menentukan tampilan suatu teks dan tingkat kepentingan dari teks tersebut dalam suatu dokumen. Pada dokumen HTML yang termasuk system hypertext, kita tidak harus membaca dokumen tersebut secara urut dari atas ke bawah atau sebaliknya, tetapi kita dapat menuju topik tertentu secara langsung dengan menggunakan teks penghubung yang akan
18 membawa anda ke suatu topik atau dokumen lain secara langsung. (Setiawan,2012)  CSS Cascading Style Sheet (CSS) merupakan salah satu bahasa pemrograman web untuk mengendalikan beberapa komponen dalam sebuah web sehingga akan lebih terstruktur dan seragam. Sama halnya styles dalam aplikasi pengolahan kata seperti Microsoft Word yang dapat mengatur beberapa style, misalnya heading, subbab, bodytext, footer, images, dan style lainnya untuk dapat digunakan bersama-sama dalam beberapa berkas (file). Pada umumnya CSS dipakai untuk memformat tampilan halaman web yang dibuat dengan bahasa HTML dan XHTML. CSS dapat mengendalikan ukuran gambar, warna bagian tubuh pada teks, warna tabel, ukuran border, warna border, warna hyperlink, warna mouse over, spasi antar paragraf, spasi antar teks, margin kiri, kanan, atas, bawah, dan parameter lainnya. CSS adalah bahasa style sheet yang digunakan untuk mengatur tampilan dokumen. Dengan adanya CSS memungkinkan kita untuk menampilkan halaman yang sama dengan format yang berbeda. Ada dua sifat CSS yaitu internal dan eksternal. Jika internal yang dipilih, maka skrip itu dimasukkan secara langsung ke halaman website yang akan didesain. Kalau halaman web yang lain akan didesain dengan model yang sama, maka skrip CSS itu harus dimasukkan lagi ke dalam halaman web yang lain itu.
19 Sifat yang kedua adalah eksternal di mana skrip CSS dipisahkan dan diletakkan dalam berkas khusus. Nanti, cukup gunakan semacam tautan menuju berkas CSS itu jika halaman web yang didesain akan dibuat seperti model yang ada di skrip tersebut. (Abdul Kadir, 2011).  Java Script JavaScript adalah kode untuk menyusun halaman web yang memungkinkan dijalankan di sisi klien (pada browser yang digunakan pemakai). Karena dijalankan di sisi klien, maka JavaScript digunakan untuk membuat tampilan lebih dinamis. (Abdul Kadir, 2011).  PHP PHP merupakan bahasa berbentuk skrip yang ditempatkan dalam server dan diproses di server. Hasilnyalah yang dikirimkan ke klien, tempat pemakai menggunakan browser. Secara khusus, PHP dirancang untuk membentuk aplikasi web dinamis. Artinya, ia dapat membentuk suatu tampilan berdasarkan permintaan terkini. Misalnya, anda bisa menampilkan isi database ke halaman web. Pada prinsipnya PHP mempunyai fungsi yang sama dengan skrip-skrip seperti ASP (Active Server Page), Cold Fusion, ataupun Perl. Namun, perlu diketahui bahwa PHP sebenarnyabisa dipakai secara command line. Artinya, skrip PHP dapat dijalankan tanpa melibatkan web server maupun browser. (Abdul Kadir, 2008)
20  Jquery jQuery merupakan salah satu teknik atau kumpulan library javascript yang sangat terkenal dengan animasinya bisa juga disebut dengan framework (jika berbicara dengan PHP). jQuery memiliki semboyan “Write Less, do More”, yang artinya sedikit tulisan tapi dapat menghasilkan lebih. jQuery pertama kali dibuat oleh John Resig pada tahun 2005 dan dirilis pertama kali pada tanggal 14 Januari 2006. jQuery mempunyai hubungan erat dengan Ajax, yang akan dibahas pada sub bab selanjutnya. (Saputra, Agus; Agustin, Feni dan Asfa Solution, 2012) 2.3.3 Database Server : MySQL MYSQL adalah database. Database sendiri merupakan suatu jalan untuk dapat menyimpan berbagai informasi dengan membaginya berdasarkan kategori- kategori tertentu. Dimana informasi-informasi tersebut saling berkaitan satu dengan yang lainnya. MYSQL bersifat RDBMS (Relational Database Management System), yang memungkinkan seorang admin dapat menyimpan banyak informasi ke dalam tabel-tabel, dimana tabel-tabel tersebut saling berkaitan satu sama lain. Keuntungan RDBMS sendiri adalah kita dapat memecah database kedalam tabel- tabel tang berbeda. Setiap tabel memiliki informasi yang saling berkaitan dengan yang lainnya.
21 Sama dengan PHP, MYSQL bersifat opensource, yang artinya semua orang dapat menggunakannya dengan gratis. MYSQL juga bersifat Cross Platform, yang artinya dapat digunakan under Windows ataupun under Linux. (Loka Dwiartara, 2012). 2.4 Pemodelan Sistem dengan UML 2.4.1 Use Case Diagram Use case diagram merupakan pemodelan untuk sistem informasi yang akan dibuat. Use Case mendeskripsikan sebuah interaksi antara satu atau lebih aktor dengan sistem informasi yang akan dibuat. Use Case digunakan untuk mengetahui fungsi apa saja yang ada di dalam sebuah sistem informasi dan siapa saja yang berhak menggunakan fungsi – fungsi itu. Berikut adalah elemen dalam use case : Tabel 2.1 Notasi Usecase Diagram Penjelasan Notasi UML Aktor : Mewakili peran orang, sistem yang lain atau alat ketika berkomunikasi dengan use case. Actor1 Use Case : Abstraksi dari interaksi antara sistem dan actor Mengisi soal
22 Association : adalah abstraksi dari penghubung antara actor dan use case Generalisasi : menunjukkan spesialisasi actor untuk dapat berpartisipasi dalam use case Penamaan pada Use Case adalah nama didefinisikan sesimpel mungkin dan mudah dipahami. Berikut contoh Use Case pada gambar 2.1. Gambar 2.1 Contoh Use case Diagram (Rosa A.S, 2011) 2.4.2 Activity Diagram Activity diagram menggambarkan aliran kerja atau aktivitas dari sebuah sisem atau proses bisnis. Yang perlu diperhatikan disini adalah bahwa diagram aktivitas menggambarkan aktivitas sistem bukan apa yang dilakukan aktor.
23 Gambar 2.2 Notasi Activity Diagram Berikut contoh activity diagram pada gambar 2.3 Gambar 2.3 Contoh Activity Diagram (Asril Pangroril, 2011)
24 2.4.3 Sequence Diagram Sequence diagram menggambarkan kelakuan objek pada Use Case dengan mendeskripsikan waktu hidup objek dan message yang dikirimkan dan diterima antar objek. Berikut contoh Sequence diagram pada gambar 2.4 Gambar 2.4 Contoh Sequence Diagram (Ratno Kustiawan, 2011) 2.4.4 Deployment Diagram Deployment diagram menunjukkan konfigurasi komponen dalam proses eksekusi aplikasi.
25 Gambar 2.5 Contoh Deployment Diagram Berikut adalah simbol-simbol yang ada pada deployment diagram: Tabel 2.2 Notasi Deployment Digram Penjelasan Notasi UML Package merupakan sebuah bungkusan dari satu atau lebih node Package Kebergantungan antar node, arah panah mengarah pada node yang dipakai dependency
26 Biasanya mengacu pada perangkat keras(hardware), perangkat lunakmyang tidak dibuat sendiri(software), jika di dalam node disertakan komponen untuk mengkonsistensikan rancangan maka komponen yang diikutsertakan harus sesuai dengan komponen yang telah didefinisikan sebelumnya pada diagram komponen. Node Relasi antar node link (Rosa A.S, 2011)
27 BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM 3.1 Analisa 3.1.1 Analisa Sistem SPK Sebelumnya Pengisian Data Borang 3A ini merupakan fasilitas terbaru yang akan ditambahkan pada aplikasi SPK Unsada. Sebenarnya fasilitas ini bukan merupakan sistem pendukung keputusan, hanya saja fasilitas ini ditambahkan didalam aplikasi SPK Unsada untuk membantu prodi tiap jurusan mengisi data borang akreditasi BAN-PT. Ini merupakan gambar aplikasi Sistem Pendukung Keputusan (SPK) tentang informasi kepegawaian sebelum ditambahkan fasilitas Data Borang 3A. Gambar 3.1 Tampilan menu kepegawaian
28 Fitur-fitur yang ada pada aplikasi SPK tentang Informasi Kepegawaian adalah: 1. Interface dan database terintegrasi dengan sistem SPK yang sudah ada 2. Dapat melihat data kepegawaian berdasarkan kategori (unit/biro/fakultas) 3. Dapat melihat data kepegawaian secara detail 4. Dapat membantu data borang akreditasi program studi 5. Dapat melihat data dalam bentuk table maupun diagram 3.1.2 Fitur Yang Akan Ditambahkan Pada Sistem Baru Pada aplikasi Sistem Pendukung Keputusan (SPK) kali akan ditambahkan fitur Data Borang 3A. Dimana fitur tersebut akan menampilkan setiap item data yang dibutuhkan pada buku BORANG 3A BAN-PT termasuk file SK dokumen di tingkat Universitas/Biro sehingga program studi dapat lebih mudah mengakses data tersebut. Ini merupakan rancangan aplikasi Sistem Pendukung Keputusan (SPK) tentang Data Borang 3A.
29 Gambar 3.2 rancangan awal menu Data Borang 3A Fitur-fitur yang ada pada aplikasi SPK tentang Data Borang 3A adalah: 1. Interface dan database terintegrasi dengan sistem SPK yang sudah ada 2. Dapat melihat standar-standar yang ada pada Data Borang 3A 3. Dapat mengupload file borang akreditasi 4. Dapat mendownload file borang akreditasi 5. Dapat mengedit, menghapus file borang akreditasi 3.2 Perancangan Sistem Perancangan system yang dibuat menggunakan Unified Modelling Language (UML) diagram yang meliputi Usecase diagram, Activity diagram, dan Sequence diagram. 3.2.1 Usecase Diagram Pada usecase diagram dibawah ini terdapat tiga orang pengguna yaitu: admin, pimpinan dan prodi. Fasilitas yang tersedia untuk admin adalah login, menyetting hak akses, menambah/menghapus user. Fasilitas yang tersedia untuk pimpinan adalah login, melihat data borang 3A dan mendownload file. Fasilitas yang tersedia untuk prodi adalah login, melihat data borang 3A, mengupload file, mendownload file dan mengedit atau menghapus file.
30 Gambar 3.3 Usecase diagram Pengembangan Aplikasi Sistem Pendukung Pengisian DATA BORANG 3A BAN-PT 2013 3.2.2 Activity Diagram Pada activity diagram di bawah ini, dapat diketahui activity yang ada pada aplikasi pengisian data borang. Terdiri dari activity diagram Admin dan Prodi. Pada activity tersebut dapat dilihat activity apa saja yang dapat dilakukan oleh admin maupun prodi. Pada activity diagram prodi, sudah mencakup dari standar 1 sampai standar 7.
31 A. Gambar di bawah ini merupakan activity diagram pada admin. Gambar 3.4 Activity diagram Pengembangan Aplikasi Sistem Pendukung Pengisian Data BORANG 3A BAN-PT 2013 Pada Admin
32 B. Gambar di bawah ini merupakan activity diagram pada prodi. Gambar 3.5 Activity diagram Pengembangan Aplikasi Sistem Pendukung Pengisian Data BORANG 3A BAN-PT 2013 Pada Prodi
33 3.2.3 Sequence Diagram Pembuatan Sequence diagram yang terdapat pada aplikasi pengisian data borang berdasarkan dengan usecase yang ada pada gambar 3.3. A. Sequence Diagram Login Untuk Admin Pada sequence diagram di bawah ini, admin masuk ke menu login. Lalu admin memasukkan Admin ID dan Password. Jika Admin ID dan Password cocok, maka masuk ke halaman khusus untuk admin. Tetapi jika Admin ID dan Password tidak cocok, maka diminta untuk mengisikan kembali. Gambar 3.6 Sequence diagram login admin B. Sequence Diagram Setting Pada Admin Pada sequence diagram dibawah ini, admin bisa menyetting hak akses pada semua pengguna lalu menyimpannya ke database.
34 Gambar 3.7 Sequence diagram setting pada admin C. Sequence Diagram User Pada Admin Pada sequence diagram dibawah ini, admin bisa menambah, mengedit dan menghapus user lalu menyimpannya ke database. Gambar 3.8 Sequence diagram user pada admin
35 D. Sequence Diagram Login Untuk Pimpinan Pada sequence diagram di bawah ini, pimpinan masuk ke menu login. Lalu pimpinan memasukkan ID dan Password. Jika ID dan Password cocok, maka masuk ke halaman utama. Tetapi jika ID dan Password tidak cocok, maka diminta untuk mengisikan kembali. Gambar 3.9 Sequence diagram login pimpinan E. Sequence Diagram Lihat Data Borang 3A Pada Pimpinan Pada sequence diagram dibawah ini, pimpinan bisa melihat standar-standar apa saja yang ada pada data borang 3A.
36 Gambar 3.10 Sequence diagram lihat data borang 3A pada pimpinan F. Sequence Diagram Mendownload File Pada Pimpinan Pada sequence diagram dibawah ini, pimpinan bisa mendownload file-file borang akreditasi. Gambar 3.11 Sequence diagram mendownload file pada pimpinan
37 G. Sequence Diagram Login Untuk Prodi Pada sequence diagram di bawah ini, prodi masuk ke menu login. Lalu memasukkan ID dan Password. Jika ID dan Password cocok, maka masuk ke halaman utama. Tetapi jika ID dan Password tidak cocok, maka diminta untuk mengisikan kembali. Gambar 3.12 Sequence diagram login prodi H. Sequence Diagram Lihat Data Borang 3A Pada Prodi Pada sequence diagram dibawah ini, prodi bisa melihat standar-standar apa saja yang ada pada data borang 3A.
38 Gambar 3.13 Sequence diagram lihat data borang 3A pada prodi I. Sequence Diagram Mengupload File Pada Prodi Pada sequence diagram dibawah ini, prodi bisa mengupload file-file borang akreditasi maupun SK yang dibutuhkan pada buku borang 3A. Gambar 3.14 Sequence diagram mengupload file pada prodi
39 J. Sequence Diagram Mendownload File Pada Prodi Pada sequence diagram dibawah ini, prodi bisa mendownload file-file borang akreditasi. Gambar 3.15 Sequence diagram mendownload file pada prodi K. Sequence Diagram Mengedit, Menghapus File Pada Prodi Pada sequence diagram dibawah ini, prodi bisa mengedit, mengahapus file-file yang pada data borang 3A. Gambar 3.16 Sequence diagram mengedit, menghapus file pada prodi
40 3.3 Rancangan Database Database sangat dibutuhkan dalam pembuatan aplikasi sistem informasi terutama pada penyimpanan data-datanya. Berikut merupakan rancangan database yang dibutuhkan pada pembuatan aplikasi. 3.3.1 Tabel admin Tabel 3.1 Struktur table_admin 3.3.2 Tabel user Tabel 3.2 Struktur table_user 3.3.3 Tabel menu Tabel 3.3 Struktur table_menu Field Jenis Length admin_id varchar 255 password varchar 255 nama varchar 255 keterangan varchar 255 Field Jenis Length userid varchar 255 password varchar 255 nama varchar 255 keterangan varchar 255 Field Jenis Length id_menu varchar 255 nama_menu varchar 255 sub_menu varchar 255 urutan int 11 aktif enum ‘Yes’, ‘No’
41 3.3.4 Tabel useraccess Tabel 3.4 Struktur table_useraccess Field Jenis Length userid varchar 255 menu_utama varchar 255 pmb varchar 255 mhsbaru varchar 255 mhsaktif varchar 255 mhsnonaktif varchar 255 mhslulus varchar 255 rekapmhs varchar 255 rekapdosen varchar 255 rekappa varchar 255 jadwal varchar 255 rekpeg varchar 255 dsn varchar 255 borang varchar 255 3.3.5 Tabel ac_pegawai Tabel 3.5 Struktur tabel ac_pegawai Field Jenis Length id_employee varchar 50 nidn varchar 10 nama_pegawai varchar 50 gelar_akademik varchar 20 keahlian_jenjang varchar 200 tanggal_lahir date pendidikan_terakhir varchar 5 pen_lanjut varchar 5 bidang_studi varchar 50 per_tinggi varchar 50 negara varchar 50 mulai_studi varchar 10 jab_dosen varchar 50 statusdosen char 50
42 Bidang_keahlian varchar 50 Fakultas varchar 30 Jurusan varchar 30 3.3.6 Tabel karyawan Tabel 3.6 Struktur tabel karyawan Field Jenis Length KaryawanId int 5 NoIndukKaryawan char 10 KriteriaKaryawan enum ‘Pustakawan’,’Staf Teknisi Lab’,’Staf Administrasi’,’Staf Keamanan’,’Staf Supir’ Pendidikan_terakhir varchar 10 Unit_kerja varchar 20 3.3.7 Tabel prodi Tabel 3.7 Struktur tabel borang1_prodi Field Jenis Length id_prodi int 11 nama_prodi varchar 30 mekanisme mediumtext visi mediumtext misi mediumtext tujuan mediumtext sasaran mediumtext sosialisasi mediumtext sistem_pamong mediumtext kepemimpinan mediumtext sistem_pengelolaan mediumtext penjaminan_mutu mediumtext keberlanjutan mediumtext tingkat_animo mediumtext mutu_manajemen mediumtext mutu_lulusan mediumtext hasil_kerjasama mediumtext
43 dana_hibah mediumtext himpunan_alumni mediumtext evaluasi_lulusan mediumtext sistem_seleksi mediumtext monitoring mediumtext upaya_klasifikasi mediumtext komp_utama mediumtext komp_pendukung mediumtext komp_lain mediumtext peninjau_kurikulum mediumtext mek_penyusunan mediumtext cara_sosialisasi mediumtext kebijakan_suasana mediumtext ketersediaan mediumtext prog_keg mediumtext pengembangan mediumtext pengelolaan_dana mediumtext sistem_informasi mediumtext partisipasi mediumtext 3.3.8 Tabel login_prodi Tabel 3.8 Struktur login_prodi 3.3.9 Tabel kemahasiswaan dan kelulusan Tabel 3.9 Struktur tabel borang3_profil_mhs Field Jenis Length id_borang3_profil_mhs int 11 id_prodi int 11 tahun_akademik char 11 taya_tampung char 11 cmr_ikutseleksi char 11 cmr_lulusseleksi char 11 Field Jenis Length userid varchar 255 password varchar 255 id_prodi int 11
44 mhsbaru_bkntransfer char 11 mhsbaru_transfer char 11 totalmhs_bkntransfer char 11 totalmhs_transfer char 11 lulusan_bkntransfer char 11 lulusan_transfer char 11 ipk_min char 11 ipk_rat char 11 ipk_mak char 11 ipk_dibawah char 11 ipk_ditengah char 11 ipk_diatas char 11 3.3.10 Tabel pencapain prestasi mahasiswa Tabel 3.10 Struktur tabel borang3_prestasi Field Jenis Length id_borang3_prestasi int 11 id_prodi int 11 nama_keg text 11 tingkat enum 'lokal','wilayah','nasion al','internasional' prestasi varchar 100 3.3.11 Tabel data jumlah mahasiswa Tabel 3.11 Struktur tabel borang3_jum_mhs Field Jenis Length id_borang3_jum_mhs int 11 id_prodi int 11 tahun_masuk varchar 14 ts6 varchar 3 ts5 varchar 3 ts4 varchar 3 ts3 varchar 3 ts2 Varchar 3 ts1 Varchar 3
45 ts Varchar 3 jum_lulusan varchar 3 3.3.12 Tabel layanan kepada mahasiswa Tabel 3.12 Struktur tabel borang3_layanan_mhs Field Jenis Length id_borang3_layanan_mhs int 11 id_prodi int 11 jenis_pelayanan text bentuk_keg text 3.3.13 Tabel hasil studi pelacakan Tabel 3.13 Struktur tabel borang3_hsl_studi Field Jenis Length id_borang3_hsl_studi int 11 id_prodi int 11 jenis_kemampuan varchar 100 sgt_baik varchar 3 baik varchar 3 cukup varchar 3 kurang varchar 3 tndk_lanjut text 3.3.14 Tabel aktivitas dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai PS yang dinyatakan dalam sks rata-rata per semester Tabel 3.14 Struktur tabel borang4_dosen_sks Field Jenis Length id_borang4_dosen_sks int 11 id_dosen int 11 sks_ps_sendiri varchar 5 sks_psl_pts varchar 5 sks_pt_lain varchar 5
46 sks_penelitian varchar 5 sks_pengabdian varchar 5 sks_pts varchar 5 sks_ptl varchar 5 jml_sks varchar 5 3.3.15 Tabel data aktivitas mengajar dosen tetap Tabel 3.15 Struktur tabel borang4_aktivitas_mengajar Field Jenis Length borang4_aktivitas_mengajar int 11 id_dosen int 11 bidang_keahlian varchar 100 kode_mk varchar 10 nama_mk varchar 50 jumlah_kelas varchar 3 pertemuan_direncanakan varchar 3 pertemuan_dilaksanakan varchar 3 3.3.16 Tabel kegiatan dosen tetap sesuai dengan PS dalam seminar ilmiah Tabel 3.16 Struktur tabel borang4_dosen_seminar Field Jenis Length id_borang4_dosen_seminar int 11 id_prodi int 11 nama_dosen varchar 100 jenis_keg text tempat varchar 100 waktu varchar 10 penyaji_peserta char 2 3.3.17 Tabel kegiatan ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar Tabel 3.17 Struktur tabel borang4_pakar_seminar Field Jenis Length id_borang4_pakar_seminar int 11
47 nama_ahli varchar 100 judul_keg varchar 100 waktu_pelaksanaan varchar 20 3.3.18 Tabel pencapaian prestasi dosen Tabel 3.18 Struktur tabel borang4_pres_dos Field Jenis Length id_borang4_pres_dos int 11 id_dosen int 11 nama_dosen varchar 100 prestasi varchar 200 waktu varchar 10 tingkat enum 'lokal','wilayah','nasional ','internasional' 3.3.19 Tabel borang4_dsn_org Tabel 3.19 Struktur tabel borang4_dsn_org Field Jenis Length id_borang4_dsn_org int 11 id_prodi int 11 id_dosen int 11 nama_org varchar 25 kurun_waktu varchar 50 tingkat char 2 3.3.20 Tabel jumlah sks PS Tabel 3.20 Struktur tabel borang5_jum_sks Field Jenis Length id_borang5_jum_sks int 11 id_prodi int 11 jenis_matkul varchar 50 sks varchar 25 ket Varchar 50
48 3.3.21 Tabel struktur kurilulum berdasarkan urutan mata kuliah Tabel 3.21 Struktur tabel borang5_urutan_mk Field Jenis Length id_borang5_urutan_mk int 11 id_prodi int 11 smt varchar 5 kode_mk varchar 10 nama_matkul varchar 50 bobot_sks varchar 5 sks_inti_insti varchar 2 bobot_tugas varchar 2 deskripsi varchar 2 silabus varchar 2 sap varchar 2 unit varchar 20 3.3.22 Tabel mata kuliah pilihan Tabel 3.22 Struktur tabel borang5_mk_pilihan Field Jenis Length id_borang5_mk_pilihan int 11 id_prodi int 11 semester varchar 5 kode_mk varchar 10 nama_mk varchar 50 bobot_sks varchar 5 bobot_tugas varchar 5 unit varchar 20 3.3.23 Tabel substansi praktikum/praktek Tabel 3.23 Struktur tabel borang5_sub_prak Field Jenis Length id_ borang5_sub_prak int 11 id_prodi int 11 nama_prak varchar 50
49 judul_modul varchar 50 jam varchar 20 tempat varchar 20 3.3.24 Tabel peninjau kurikulum Tabel 3.24 Struktur tabel borang5_peninjau_kurikulum Field Jenis Length id_borang5_peninjau_kurikulum int 11 id_prodi int 11 no_mk varchar 10 nama_mk varchar 50 mk varchar 10 rubah_sap varchar 2 rubah_buku varchar 2 alasan varchar 50 atas_usulan varchar 20 berlaku varchar 20 3.3.25 Tabel dosen pembimbing akademik dan jumlah mahasiswa Tabel 3.25 Struktur tabel borang5_pem_akademik Field Jenis Length id_borang5_pem_akademik int 11 id_prodi int 11 id_dosen int 11 jum_bim varchar 5 rata_rata varchar 5 3.3.26 Tabel proses pembimbingan akademik Tabel 3.26 Struktur tabel borang5_proses_pa Field Jenis Length id_borang5_proses_pa int 11 id_prodi int 11 hal text
50 penjelasan text 3.3.27 Tabel pembimbingan tugas akhir Tabel 3.27 Struktur tabel borang5_pta Field Jenis Length id_borang5_pta int 11 id_prodi int 11 id_dosen int 11 jum_mhs text 3.3.28 Tabel upaya perbaikan pembelajaran Tabel 3.28 Struktur tabel borang5_upaya_perbaikan Field Jenis Length id_borang5_pta int 11 id_prodi int 11 butir text tindakan text hasil text 3.3.29 Tabel realisasi perolehan dana dan alokasi dana Tabel 3.29 Struktur tabel borang6_perolehan_dana Field Jenis Length id_borang621_perolehan_dana int 11 id_prodi int 11 sumber_dana varchar 100 jenis_dana varchar 100 ts2 varchar 10 ts1 varchar 10 ts varchar 10
51 3.3.30 Tabel penggunaan dana Tabel 3.30 Struktur tabel borang6_guna_dana Field Jenis Length id_borang621_perolehan_dana int 11 id_prodi int 11 Jenis_penggunaan varchar 100 ts2 varchar 10 ts1 varchar 10 ts varchar 10 3.3.31 Tabel dana untuk kegiatan penelitian Tabel 3.31 Struktur tabel borang6_dana_keg Field Jenis Length id_borang622_dana_keg int 11 id_prodi int 11 tahun varchar 4 judul_penelitian text sumber_dana varchar 50 jumlah_dana varchar 10 3.3.32 Tabel dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan kepada masyarakat Tabel 3.32 Struktur tabel borang6_dana Field Jenis Length id_borang623_dana int 11 id_prodi int 11 tahun varchar 4 judul_keg text sumber_dana varchar 50 jumlah_dana varchar 10
52 3.3.33 Tabel data ruang kerja dosen tetap Tabel 3.33 Struktur tabel borang6_prasarana Field Jenis Length id_borang6_prasarana int 11 id_prodi int 11 ruang_kerja varchar 50 jumlah_ruang varchar 2 jumlah_luas varchar 15 3.3.34 Tabel data prasarana kecuali ruang dosen Tabel 3.34 Struktur tabel borang6_dapra Field Jenis Length id_borang622_dapra int 11 id_prodi int 11 jenis_prasarana varchar 100 jumlah_unit varchar 3 total_luas varchar 3 sd_sw varchar 2 terawat_tidak varchar 3 utilisasi varchar 50 3.3.35 Tabel data prasarana lain Tabel 3.35 Struktur tabel borang6_data_prasarana Field Jenis Length id_borang622_data_prasarana int 11 id_prodi int 11 jenis_prasarana varchar 100 jumlah_unit varchar 3 total_luas varchar 3 sd_sw varchar 2 terawat_tidak varchar 2 unit_pengelola varchar 20
53 3.3.36 Tabel rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka Tabel 3.36 Struktur tabel borang6_pustaka Field Jenis Length id_borang6_pustaka int 11 id_prodi int 11 jenis_pustaka varchar 100 jumlah_judul varchar 2 jumlah_copy varchar 2 3.3.37 Tabel jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap) Tabel 3.37 Struktur tabel borang6_jurnal Field Jenis Length id_borang6_jurnal int 11 id_prodi int 11 nama_jurnal text rincian varchar 50 jumlah varchar 10 3.3.38 Tabel peralatan utama yang digunakan di laboratorium Tabel 3.38 Struktur tabel borang6_alat_utama Field Jenis Length id_borang6_alat_utama int 11 id_prodi int 11 nama_lab varchar 100 jenis_alat varchar 50 jum_unit varchar 3 sd_sw varchar 2 terawat_tidak varchar 7 rata_waktu varchar 20
54 3.3.39 Tabel aksesibilitas tiap jenis data Tabel 3.39 Struktur tabel borang6_jenis_data Field Jenis Length id_borang6_jenis _data int 11 id_prodi int 11 jenis_data varchar 50 manual varchar 2 lan varchar 2 wan varchar 2 3.3.40 Tabel judul penelitian yang dilakukan dosen tetap Tabel 3.40 Struktur tabel borang7_penelitian Field Jenis Length id_borang7_penelitian int 11 id_prodi int 11 sumber_pembiayaan varchar 50 ts2 varchar 5 ts1 varchar 5 ts varchar 5 3.3.41 Tabel judul artikel ilmiah/karya seni yang dihasilkan oleh dosen tetap Tabel 3.41 Struktur tabel borang7_judul_artikel Field Jenis Length id_borang7_judul_artikel int 11 id_prodi int 11 judul text id_dosen varchar 50 hasil_pada text tahun varchar 4 tingkat enum 'lokal','wilayah','nasi onal','internasional'
55 3.3.42 Tabel karya dosen dan atau mahasiswa yang telah memperoleh/sedang memproses HAKI Tabel 3.42 Struktur tabel borang7_karya_dosen Field Jenis Length id_borang7_judul_artikel int 11 id_prodi int 11 karya varchar 100 3.3.43 Tabel jumlah kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat Tabel 3.43 Struktur tabel borang7_keg_pel Field Jenis Length id_borang7_keg_pel int 11 id_prodi int 11 sumber_dana varchar 100 ts2 varchar 2 ts1 varchar 2 ts varchar 2 3.3.44 Tabel kegiatan kerjasama dengan instansi lain Tabel 3.44 Struktur tabel borang7_instansi Field Jenis Length id_borang7_instansi int 11 id_prodi int 11 nama_instansi varchar 100 jenis_keg varchar 100 mulai varchar 4 berakhir varchar 10 manfaat text jenis_instansi enum (‘dalam’,’luar’)
56 3.3.45 Tabel umpan balik Tabel 3.45 Struktur tabel borang2_umpan Field Jenis Length id_borang2_umpan int 11 id_prodi int 11 umpan_balik varchar 30 isi_umpan text tindak_lanjut text 3.3.46 Relasi Gambar 3.17 Relasi
57 3.4 Rancangan tampilan setiap halaman Berikut adalah rancangan-rancangan dari aplikasi Pengisian Data Borang 3A. 3.4.1 Rancangan tampilan login user Dibawah ini merupakan rancangan tampilan form login. Gambar 3.18 Rancangan tampilan login 3.4.2 Rancangan tampilan halaman depan aplikasi Dibawah ini merupakan rancangan tampilan halaman depan aplikasi. Gambar 3.19 Rancangan tampilan halaman depan aplikasi
58 3.4.3 Rancangan tampilan menu data Borang 3A Dibawah ini merupakan rancangan tampilan menu yang ada pada data borang 3A. Gambar 3.20 Rancangan tampilan menu data borang 3A 3.4.4 Rancangan tampilan awal dari setiap standar Dibawah ini merupakan rancangan tampilan awal dari setiap standar pada data borang 3A. Gambar 3.21 Rancangan tampilan awal dari setiap standar
59 3.4.5 Rancangan tampilan login prodi Dibawah ini merupakan rancangan tampilan login prodi jurusan untuk mengedit isi data. Gambar 3.22 Rancangan tampilan login prodi 3.4.6 Rancangan tampilan fungsi edit Dibawah ini merupakan rancangan tampilan fungsi edit pada text. Gambar 3.23 Rancangan tampilan fungsi edit
60 3.4.7 Rancangan tampilan fungsi tambah Dibawah ini merupakan rancangan tampilan fungsi tambah. Gambar 3.24 Rancangan tampilan fungsi tambah 3.4.8 Rancangan tampilan login admin Dibawah ini merupakan rancangan tampilan form login admin Gambar 3.25 Rancangan tampilan login admin
61 3.4.9 Rancangan tampilan menu admin Dibawah ini merupakan rancangan tampilan depan menu admin Gambar 3.26 Rancangan tampilan menu admin 3.4.10 Rancangan tampilan menu manajemen user dan hak akses Dibawah ini merupakan tampilan menu manajemen user dan hak akses Gambar 3.27 Rancangan tampilan menu manajemen user dan hak akses
62 3.4.11 Rancangan tampilan hak akses Dibawah ini merupakan tampilan dari hak akses. Gambar 3.28 Rancangan tampilan hak akses 3.4.12 Rancangan tampilan tambah user Dibawah ini merupakan tampilan tambah user Gambar 3.29 Rancangan tampilan tambah user
63 3.4.13 Rancangan tampilan update data user Dibawah ini merupakan tampilan update data user Gambar 3.30 Rancangan tampilan update data user
64 BAB IV HASIL IMPLEMENTASI DAN ANALISIS HASIL 4.1 Spesifikasi Perangkat Lunak Implementasi pengoperasian sistem aplikasi web dilakukan secara offline dan menggunakan spesifikasi komputer sebagai berikut: Prosesor : Intel(R) Core(TM) i5-3230M CPU @ 2.60GHz 2.60GHz Memori RAM : 4,00GB Syestem type : 64-bit Operating System Sistem Operasi : Microsoft Windows 7 Ultimate Script side server : PHP versi 5.2.0 Database server : MYSQL versi 3.1.1 Web server : Apache versi 2.2.11 Output Device : Monitor dan Printer 4.2 Implementasi Sistem Pada implementasi sistem ini, dibahas kegunaan dari setiap halaman pada aplikasi sistem pendukung keputusan. Halaman-halaman yang ada pada aplikasi sistem informasi ini adalah :
65 4.2.1 Login User Tampilan ini adalah halaman pertama pada saat membuka aplikasi . Halaman ini berisikan menu untuk login atau masuk ke menu utama dengan cara memasukkan user id dan password secara benar sesuai dengan status yang telah terdaftar. Gambar 4.1 Halaman Login
66 4.2.2 Tampilan menu utama Tampilan ini adalah tampilan setelah user login. Tampilan ini berisikan menu-menu yang ada pada aplikasi. Berikut merupakan tampilannya. Gambat 4.2 Tampilan menu utama
67 4.2.3 Tampilan menu lihat data borang 3A Pada menu ini terdapat menu 7 standar yang ada pada data borang 3A. Berikut merupakan tampilannya. Gambar 4.3 Tampilan menu lihat data borang 3A
68 4.2.4 Tampilan menu Standar 1 Tampilan ini berisi tentang sub submenu yang ada pada standar 1 borang 3A. Sebelum melihat isi dari sub submenu tersebut, kita harus memilih program studi yang dinginkan. Setelah memilih program studi, klik tombol pilih. Misalnya dicontohkan memilih program studi “Teknik Informatika”. Maka akan muncul data-data yang dibutuhkan pada standar 1 borang 3A jurusan teknik informatika. Gambar 4.4 Tampilan menu standar 1
69 4.2.5 Tampilan menu standar 2 Tampilan ini berisi tentang sub submenu yang ada pada standar 2 borang 3A. Sebelum melihat isi dari sub submenu tersebut, kita harus memilih program studi yang dinginkan. Setelah memilih program studi, klik tombol pilih. Misalnya dicontohkan memilih program studi “Teknik Informatika”. Maka akan muncul data-data yang dibutuhkan pada standar 1 borang 3A jurusan teknik informatika. Gambar 4.5 Tampilan menu standar 2
70 4.2.6 Tampilan menu standar 3 Tampilan ini berisi tentang sub submenu yang ada pada standar 3. Sebelum melihat isi dari sub submenu tersebut, kita harus memilih program studi yang ada terlebih dahulu. Setelah memilih program studi, klik tombol pilih. Maka data-data tentang program studi yang pilih akan muncul. Misalnya dicontohkan memilih program studi “Teknik Informatika”. Gambar 4.6 Tampilan menu standar 3
71 4.2.7 Tampilan menu standar 4 Tampilan ini berisi tentang sub submenu yang ada pada standar 4. Sebelum melihat isi dari sub submenu tersebut kita harus memilih program studi yang ada terlebih dahulu. Setelah memilih program studi, klik tombol pilih. Misalnya dicontohkan kita memilih program studi “Teknik Informatika”. Gambar 4.7 Tampilan menu standar 4
72 4.2.8 Tampilan menu standar 5 Tampilan ini berisi tentang sub submenu yang ada pada standar 5. Sebelum melihat isi dari sub submenu tersebut kita harus memilih program studi yang ada terlebih dahulu. Setelah memilih program studi, klik tombol pilih. Misalnya dicontohkan kita memilih program studi “Teknik Informatika”. Gambar 4.8 Tampilan menu standar 5
73 4.2.9 Tampilan menu standar 6 Tampilan ini berisi tentang sub submenu yang ada pada standar 6. Sebelum melihat isi dari sub submenu tersebut kita harus memilih program studi yang ada terlebih dahulu. Setelah memilih program studi, klik tombol pilih. Misalnya dicontohkan kita memilih program studi “Teknik Informatika”. Gambar 4.9 Tampilan menu standar 6
74 4.2.10 Tampilan menu standar 7 Tampilan ini berisi tentang sub submenu yang ada pada standar 7. Sebelum melihat isi dari sub submenu tersebut kita harus memilih program studi yang ada terlebih dahulu. Setelah memilih program studi, klik tombol pilih. Misalnya dicontohkan kita memilih program studi “Teknik Informatika”. Gambar 4.10 Tampilan menu standar 7
75 4.2.11 Tampilan menu login prodi Tampilan ini berisi tentang form login untuk setiap masing-masing jurusan. Menu login ini digunakan pada saat prodi jurusan ingin mengedit isi dari setiap standar yang ada pada data borang 3A. Gambar 4.11 Tampilan menu login prodi
76 4.2.12 Tampilan fungsi edit pada teks Tampilan ini berisi tentang form edit yang berupa teks. Ini merupakan salah satu contoh form yang ada pada setiap standar. Gambar 4.12 Tampilan fungsi edit pada teks
77 4.2.13 Tampilan fungsi edit pada tabel Tampilan ini berisi tentang form edit yang pada tabel. Ini merupakan salah satu contoh form yang ada pada setiap standar. Gambar 4.13 Tampilan fungsi edit pada tabel
78 4.2.14 Tampilan fungsi tambah Tampilan ini berisi tentang form tambah. Ini merupakan salah satu contoh form yang ada pada setiap standar. Gambar 4.14 Tampilan form tambah
79 4.2.15 Tampilan download dokumen Tampilan ini berisi file-file atau dokumen yang bisa didownload. Ini merupakan salah satu contoh file yang bisa didownload pada masing-masing standar. Gambar 4.15 Tampilan download dokumen 4.2.16 Tampilan upload dokumen Tampilan ini adalah tampilan upload dokumen yang ada pada setia standar.. Gambar 4.16 Tampilan upload dokumen
80 4.2.17 Tampilan login admin Tampilan ini adalah halaman untuk admin, karena pada saat membuka aplikasi maka halaman inilah yang tampil pertama kali. Halaman ini berisikan menu untuk login admin atau masuk ke menu utama dengan cara memasukkan admin id dan password. Gambar 4.17 Tampilan login admin
81 4.2.18 Tampilan awal menu admin Tampilan ini adalah tampilan awal setelah admin login. Tampilan ini berisikan menu-menu yang ada pada aplikasi. Berikut merupakan tampilannya. Gambar 4.18 Tampilan awal menu admin
82 4.2.19 Tampilan menu manajemen user dan hak akses Pada tampilan terdapat tabel dari manajemen user dan hak akses Gambar 4.19 Tampilan menu manajemen user dan hak akses
83 4.2.20 Tampilan hak akses Pada tampilan ini akan muncul jika kita mengklik hak akses yang ada pada tabel. Disini terdapat checkbox menu-menu yang bisa diakses oleh user. Gambar 4.20 Tampilan hak akses
84 4.2.21 Tampilan Tambah User Pada tampilan ini diinputkan user id, password, nama dan keterangan kemudian klik tombol simpan maka akan tersimpan di database. Gambar 4.21 Tampilan tambah user
85 4.2.22 Tampilan Update Data User Pada tampilan ini kita mengklik edit pada tabel operasi, disana hanya mengisikan password kemudian klik tombol update maka data akan berubah dan tersimpan ke database. Gambar 4.22 Tampilan update data user 4.3 Hasil Uji Coba Hasil uji coba program baik dari segi database, interface maupun logika pemrograman berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Aplikasi ini terintegrasi dengan aplikasi sebelumnya. Terdapat beberapa kendala pada saat awal pembuatan sistem aplikasi seperti menghubungkan aplikasi dengan database, menghubungkan aplikasi dengan data report, logika pemrograman, penyesuaian
86 tampilan dan pemahaman sintaks script bahasa php dan mysql, namun dengan adanya buku – buku referensi, teknologi internet dan forum – forum, maka sangat membantu dalam membuat koding yang baik dan sesuai dengan keinginan. Dari segi interface tetap mengikuti tampilan dari tampilan aplikasi sebelumnya. 4.3.1 Pengujian Per Modul Untuk menguji masing – masing modul dalam sistem, maka dibuat suatu skenario pengujian. Daftar pengujian dan kriteria evaluasi hasil pengujian dinyatakan dalam tabel 4.1. Tabel 4.1 Skenario pengujian No Nama Pengujian Kriteria Hasil Pengujian 1. Pengujian Terhadap Proses Login Jika User Id dan Password diisi dengan benar, kemudian klik tombol login maka proses login berhasil dan masuk ke menu awal. Tetapi jika user id dan password salah maka proses login gagal dan akan diminta untuk memasukkan user id dan password yang benar. Berlaku untuk semua user. 2. Pengujian Terhadap Menampilkan Standar 1 Sistem akan menampilkan data-data standar 1 borang 3A. Data yang ada dalam standar 1 tersebut dapat diedit oleh masing-masing prodi jurusan dengan melakukan login
87 terlebih dahulu. 3. Pengujian Terhadap Menampilkan Standar 2 Sistem akan menampilkan data-data standar 2 borang 3A. Data yang ada dalam standar 2 tersebut dapat diedit oleh masing-masing prodi jurusan dengan melakukan login terlebih dahulu. 4. Pengujian Terhadap Menampilkan Standar 3 Sistem akan menampilkan data-data standar 3 borang 3A. Data yang ada dalam standar 3 tersebut dapat diedit oleh masing-masing prodi jurusan dengan melakukan login terlebih dahulu. 5. Pengujian Terhadap Menampilkan Standar 4 Sistem akan menampilkan data-data standar 4 borang 3A. Data yang ada dalam standar 4 tersebut dapat diedit oleh masing-masing prodi jurusan dengan melakukan login terlebih dahulu. 6. Pengujian Terhadap Menampilkan Standar 5 Sistem akan menampilkan data-data standar 5 borang 3A. Data yang ada dalam standar 5 tersebut dapat diedit oleh masing-masing prodi jurusan dengan melakukan login
88 terlebih dahulu. 7. Pengujian Terhadap Menampilkan Standar 6 Sistem akan menampilkan data-data standar 6 borang 3A. Data yang ada dalam standar 6 tersebut dapat diedit oleh masing-masing prodi jurusan dengan melakukan login terlebih dahulu. 8. Pengujian Terhadap Menampilkan Standar 7 Sistem akan menampilkan data-data standar 7 borang 3A. Data yang ada dalam standar 7 tersebut dapat diedit oleh masing-masing prodi jurusan dengan melakukan login terlebih dahulu. 9. Pengujian Terhadap Proses Login Prodi Pada saat ingin mengedit isi dari setiap standar, masing-masing prodi jurusan harus melakukan login terlebih dahulu. Dengan user id dan password yang berdeda-beda tiap prodi jurusan. 10. Pengujian Terhadap Fungsi Edit pada Setiap Standar Tiap prodi jurusan harus melakukan login terlebih dahulu sebelum bisa mengedit isi dari data standar. 11. Pengujian Terhadap Fungsi Tambah di Setiap Tiap prodi jurusan harus melakukan login terlebih dahulu sebelum bisa menambah isi
89 Standar dari data standar. 12. Pengujian Terhadap Fungsi Hapus di Setiap Standar Tiap prodi jurusan harus melakukan login terlebih dahulu sebelum bisa menghapus isi dari data standar. 13. Pengujian Terhadap Download File Dokumen Sistem dapat mendownload file dokumen yang diinginkan. 14 Pengujian Terhadap Upload File Dokumen Tiap prodi jurusan harus melakukan login terlebih dahulu sebelum mengupload file pada setiap standar yang ada. 15. Pengujian Terhadap Manajemen User Dan Hak Akses Sistem dapat mengatur hak akses yang bisa diakses oleh user. Bisa mengedit, menghapus dan menambah user baru. 16. Pengujian Terhadap Proses Logout Sistem dapat melakukan proses logout ketika tombol logout diklik. Proses ini dilakukan ketika aplikasi sudah tidak dijalankan. Dari tabel 4.1 diatas, dapat terlihat bahwa hasil dari setiap pengujian telah berjalan dengan cukup baik dan sesuai dengan analisis awal kebutuhan aplikasi.
90 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5. 1 Kesimpulan Berdasarkan pengembangan aplikasi yang dibuat, berikut kesimpulan yang didapat : 1. Telah dilakukan penambahan fasilitas terbaru yang terintegrasi dengan aplikasi SPK yang sudah ada di Unsada. Integrasi dilakukan dengan cara mempelajari struktur program PHP yang sudah ada, mempelajari cara penyusunan folder, file, database dan skrip pada aplikasi tersebut. 2. Pada aplikasi SPK akademik unsada saat ini telah tersedia fasilitas tentang data borang 3A yang sebelumnya tidak ada pada aplikasi tersebut, yang mempunyai sub menu terdiri dari : a. Standar1 b. Standar2 c. Standar3 d. Standar4 e. Standar5 f. Standar6 g. Standar7 Masing-masing standar sudah berisikan informasi yang dibutuhkan BAN-PT sesuai dengan jurusan yang ada pada Universitas Darma Persada.
91 5.2 Saran Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan yang terdapat pada aplikasi SPK ini khususnya pada fasilitas lihat data borang 3A. Untuk itu sangat diperlukan adanya perbaikan terhadap aplikasi ini. Saran – saran yang dapat penulis berikan adalah: 1. Perlunya pelatihan dan sosiallasi untuk penggunaan aplikasi tersebut. 2. Kelengkapan data-data yang dibutuhkan dari setiap standar.
DAFTAR PUSTAKA A.S, Rosa, dan M. Shalahuddin, 2011, Rekayasa Perangkat Lunak, Bandung : Modula. BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Institusi Perguruan Tinggi 2011 BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2008 BAN-PT, Standar dan Prosedur Akreditasi, 2008 Dwiartara, Loka, 2012, Menyelam dan Menaklukkan Samudra PHP, Lapak Online http://ban-pt.kemdiknas.go.id/tentang-ban-pt http://sti.co.id/jurnalbanpt/akreditasi http://ban-pt.kemdiknas.go.id/landasan-hukum Kadir, Abdul, 2008, Dasar pemrograman web dinamis menggunakan PHP, Yogyakarta : Andi. Saputra, Agus; Agustin, Feni dan Asfa Solution. 2012. 62 Trik dan Plugin Terbaik jQuery.

More Related Content

PPTX
1-Konsep Pembiayaan Pembangunan.pptx
Rutiana Dwi Wahyunengseh
 
PPT
Membuat pakan buatan ikan
AFRIJONI SPT
 
PPTX
Konsep bioindikator dan contoh bioindokator (ppt)
Yos F. da-Lopes
 
PPTX
Siklus hidup produk 9
Operator Warnet Vast Raha
 
PPT
Populasi dan karakteristik populasi
Jun Mahardika
 
PPTX
Presentasi biologi ( manfaat keanekaragaman makhuk hidup )
Pyo Jihoon
 
DOCX
Praktikum 6 anhid (METODE PEMISAHAN ALIRAN PERMUKAAN (RUNOFF) 2)
Hanifah Nurhayati
 
PPT
PELAYANAN-ASUHAN-KEPERAWATAN-GIGI-1.ppt
IrfanIppan1
 
1-Konsep Pembiayaan Pembangunan.pptx
Rutiana Dwi Wahyunengseh
 
Membuat pakan buatan ikan
AFRIJONI SPT
 
Konsep bioindikator dan contoh bioindokator (ppt)
Yos F. da-Lopes
 
Siklus hidup produk 9
Operator Warnet Vast Raha
 
Populasi dan karakteristik populasi
Jun Mahardika
 
Presentasi biologi ( manfaat keanekaragaman makhuk hidup )
Pyo Jihoon
 
Praktikum 6 anhid (METODE PEMISAHAN ALIRAN PERMUKAAN (RUNOFF) 2)
Hanifah Nurhayati
 
PELAYANAN-ASUHAN-KEPERAWATAN-GIGI-1.ppt
IrfanIppan1
 

What's hot (6)

PPTX
Kearifan lokal dalam bidang pertanian
Anisa Salma
 
PPT
Domestikasi
PERIE ANUGRAHA WIGUNA
 
PPT
Segmenting & Targeting Markets
Syafril Djaelani,SE, MM
 
PPT
1.kuliah das
Zaidil Firza
 
PPTX
Odontogenesis
AuliaShafiraRahma
 
PPT
KETENAGAKERJAAN
latifahyunifa
 
Kearifan lokal dalam bidang pertanian
Anisa Salma
 
Domestikasi
PERIE ANUGRAHA WIGUNA
 
Segmenting & Targeting Markets
Syafril Djaelani,SE, MM
 
1.kuliah das
Zaidil Firza
 
Odontogenesis
AuliaShafiraRahma
 
KETENAGAKERJAAN
latifahyunifa
 
Ad

Viewers also liked (8)

PDF
OTOMATISASI UNTUK MENGETAHUI KELAYAKAN SIMPAN PINJAM
Uofa_Unsada
 
PPTX
Perencanaa usaha Puding
putu suardiana Utama
 
DOCX
Contoh proposal skripsi
Yusuf Darismah
 
PPTX
Analisis tingkat kepuasan konsumen terhadap kualitas pelayanan pada
putu suardiana Utama
 
PDF
PENGARUH HARGA DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN TOKO ONLINE...
Uofa_Unsada
 
ODT
PROPOSAL PENELITIAN EKONOMI MANAJEMEN PEMASARAN
SyaifLasvera Eroer
 
PDF
Pedoman penyusunan penulisan proposal penelitian dan skripsi
Melwin Syafrizal
 
DOC
Contoh proposal skripsi
Firmansyah Drei'und-zwanzig
 
OTOMATISASI UNTUK MENGETAHUI KELAYAKAN SIMPAN PINJAM
Uofa_Unsada
 
Perencanaa usaha Puding
putu suardiana Utama
 
Contoh proposal skripsi
Yusuf Darismah
 
Analisis tingkat kepuasan konsumen terhadap kualitas pelayanan pada
putu suardiana Utama
 
PENGARUH HARGA DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN TOKO ONLINE...
Uofa_Unsada
 
PROPOSAL PENELITIAN EKONOMI MANAJEMEN PEMASARAN
SyaifLasvera Eroer
 
Pedoman penyusunan penulisan proposal penelitian dan skripsi
Melwin Syafrizal
 
Contoh proposal skripsi
Firmansyah Drei'und-zwanzig
 
Ad

More from Uofa_Unsada (20)

PDF
PENERAPAN NOTIFIKASI ANDROID UNTUK MEMBANTU PENYEBARAN INFORMASI DAN KOMUNIKA...
Uofa_Unsada
 
PDF
APLIKASI ORASI SUCI DAN NOVENA KATOLIK BERBASIS ANDROID Diajukan untuk memenu...
Uofa_Unsada
 
PDF
IMPLEMENTASI SINKRONISASI DATABASE MENGGUNAKAN SQL DAN VALIDASI DATA BERDASAR...
Uofa_Unsada
 
PDF
OPTIMASI PENJADWALAN MATA KULIAH DENGAN MENGGUNAKAN ALGORITMA GENETIKA (STUDI...
Uofa_Unsada
 
PDF
MEMBANGUN APLIKASI PERPUSTAKAAN ONLINE BERBASIS DESKTOP DAN MOBILE ANDROID ST...
Uofa_Unsada
 
PDF
PENERAPAN ALGORITMA APRIORI DALAM MENEMUKAN HUBUNGAN DATA AWAL MASUK DENGAN D...
Uofa_Unsada
 
PDF
APLIKASI PENILAIAN KINERJA KARYAWAN MENGGUNAKAN METODE SMART BERBASIS WEB STU...
Uofa_Unsada
 
PDF
SISTEM PAKAR DIAGNOSA AWAL PENYAKIT JANTUNG MENGGUNAKAN METODE TSUKAMOTO DAN ...
Uofa_Unsada
 
PDF
PERANCANGAN DAN PEMBUATAN APLIKASI DATAMINING BERBASIS WEB MENGGUNAKAN ALGORI...
Uofa_Unsada
 
PDF
ANALISA MONITORING KESEHATAN KARYAWAN BERBASIS WEB
Uofa_Unsada
 
PDF
PERANCANGAN SISTEM MONITORING SUHU MENGGUNAKAN RASPBERRY PI BERBASIS WEB DAN ...
Uofa_Unsada
 
PDF
PROTOTYPE SMART HOME DENGAN KONSEP INTERNET OF THING (IOT) MENGGUNAKAN ARDUIN...
Uofa_Unsada
 
PDF
ANALISIS HARGA POKOK PRODUKSI BALL BEARING DENGAN METODE ACTIVITY-BASED COSTI...
Uofa_Unsada
 
PDF
ANALISIS PENERAPAN TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) UNTUK PENINGKATAN SUMBER DA...
Uofa_Unsada
 
PDF
ANALISIS KINERJA JARINGAN SERAT OPTIK PADA RING 1 DI ARNET JATINEGARA
Uofa_Unsada
 
PDF
PERANCANGAN ANTENA MIKROSTRIP UNTUK SPEKTRUM ULTRA WIDEBAND PADA WLAN 5,2 GHz
Uofa_Unsada
 
PDF
Perancangan Antena Mikrostrip Pada Frekuensi 2,3 Ghz Untuk Aplikasi LTE (Long...
Uofa_Unsada
 
PDF
PERANCANGAN ANTENA MIKROSTRIP PATCH BUJUR SANGKAR DENGAN FREKUENSI KERJA 2.6 ...
Uofa_Unsada
 
PDF
Aplikasi Layanan Informasi Pada Karyawan Berbasis PHP dan SMS Gateway di PT. ...
Uofa_Unsada
 
PDF
LAPORAN TUGAS AKHIR PERANCANGAN APLIKASI KNOWLEDGE BASE SYSTEM UNTUK INSTRUKS...
Uofa_Unsada
 
PENERAPAN NOTIFIKASI ANDROID UNTUK MEMBANTU PENYEBARAN INFORMASI DAN KOMUNIKA...
Uofa_Unsada
 
APLIKASI ORASI SUCI DAN NOVENA KATOLIK BERBASIS ANDROID Diajukan untuk memenu...
Uofa_Unsada
 
IMPLEMENTASI SINKRONISASI DATABASE MENGGUNAKAN SQL DAN VALIDASI DATA BERDASAR...
Uofa_Unsada
 
OPTIMASI PENJADWALAN MATA KULIAH DENGAN MENGGUNAKAN ALGORITMA GENETIKA (STUDI...
Uofa_Unsada
 
MEMBANGUN APLIKASI PERPUSTAKAAN ONLINE BERBASIS DESKTOP DAN MOBILE ANDROID ST...
Uofa_Unsada
 
PENERAPAN ALGORITMA APRIORI DALAM MENEMUKAN HUBUNGAN DATA AWAL MASUK DENGAN D...
Uofa_Unsada
 
APLIKASI PENILAIAN KINERJA KARYAWAN MENGGUNAKAN METODE SMART BERBASIS WEB STU...
Uofa_Unsada
 
SISTEM PAKAR DIAGNOSA AWAL PENYAKIT JANTUNG MENGGUNAKAN METODE TSUKAMOTO DAN ...
Uofa_Unsada
 
PERANCANGAN DAN PEMBUATAN APLIKASI DATAMINING BERBASIS WEB MENGGUNAKAN ALGORI...
Uofa_Unsada
 
ANALISA MONITORING KESEHATAN KARYAWAN BERBASIS WEB
Uofa_Unsada
 
PERANCANGAN SISTEM MONITORING SUHU MENGGUNAKAN RASPBERRY PI BERBASIS WEB DAN ...
Uofa_Unsada
 
PROTOTYPE SMART HOME DENGAN KONSEP INTERNET OF THING (IOT) MENGGUNAKAN ARDUIN...
Uofa_Unsada
 
ANALISIS HARGA POKOK PRODUKSI BALL BEARING DENGAN METODE ACTIVITY-BASED COSTI...
Uofa_Unsada
 
ANALISIS PENERAPAN TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) UNTUK PENINGKATAN SUMBER DA...
Uofa_Unsada
 
ANALISIS KINERJA JARINGAN SERAT OPTIK PADA RING 1 DI ARNET JATINEGARA
Uofa_Unsada
 
PERANCANGAN ANTENA MIKROSTRIP UNTUK SPEKTRUM ULTRA WIDEBAND PADA WLAN 5,2 GHz
Uofa_Unsada
 
Perancangan Antena Mikrostrip Pada Frekuensi 2,3 Ghz Untuk Aplikasi LTE (Long...
Uofa_Unsada
 
PERANCANGAN ANTENA MIKROSTRIP PATCH BUJUR SANGKAR DENGAN FREKUENSI KERJA 2.6 ...
Uofa_Unsada
 
Aplikasi Layanan Informasi Pada Karyawan Berbasis PHP dan SMS Gateway di PT. ...
Uofa_Unsada
 
LAPORAN TUGAS AKHIR PERANCANGAN APLIKASI KNOWLEDGE BASE SYSTEM UNTUK INSTRUKS...
Uofa_Unsada
 

Recently uploaded (20)

PPTX
Mekanisme Pemutakhiran Mandiri (MPM) Data Terpadu Penanganan Fakir Miskin
marianawidyaningsih0
 
PPTX
soal soal k3 baru yang baru terbaru paling baru dan baru
agnesmanullang3
 
PDF
Sosialisasi_Lapor Diri Calon Mahasiswa PPG-2025.pdf
MuhammadFaisalTPPI
 
PPTX
KELOMPOK 2_TELAAH JURNAL INFARK MIOKARD.pptx
arsippebrimarbun
 
PPTX
Statistika pertemuan 1 umum untuk kuliah
suciristiyana1
 
PDF
Program Guru Wali_20250819_100224_0000.pdf
agus882558
 
PPT
Pengantar Bisnis Ekonomi Manajement Palangkaraya
AstonPakpahan
 
PPTX
Presentasi_PSAD_Teknik_Kimia-2022_rev (1).pptx
AnonymousO1xkZIN
 
PPTX
Judol_new materi yang penting jangan yaa
lpkbjjutpekanbaru
 
PDF
[7] DATA PROMES KURIKULUM MERDEKA.pdf
septiantianisa07
 
PDF
Pemaparan Rapat Pleno dan Penentu Kebijakan Sekolah.pdf
RaiyanFadli
 
PPTX
haruskandskfjksjfsdlfjskfjdslkfjsdlkfsdflk.pptx
mdeanramadan
 
PDF
HUBUNGAN STRUKTUR, ikatan kimia dan aktivitas fisiologis complete.en.id.pdf
elasa404
 
DOCX
Data analisis soal bahasa indonesia madrasah
mimu021996
 
PPTX
Bahan BIDUK.pptx data paroki santo yosep
realmeindonesia1972
 
DOCX
Modul Ajar 2 Bahasa Indonesia K-VIII.docx
alfiahmarzuah08
 
PPTX
Pertemuan 2_Modernisasi dan Globalisasi.pptx
mohammadgamaprimanto
 
PPTX
sister1_-_Pengantar_Sister (1) KOMUNIKASI DATA.pptx
WulandariWulandari68
 
PPTX
Mengidentifikasi Bahaya dan Mengendalikan Resiko.pptx
imamds1974
 
PPTX
CONTOH PRESENTASI KEGIATAN VALIDASI DATA.pptx
MuhammadPanserSotja
 
Mekanisme Pemutakhiran Mandiri (MPM) Data Terpadu Penanganan Fakir Miskin
marianawidyaningsih0
 
soal soal k3 baru yang baru terbaru paling baru dan baru
agnesmanullang3
 
Sosialisasi_Lapor Diri Calon Mahasiswa PPG-2025.pdf
MuhammadFaisalTPPI
 
KELOMPOK 2_TELAAH JURNAL INFARK MIOKARD.pptx
arsippebrimarbun
 
Statistika pertemuan 1 umum untuk kuliah
suciristiyana1
 
Program Guru Wali_20250819_100224_0000.pdf
agus882558
 
Pengantar Bisnis Ekonomi Manajement Palangkaraya
AstonPakpahan
 
Presentasi_PSAD_Teknik_Kimia-2022_rev (1).pptx
AnonymousO1xkZIN
 
Judol_new materi yang penting jangan yaa
lpkbjjutpekanbaru
 
[7] DATA PROMES KURIKULUM MERDEKA.pdf
septiantianisa07
 
Pemaparan Rapat Pleno dan Penentu Kebijakan Sekolah.pdf
RaiyanFadli
 
haruskandskfjksjfsdlfjskfjdslkfjsdlkfsdflk.pptx
mdeanramadan
 
HUBUNGAN STRUKTUR, ikatan kimia dan aktivitas fisiologis complete.en.id.pdf
elasa404
 
Data analisis soal bahasa indonesia madrasah
mimu021996
 
Bahan BIDUK.pptx data paroki santo yosep
realmeindonesia1972
 
Modul Ajar 2 Bahasa Indonesia K-VIII.docx
alfiahmarzuah08
 
Pertemuan 2_Modernisasi dan Globalisasi.pptx
mohammadgamaprimanto
 
sister1_-_Pengantar_Sister (1) KOMUNIKASI DATA.pptx
WulandariWulandari68
 
Mengidentifikasi Bahaya dan Mengendalikan Resiko.pptx
imamds1974
 
CONTOH PRESENTASI KEGIATAN VALIDASI DATA.pptx
MuhammadPanserSotja
 

PENGEMBANGAN APLIKASI SISTEM PENDUKUNG PENGISIAN DATA BORANG 3A BAN-PT 2013

  • 1. TUGAS AKHIR PENGEMBANGAN APLIKASI SISTEM PENDUKUNG PENGISIAN DATA BORANG 3A BAN-PT 2013 (Studi kasus : Untuk Kebutuhan Program Studi Universitas Darma Persada) Diajukan untuk memenuhi syarat kelulusan mata kuliah seminar skripsi dan Skripsi Di Fakultas Teknik Universitas Darma Persada Disusun oleh: ANITA DWINDA RACHMAWATI 2010230053 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS DARMA PERSADA 2015
  • 2. i LEMBAR BIMBINGAN TUGAS AKHIR TEKNIK INFORMATIKA – DARMA PERSADA NIM : 2010230053 NAMA LENGKAP : Anita Dwinda Rachmawati DOSEN PEMBIMBING : Herianto, SPd., MT. JUDUL SKRIPSI : PENGEMBANGAN APLIKASI SISTEM PENDUKUNG PENGISIAN DATA BORANG 3A BAN-PT 2013 No. Pertemuan Pokok Bahasan Paraf Dosen Pembimbing 1. 1. Merevisi bab 1 2. 2. Merevisi bab 2 3. 3. Merevisi bab 3 4. 4. Merevisi bab 4 5. 5. Merevisi bab 5 6. 6. Merevisi kelengkapan laporan 7. 7. Merevisi program Jakarta, 01 September 2015 Dosen Pembimbing [Herianto,SPd.,MT]
  • 3. LEMBAR PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Anita Dwinda Rachmawati NIM : 2010230053 Fakultas : Teknik Jurusan : Teknik Informatika Menyatakan bahwa Laporan Tugas Akhir ini saya susun sendiri berdasarkan hasil peninjauan, penelitian lapangan, wawancara serta memadukannya dengan buku- buku, literature atau bahan-bahan referensi lain yang terkait dan relevan di dalam penyelesaian Laporan Tugas Akhir ini. Demikian pernyataan ini penulis buat dengan sesungguhnya Jakarta, 3 September 2015 Anita Dwinda Rachmawati
  • 4. LEMBAR PENGESAHAN PENGEMBANGAN APLIKASI MANAJEMEN PROYEK PERANGKAT LUNAK BERDASARKAN METODE AGILE (Studi kasus : Untuk Kebutuhan Unit TIK Universitas Darma Persada) Disusun oleh : Nama : Anita Dwinda Rachmawati NIM : 2010230053 Yahya, S.Kom Pembimbing Lapangan Herianto, S.Pd, MT Pembimbing Laporan Adam Arif Budiman, S.T., M. Kom. Kajur Teknik Informatika
  • 5. PENGUJI LAPORAN TUGAS AKHIR Laporan Tugas Akhir ini telah disidangkan pada tanggal 3 September 2015 Penguji I Suzuki Syofian, M. Kom Penguji 2 Timor Setiyaningsih, MTI Penguji 3 Adam Arif Budiman, S.T., M. Kom
  • 6. v KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan laporan skripsi ini sebagai salah satu persyaratan akademik bagi mahasiswa program Strata 1 Fakultas Teknik Informatika, Universitas Darma Persada. Dalam proses pembuatan laporan skripsi ini, penulis sering menemui berbagai macam kesulitan dan hambatan, namun berkat bantuan dan bimbingan dari beberapa pihak, akhirnya penulis dapat mengatasi kesulitan tersebut. Dengan terselesaikannya skripsi ini, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak yang telah memberikan pengarahan dan bimbingan serta bantuan kepada penulis. Untuk itu penulis mengucapkan banyak- banyak terima kasih kepada : 1. Bapak Dr. H. Dadang Solihin, SE.,MA, selaku Rektor Universitas Darma Persada. 2. Bapak Ir. Agus Sun Sugiharto, MT, selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas Darma Persada. 3. Bapak Adam Arif Budiman, ST, M.Kom, selaku Ketua Jurusan Teknik Informatika Universitas Darma Persada. 4. Herianto,S.Pd., MT pembimbing yang telah meluangkan waktu, tenaga dan pikirannya untuk memberikan bimbingan dan pengarahan serta sarannya dalam menyelesaikan laporan ini. 5. Dosen-dosen Universitas Darma Persada yang telah memberikan ilmu yang sangat bermanfaat untuk penulisan laporan ini.
  • 7. vi 6. Keluarga saya dan Danu Prasetyo yang telah memfasilitasi dan banyak memberi bantuan serta selalu mendukung dan mendoakan saya. 7. Rekan-rekan seperjuangan TIF 2010, Indah Eko Wati, Putri Fuzi P, Maulidha Oktaviani P, Rizka Nur Anisa, Elmina Dahlia, Wahyu Ari Nugroho, Didin Dinarsan, Ashari Rachmawan, Edward Zulmi Azis, Arief Winandar dan Senior-senior 2008-2009 Universitas Darma Persada yang selalu setia menemani dan memberikan waktu dan tenaganya untuk membantu dan mendukung dalam menyelesaikan laporan ini. 8. Semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu, yang telah memberikan bantuan, waktu dan tenaga serta dukungannya dalam menyelesaikan penulisan laporan skripsi ini. Akhir kata penulis berharap semoga laporan skripsi ini dapat bermanfaat bagi kita semua. Sekian dan terima kasih Jakarta, 03 September 2015 Penulis
  • 8. vii ABSTRAKSI Status akreditasi suatu program studi merupakan cerminan kinerja program studi yang bersangkutan dan menggambarkan mutu dan efisiensi suatu program studi yang diselenggarakan. Untuk mendapatkan status akreditasi, diperlukan informasi mengenai program studi yang didapatkan dari pengisian penilaian akreditasi dengan terlebih dahulu membuat dokumen evaluasi diri program studi. Sarana yang digunakan untuk mengumpulkan informasi tersebut adalah borang (formulir) akreditasi. Untuk pengelolaan akreditasi belum dilakukan dengan mengunakan sistem yang khusus untuk menangani data yang dibutuhkan dalam pengisian borang akreditasi BAN-PT. Data-data yang diperlukan untuk akreditasi masih tersimpan dalam berbagai sumber, sehingga untuk melakukan akreditasi harus mengumpulkan data-data tersebut. Untuk itu diperlukan suatu sistem informasi yang dapat mendukung pengisian borang 3A dan mengelola, menyimpan data borang akreditasi serta menampilkan informasi mengenai program studi. Sistem tersebut juga bisa dijadikan template untuk menggambarkan kinerja program studi dan dapat dimanfaatkan oleh masing- masing program studi itu sendiri untuk mendokumentasikan kondisi internal. Kata Kunci: Akreditasi, BAN-PT, Borang 3A
  • 9. viii DAFTAR ISI JUDUL APLIKASI LEMBAR BIMBINGAN KERJA PRAKTEK.................................................................... i LEMBAR PERNYATAAN................................................................................................ii LEMBAR PENGESAHAN ...............................................................................................iii LEMBAR PENGUJI ......................................................................................................... iv KATA PENGANTAR ........................................................................................................ v ABSTRAKSI ....................................................................................................................vii DAFTAR ISI....................................................................................................................viii DAFTAR GAMBAR ....................................................................................................... xiv DAFTAR TABEL...........................................................................................................xvii BAB I PENDAHULUAN.................................................................................................. 1 1.1 Latar Belakang ........................................................................................................ 1 1.2 Rumusan Masalah ................................................................................................... 2 1.3 Batasan Masalah...................................................................................................... 3 1.4 Tujuan Penelitian..................................................................................................... 4 1.5 Manfaat Penelitian................................................................................................... 4 1.6 Sistematika Penulisan.............................................................................................. 4 BAB II LANDASAN TEORI ........................................................................................... 6 2.1. BAN PT Dan Akreditasi Program Studi ................................................................. 6 2.1.1 BAN PT................................................................................................................... 6 2.1.2 Akreditasi................................................................................................................ 7 2.1.3 Landasan Hukum .................................................................................................... 8
  • 10. ix 2.2 Standar Akreditasi Program Studi Sarjana.............................................................. 9 2.2.1 Eligibilitas ............................................................................................................. 10 2.3 Tool Untuk Membangun Aplikasi Web................................................................ 17 2.3.1 Web Server : Apache............................................................................................. 17 2.3.2 Script Pemrograman.............................................................................................. 17 2.3.3 Database Server : MySQL..................................................................................... 20 2.4 Pemodelan Sistem dengan UML........................................................................... 21 2.4.1 Usecase Diagram................................................................................................... 21 2.4.2 Activity Diagram.................................................................................................... 22 2.4.3 Sequence Diagram................................................................................................. 24 2.4.4 Deployment Diagram ............................................................................................ 24 BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM............................................... 27 3.1 Analisa................................................................................................................... 27 3.1.1 Analisa Sistem SPK Sebelumnya.......................................................................... 27 3.1.2 Fitur Yang Akan Ditambahkan Pada Sistem Baru................................................ 28 3.2 Perancangan Sistem............................................................................................... 29 3.2.1 Usecase Diagram................................................................................................... 29 3.2.2 Activity Diagram.................................................................................................... 30 3.2.3 Sequence Diagram................................................................................................. 33 3.3 Rancangan Database ............................................................................................. 40 3.3.1 Tabel admin........................................................................................................... 40 3.3.2 Tabel user .............................................................................................................. 40 3.3.3 Tabel menu............................................................................................................ 40 3.3.4 Tabel useraccess.................................................................................................... 41
  • 11. x 3.3.5 Tabel ac_pegawai.................................................................................................. 41 3.3.6 Tabel karyawan ..................................................................................................... 42 3.3.7 Tabel prodi ............................................................................................................ 42 3.3.8 Tabel login prodi ................................................................................................... 43 3.3.9 Tabel kemahasiswaan dan kelulusan .................................................................... 43 3.3.10 Tabel pencapaian prestasi mahasiswa................................................................... 44 3.3.11 Tabel data jumlah mahasiswa................................................................................ 44 3.3.12 Tabel layanan kepada mahasiswa ......................................................................... 45 3.3.13 Tabel hasil studi pelacakan.................................................................................... 45 3.3.14 Tabel aktivitas dosen tetap yang dinyatakan dalam sks rata-rata per semester................................................................................................................. 45 3.3.15 Tabel data aktivitas mengajar dosen tetap............................................................. 46 3.3.16 Tabel kegiatan dosen tetap sesuai dengan PS dalam seminar ilmiah.................... 46 3.3.17 Tabel kegiatan ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar ............................... 46 3.3.18 Tabel pencapaian prestasi dosen ........................................................................... 47 3.3.19 Tabel keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan................................. 47 3.3.20 Tabel jumlah sks PS .............................................................................................. 47 3.3.21 Tabel struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah ................................... 48 3.3.22 Tabel mata kuliah pilihan...................................................................................... 48 3.3.23 Tabel substansi praktikum/praktek........................................................................ 48 3.3.24 Tabel peninjau kurikulum ..................................................................................... 49 3.3.25 Tabel dosen pembimbing akademik dan jumlah mahasiswa ................................ 49 3.3.26 Tabel proses pembimbingan akademik................................................................. 49 3.3.27 Tabel pembimbingan tugas akhir .......................................................................... 50
  • 12. xi 3.3.28 Tabel upaya perbaikan pembelajaran.................................................................... 50 3.3.29 Tabel realisasi perolehan dana dan alokasi ........................................................... 50 3.3.30 Tabel penggunaan dana......................................................................................... 51 3.3.31 Tabel dana untuk kegiatan penelitian.................................................................... 51 3.3.32 Tabel dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan kepada mahasiswa ............................................................................................................. 51 3.3.33 Tabel data ruang kerja dosen tetap........................................................................ 52 3.3.34 Tabel data prasarana kecuali ruang dosen............................................................. 52 3.3.35 Tabel data prasarana lain....................................................................................... 52 3.3.36 Tabel rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka.................................................... 53 3.3.37 Tabel jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap) ....................... 53 3.3.38 Tabel peralatan utama yang digunakan di laboratorium ....................................... 53 3.3.39 Tabel aksesibilitas tiap jenis data.......................................................................... 54 3.3.40 Tabel judul penelitian yang dilakukan dosen tetap ............................................... 54 3.3.41 Tabel judul artikel ilmiah/karya seni yang dihasilkan oleh dosen tetap................ 54 3.3.42 Tabel karya dosen dan atau mahasiswa yang telah memperoleh/sedang memproses HAKI.................................................................................................. 55 3.3.43 Tabel jumlah kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat....................... 55 3.3.44 Tabel kegiatan kerjasama dengan instansi lain ..................................................... 55 3.3.45 Tabel umpan balik................................................................................................. 56 3.3.46 Relasi Tabel........................................................................................................... 56 3.4 Rancangan tampilan setiap halaman ..................................................................... 57 3.4.1 Rancangan tampilan login user ............................................................................. 57 3.4.2 Rancangan tampilan halaman depan aplikasi........................................................ 57
  • 13. xii 3.4.3 Rancangan tampilan menu data Borang 3A.......................................................... 58 3.4.4 Rancangan tampilan awal dari setiap standar........................................................ 58 3.4.5 Rancangan tampilan login prodi ........................................................................... 59 3.4.6 Rancangan tampilan fugsi edit .............................................................................. 59 3.4.7 Rancangan tampilan fungsi tambah ...................................................................... 60 3.4.8 Rancangan tampilan login admin.......................................................................... 60 3.4.9 Rancangan tampilan menu admin ......................................................................... 61 3.4.10 Rancangan tampilan menu manajemen user dan hak akses.................................. 61 3.4.11 Rancangan tampilan hak akses.............................................................................. 62 3.4.12 Rancangan tampilan tambah user.......................................................................... 62 3.4.13 Rancangan tampilan update data user ................................................................... 63 BAB IV IMPLEMENTASI DAN ANALISIS HASIL ................................................. 64 4.1 Spesifikasi Perangkat Lunak ................................................................................. 64 4.2 Implementasi Sistem ............................................................................................. 64 4.2.1 Tampilan Login User ............................................................................................ 65 4.2.2 Tampilan Menu Utama.......................................................................................... 66 4.2.3 Tampilan Menu Lihat Data Borang 3A................................................................. 67 4.2.4 Tampilanmenu Standar 1 ...................................................................................... 68 4.2.5 Tampilanmenu Standar 2 ...................................................................................... 69 4.2.6 Tampilanmenu Standar 3 ...................................................................................... 70 4.2.7 Tampilanmenu Standar 4 ...................................................................................... 71 4.2.8 Tampilanmenu Standar 5 ...................................................................................... 72 4.2.9 Tampilanmenu Standar 6 ...................................................................................... 73 4.2.10 Tampilanmenu Standar 7 ...................................................................................... 74
  • 14. xiii 4.2.11 Tampilan Menu Login Prodi................................................................................ 75 4.2.12 Tampilan Fungsi Edit Pada Teks ......................................................................... 76 4.2.13 Tampilan Fungsi Edit Pada Tabel ......................................................................... 77 4.2.14 Tampilan Fungsi Tambah...................................................................................... 78 4.2.15 Tampilan Download Dokumen ............................................................................ 79 4.2.16 Tampilan Upload Dokumen ................................................................................. 79 4.2.17 Tampilan Login Admin......................................................................................... 80 4.2.18 Tampilan Awal Menu Admin ............................................................................... 81 4.2.19 Tampilan Menu Manajemen User Dan Hak Akses............................................... 82 4.2.20 Tampilan Hak Akses ............................................................................................. 83 4.2.21 Tampilan Tambah User......................................................................................... 84 4.2.22 Tampilan Update Data User.................................................................................. 85 4.3 Hasil Uji Coba....................................................................................................... 85 4.3.1 Pengujian Per Modul............................................................................................. 86 BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN......................................................................... 90 5.1 Kesimpulan .............................................................................................................. 90 5.2 Saran ........................................................................................................................ 91 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
  • 15. xiv DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Contoh usecase Diagram............................................................................... 22 Gambar 2.2 Contoh Notasi Activity Diagram................................................................... 23 Gambar 2.3 Contoh activity Diagram ............................................................................... 23 Gambar 2.4 Contoh sequence Diagram ............................................................................ 24 Gambar 2.5 Contoh deployment Diagram......................................................................... 25 Gambar 3.1 Tampilan menu kepegawaian........................................................................ 27 Gambar 3.2 Rancangan awal menu Data Borang 3A ....................................................... 28 Gambar 3.3 Usecase diagram Pengembangan Aplikasi Sistem Pendukung Pengisian DATA BORANG 3A BAN-PT 2013.......................................... 30 Gambar 3.4 Activity diagram Pengembangan Aplikasi Sistem Pendukung Pengisian Data BORANG 3A BAN-PT 2013 Pada Admin ........................ 31 Gambar 3.5 Activity diagram Pengembangan Aplikasi Sistem Pendukung Pengisian Data BORANG 3A BAN-PT 2013 Pada Prodi........................... 32 Gambar 3.6 Sequence diagram login admin..................................................................... 33 Gambar 3.7 Sequence diagram setting pada admin.......................................................... 34 Gambar 3.8 Sequence diagram user pada admin.............................................................. 34 Gambar 3.9 Sequence diagram login pimpinan................................................................ 35 Gambar 3.10 Sequence diagram lihat data borang 3A pada pimpinan............................. 36 Gambar 3.11 Sequence diagram mendownload file pada pimpinan................................. 36 Gambar 3.12 Sequence diagram login prodi .................................................................... 37 Gambar 3.13 Sequence diagram lihat data borang 3A pada prodi ................................... 38 Gambar 3.14 Sequence diagram mengupload file pada prodi.......................................... 38
  • 16. xv Gambar 3.15 Sequence diagram mendownload file pada prodi ....................................... 39 Gambar 3.16 Sequence diagram mengedit, menghapus file pada prodi........................... 39 Gambar 3.17 Relasi Tabel................................................................................................. 56 Gambar 3.18 Rancangan tampilan login........................................................................... 57 Gambar 3.19 Rancangan tampilan halaman depan aplikasi.............................................. 57 Gambar 3.20 Rancangan tampilan menu data borang 3A................................................. 58 Gambar 3.21 Rancangan tampilan awal dari setiap standar ............................................. 58 Gambar 3.22 Rancangan tampilan login prodi ................................................................. 59 Gambar 3.23 Rancangan tampilan fungsi edit .................................................................. 59 Gambar 3.24 Rancangan tampilan fungsi tambah ............................................................ 60 Gambar 3.25 Rancangan tampilan login admin................................................................ 60 Gambar 3.26 Rancangan tampilan menu admin ............................................................... 61 Gambar 3.27 Rancangan tampilan menu manajemen user dan hak akses........................ 61 Gambar 3.28 Rancangan tampilan hak akses ...................................................................... 62 Gambar 3.29 Rancangan tampilan tambah user................................................................ 62 Gambar 3.30 Rancangan tampilan update data user ......................................................... 63 Gambar 4.1 Halaman login ............................................................................................... 65 Gambar 4.2 Tampilan menu utama................................................................................... 66 Gambar 4.3 Tampilan menu lihat data borang 3A............................................................ 67 Gambar 4.4 Tampilan menu standar 1 .............................................................................. 68 Gambar 4.5 Tampilan menu standar 2 .............................................................................. 69 Gambar 4.6 Tampilan menu standar 3 .............................................................................. 70 Gambar 4.7 Tampilan menu standar 4 .............................................................................. 71 Gambar 4.8 Tampilan menu standar 5 .............................................................................. 72
  • 17. xvi Gambar 4.9 Tampilan menu standar 6 .............................................................................. 73 Gambar 4.10 Tampilan menu standar 7............................................................................ 74 Gambar 4.11 Tampilan menu login prodi......................................................................... 75 Gambar 4.12 Tampilan fungsi edit pada teks ................................................................... 76 Gambar 4.13 Tampilan fungsi edit pada tabel .................................................................. 77 Gambar 4.14 Tampilan form tambah................................................................................ 78 Gambar 4.15 Tampilan download dokumen..................................................................... 79 Gambar 4.16 Tampilan upload dokumen.......................................................................... 79 Gambar 4.17 Tampilan login admin ................................................................................. 80 Gambar 4.18 Tampilan awal menu admin........................................................................ 81 Gambar 4.19 Tampilan menu manajemen user dan hak akses ......................................... 82 Gambar 4.20 Tampilan hak akses ..................................................................................... 83 Gambar 4.21 Tampilan tambah user ................................................................................. 84 Gambar 4.22 Tampilan update data user........................................................................... 85
  • 18. xvii DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Notasi Usecase Diagram........................................................................21 Tabel 2.2 Notasi Deployment Diagram..................................................................25 Tabel 3.1 Struktur table_admin..............................................................................40 Tabel 3.2 Struktur table_user.................................................................................40 Tabel 3.3 Struktur table_menu...............................................................................40 Tabel 3.4 Struktur table_useraccess.......................................................................41 Tabel 3.5 Struktur tabel ac_pegawai......................................................................41 Tabel 3.6 Struktur tabel karyawan .........................................................................42 Tabel 3.7 Struktur tabel borang1_prodi .................................................................42 Tabel 3.8 Struktur login_prodi...............................................................................43 Tabel 3.9 Struktur tabel borang3_profil_mhs........................................................43 Tabel 3.10 Struktur tabel borang3_prestasi ...........................................................44 Tabel 3.11 Struktur tabel borang3_jum_mhs.........................................................44 Tabel 3.12 Struktur tabel borang3_layanan_mhs...................................................45 Tabel 3.13 Struktur tabel borang3_hsl_studi .........................................................45 Tabel 3.14 Struktur tabel borang4_dosen_sks .......................................................45 Tabel 3.15 Struktur tabel borang4_aktivitas_mengajar .........................................46 Tabel 3.16 Struktur tabel borang4_dosen_seminar................................................46 Tabel 3.17 Struktur tabel borang4_pakar_seminar ................................................46 Tabel 3.18 Struktur tabel borang4_pres_dos .........................................................47 Tabel 3.19 Struktur tabel borang4_dsn_org...........................................................47
  • 19. xviii Tabel 3.20 Struktur tabel borang5_jum_sks ..........................................................47 Tabel 3.21 Struktur tabel borang5_urutan_mk ......................................................48 Tabel 3.22 Struktur tabel borang5_mk_pilihan .....................................................48 Tabel 3.23 Struktur tabel borang5_sub_prak.........................................................48 Tabel 3.24 Struktur tabel borang5_peninjau_kurikulum .......................................49 Tabel 3.25 Struktur tabel borang5_pem_akademik ...............................................49 Tabel 3.26 Struktur tabel borang5_proses_pa........................................................49 Tabel 3.27 Struktur tabel borang5_pta...................................................................50 Tabel 3.28 Struktur tabel borang5_upaya_perbaikan ............................................50 Tabel 3.29 Struktur tabel borang6_perolehan_dana ..............................................50 Tabel 3.30 Struktur tabel borang6_guna_dana ......................................................51 Tabel 3.31 Struktur tabel borang6_dana_keg ........................................................51 Tabel 3.32 Struktur tabel borang6_dana................................................................51 Tabel 3.33 Struktur tabel borang6_prasarana ........................................................52 Tabel 3.34 Struktur tabel borang6_dapra...............................................................52 Tabel 3.35 Struktur tabel borang6_data_prasarana................................................52 Tabel 3.36 Struktur tabel borang6_pustaka ...........................................................53 Tabel 3.37 Struktur tabel borang6_jurnal ..............................................................53 Tabel 3.38 Struktur tabel borang6_alat_utama......................................................53 Tabel 3.39 Struktur tabel borang6_jenis_data .......................................................54 Tabel 3.40 Struktur tabel borang7_penelitian........................................................54 Tabel 3.41 Struktur tabel borang7_judul_artikel ...................................................54 Tabel 3.42 Struktur tabel borang7_karya_dosen ...................................................55
  • 20. xix Tabel 3.43 Struktur tabel borang7_keg_pel...........................................................55 Tabel 3.44 Struktur tabel borang7_instansi ...........................................................55 Tabel 3.45 Struktur tabel borang2_umpan.............................................................56 Tabel 4.1 Skenario pengujian.................................................................................86
  • 21. 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Status akreditasi suatu program studi merupakan cerminan kinerja program studi yang bersangkutan dan menggambarkan mutu dan efisiensi suatu program studi yang diselenggarakan. Untuk mendapatkan status akreditasi, diperlukan informasi mengenai program studi yang didapatkan dari pengisian penilaian akreditasi dengan terlebih dahulu membuat dokumen evaluasi diri program studi. Sarana yang digunakan untuk mengumpulkan informasi tersebut adalah borang (formulir) akreditasi. Masing-masing program studi yang ada di Universitas Darma Persada pun tidak luput dari upaya memperoleh status akreditasi yang baik yang dilakukan pada periode tertentu. Hingga saat ini sistem akreditasi dilakukan secara manual, mengumpulkan informasi dari masing-masing dokumen yang diperlukan. Sehingga waktu yang digunakan untuk mengelola dan membaca dokumen-dokumen tersebut dirasa kurang efisien. Sejalan dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang menawarkan kemudahan dan kecepatan dalam menyampaikan dan mengakses informasi memungkinkan untuk memenuhi kebutuhan dalam melakukan akreditasi pada masing-masing jurusan yang ada pada Universitas Darma Persada dengan lebih cepat dan mudah. Untuk pengelolaan akreditasi belum dilakukan dengan mengunakan sistem yang khusus untuk menangani data yang dibutuhkan
  • 22. 2 dalam pengisian borang akreditasi. Data-data yang diperlukan untuk akreditasi masih tersimpan dalam berbagai sumber, sehingga untuk melakukan akreditasi harus mengumpulkan data-data tersebut. Untuk itu diperlukan suatu sistem informasi yang dapat mendukung pengisian borang 3A dan mengelola, menyimpan data borang akreditasi serta menampilkan informasi mengenai program studi. Sistem tersebut juga bisa dijadikan template untuk menggambarkan kinerja program studi dan dapat dimanfaatkan oleh masing-masing program studi itu sendiri untuk mendokumentasikan kondisi internal. Berkaitan dengan hal di atas maka pada kesempatan ini, dalam rangka mendukung penyusunan laporan skripsi penulis membangun sebuah aplikasi yang berkaitan dengan sistem untuk membantu proses pengumpulan data akreditasi tersebut dengan tema : PENGEMBANGAN APLIKASI SISTEM PENDUKUNG PENGISIAN DATA BORANG 3A BAN-PT 2013 1.2 Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan di atas, maka rumusan masalah dalam pembuatan aplikasi ini adalah sebagai berikut: 1. Bagaimana mengintegrasikan dan menyajikan kebutuhan data borang 3A BAN-PT dengan aplikasi SPK yang sudah ada ? 2. Informasi apa saja yang dibutuhkan pada borang 3A BAN-PT untuk disajikan pada aplikasi SPK yang akan dibangun tersebut ?
  • 23. 3 1.3 Batasan Masalah Dalam perancangan aplikasi ini terdapat beberapa batasan masalah. Hal ini dilakukan agar aplikasi dapat terfokus/sesuai kebutuhan. Berikut batasan masalah dalam perancangan aplikasi: 1. Data yang ditampilkan adalah data yang berasal dari aplikasi lain seperti : aplikasi akademik, aplikasi perpustakaan, aplikasi kepegawaian, aplikasi keuangan, dan seterusnya. 2 Aplikasi ini terintegrasi dari aplikasi SPK sebelumnya. Pada aplikasi ini akan menampilkan setiap item data yang dibutuhkan pada buku BORANG 3A BAN-PT termasuk file SK dokumen di tingkat Universitas/Biro sehingga program studi dapat lebih mudah mengakses data tersebut. Standar Borang 3A tersebut terdiri dari : STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN STANDAR 2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU STANDAR 3 MAHASISWA DAN LULUSAN STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA STANDAR 5 KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK STANDAR 6 PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM INFORMASI
  • 24. 4 STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA 1.4 Tujuan Penelitian Tujuan yang hendak dicapai adalah : 1. Melengkapi Aplikasi SPK Unsada dengan menyajikan seluruh item data yang ada pada BUKU BORANG 3A BAN-PT. 2. Memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan skripsi (S-1) Jurusan Teknik Informatika Universitas Darma Persada. 1.5 Manfaat Penelitian Manfaat yang didapat dari penelitian ini adalah : 1. Manfaat akademis: diharapkan hasil penulisan Aplikasi dan Laporan Tugas Akhir ini dapat menjadi tambahan referensi untuk meningkatkan penggunaan aplikasi SPK Unsada yang ada. 2. Manfaat instansi: hasil penulisan ini diharapkan dapat membantu dalam proses pengisian data borang BAN-PT. 1.6 Sistematika Penulisan Sistematika penulisan laporan Tugas Akhir ini penulis membaginya menjadi beberapa bab diantaranya sebagai berikut :
  • 25. 5 BAB I : PENDAHULUAN Bagian ini berisikan informasi mengenai latar belakang masalah, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan, manfaat penelitian, dan sistematika penulisan. BAB II : LANDASAN TEORI Bagian ini berisi mengenai beberapa teori yang relevan dengan permasalahan yang di bahas dalam penulisan laporan tugas akhir ini. BAB III : ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM Bagian ini berisikan tentang tinjauan aspek informatika berupa analisis dan desain perancangan perangkat lunak yang terdiri dari spesifikasi kebutuhan dan deskripsi perangkat lunak. BAB IV : IMPLEMENTASI SISTEM DAN ANALISIS HASIL Bab ini berisi tentang implementasi program yang telah di hasilkan, gambaran umum sistem dan evaluasi sistem. BAB V : PENUTUP Bab ini berisikan kesimpulan penulisan dari Laporan tugas akhir yang disusun dan juga saran- saran sebagai tindak lanjut dari penulisan sesuai dengan materi yang dilaporkan.
  • 26. 6 BAB II LANDASAN TEORI 2.1 BAN-PT Dan Akreditasi Program Studi 2.1.1 BAN PT Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Tinggi (BAN-PT) didirikan pada tahun 1994 berlandaskan UU No. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan diperkuat dengan PP No. 60 tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi. Sebagai satu satunya badan akreditasi yang diakui oleh pemerintah pada waktu itu, BAN-PT memiliki wewenang untuk melaksanakan sistem akreditasi pada semua institusi pendidikan tinggi meliputi Perguruan Tinggi Negeri (PTN), Perguruan Tinggi Swasta (PTS), Perguruan Tinggi Agama (PTA) dan Perguruan Tinggi Kedinasan (PTK), program pendidikan jarak jauh, serta program-program kerjasama dengan institusi pendidikan tinggi di dalam negeri yang ditawarkan oleh institusi pendidikan tinggi dari luar. Beberapa perubahan penting terkait dengan sistem akreditasi sejak diundangkannya UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional antara lain (1) dari akreditasi sukarela menjadi wajib, (2) dari akreditasi program studi menjadi akreditasi program studi dan institusi, (3) dari sistem penjaminan mutu internal sukarela menjadi wajib, dan (4) dari badan akreditasi tunggal menjadi majemuk. (http://ban-pt.kemdiknas.go.id/tentang-ban-pt)
  • 27. 7 2.1.2 Akreditasi Proses akreditasi program studi dimulai dengan pelaksanaan evaluasi diri di program studi yang bersangkutan. Evaluasi diri tersebut mengacu pada pedoman evaluasi diri yang telah diterbitkan BAN-PT, namun, jika dianggap perlu, pihak pengelola program studi dapat menambahkan unsur-unsur yang akan dievaluasi sesuai dengan kepentingan program studi maupun institusi perguruan tinggi yang bersangkutan. Dari hasil pelaksanaan evaluasi diri tersebut, dibuat sebuah rangkuman eksekutif (executive summary), yang selanjutnya rangkuman eksekutif tersebut dilampirkan dalam surat permohonan untuk diakreditasi yang dikirimkan ke sekertariat BAN-PT. Sekertariat BAN-PT akan mengkaji ringkasan eksekutif dari program sudi tersebut, dan jika telah memenuhi semua kompoen yang diminta dalam pedoman evaluasi diri sekertariat BAN-PT akan mengirimkan instrumen akreditasi yang sesuai dengan tingkat program studi, setelah instrumen akreditasi diisi, program studi mengirimkan seluruh berkas (intrumen akreditasi yang telah diisi dan lampirannya, beserta copy-nya) ke sekertariat BAN-PT. Jumlah copy yang harus disertakan untuk program studi tingkat Diploma dan Sarjana sebanyak 3 copy, sedangkan untuk program studi tingkat Magister dan Doktor sebanyak 4 copy. Penilaian dilakukan setelah seluruh berkas diterima secara lengkap oleh sekertariat BAN-PT. (http://sti.co.id/jurnalbanpt/akreditasi)
  • 28. 8 2.1.3 Landasan Hukum Landasan hukum dan perundang-undangan yang mendasari pelaksanaan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) sebagai berikut :  Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4301);  Undang-undang no 17 tahun 2000 beserta perubahannya tentang Keuangan Negara;  Peraturan Pemerintah Nomor 39 Tahun 2007 tentang Pengelolaan Keuangan Negara atau Daerah;  Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;  Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5105) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 112, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5157);  Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 47 Tahun 2009 tentang Pembentukan dan Organisasi Kementerian Negara;  Peraturan Presiden Nomor 24 Tahun 2010 tentang Kedudukan, Tugas, dan Fungsi Kementerian Negara Serta Susunan Organisasi, Tugas, dan Fungsi
  • 29. 9 Eselon I Kementerian Negara sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 67 Tahun 2010;  Keputusan Presiden Nomor 84/P tahun 2009 tentang Pembentukan Kabinet Indonesia Bersatu II sebagaimana telah diubah terakhir dengan Keputusan Presiden Nomor 56/P Tahun 2011;  Keputusan Presiden Nomor 131/M tahun 2011 tentang Pengangkatan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan Nasional;  Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Nomor 59 Tahun 2012 tentang Badan Akreditasi Nasional;  Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 126941/A.A3/KU/2011 tentang Pengangkatan Pejabat Perbendaharaan/Pengelola Keuangan Pada Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun Anggaran 2012;  Daftar Isian Pagu Anggaran (DIPA) BAN-PT tahun anggaran 2014. (http://ban-pt.kemdiknas.go.id/landasan-hukum) 2.2 Standar Akreditasi Program Studi Sarjana Standar akreditasi adalah tolok ukur yang harus dipenuhi oleh institusi program studi sarjana. Suatu standar akreditasi terdiri atas beberapa parameter (elemen penilaian) yang dapat digunakan sebagai dasar untuk mengukur dan
  • 30. 10 menetapkan mutu dan kelayakan program studi sarjana untuk menyelenggarakan program-programnya. 2.2.1 Eligibilitas Asesmen kinerja program studi sarjana didasarkan pada pemenuhan tuntutan standar akreditasi. Dokumen akreditasi program studi sarjana yang dapat diproses harus telah memenuhi persyaratan awal (eligibilitas) yang ditandai dengan adanya izin penyelenggaraan program studi sarjana dari pejabat yang berwenang. Standar akreditasi program studi sarjana mencakup komitmen program studi sarjana untuk memberikan layanan prima dan efektivitas pendidikan yang terdiri atas tujuh standar seperti berikut. Standar 1. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta Strategi Pencapaian Standar 2. Tata pamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan, dan Penjaminan mutu Standar 3. Mahasiswa dan Lulusan Standar 4. Sumber daya manusia Standar 5. Kurikulum, Pembelajaran, dan Suasana Akademik Standar 6. Pembiayaan, Sarana dan Prasarana, serta Sistem Informasi Standar 7. Penelitian, Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat, dan Kerjasama Deskripsi masing-masing standar beserta rincian elemen-elemen yang dinilai itu adalah sebagai berikut:
  • 31. 11  STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN Standar ini adalah acuan keunggulan mutu penyelenggaraan dan strategi program studi untuk meraih masa depan. Strategi dan upaya pewujudannya, difahami dan didukung dengan penuh komitmen serta partisipasi yang baik oleh seluruh pemangku kepentingannya. Seluruh rumusan yang ada mudah difahami, dijabarkan secara logis, sekuen dan pengaturan langkah-langkahnya mengikuti alur fikir (logika) yang secara akademik wajar. Strategi yang dirumuskan didasari analisis kondisi yang komprehensif, menggunakan metode dan instrumen yang sahih dan andal, sehingga menghasilkan landasan langkah-langkah pelaksanaan dan kinerja yang urut-urutannya sistematis, saling berkontribusi dan berkesinambungan. Kesuksesan di salah satu sub-sistem berkontribusi dan ditindaklanjuti oleh sub-sistem yang seharusnya menindaklanjuti. Strategi serta keberhasilan pelaksanaannya diukur dengan ukuran-ukuran yang mudah difahami seluruh pemangku kepentingan, sehingga visi yang diajukan benar-benar visi, bukan mimpi dan kiasan (“platitude”). Keberhasilan pelaksanaan misi menjadi cerminan pewujudan visi. Keberhasilan pencapaian tujuan dengan sasaran yang memenuhi syarat rumusan yang baik, menjadi cerminan keterlaksanaan misi dan strategi dengan baik. Dengan demikian, rumusan visi, misi, tujuan dan strategi merupakan satu kesatuan wujud cerminan integritas yang terintegrasi dari program studi dan perguruan tinggi yang bersangkutan.
  • 32. 12  STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU Standar ini adalah acuan keunggulan mutu tata pamong, kepemimpinan, sistem pengelolaan, dan penjaminan mutu program studi sebagai satu kesatuan yang terintegrasi sebagai kunci penting bagi keberhasilan program dalam menjalankan misi pokoknya: pendidikan, penelitian, dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat. Tata pamong program studi harus mencerminkan pelaksanaan “good university governance” dan mengakomodasi seluruh nilai, norma, struktur, peran, fungsi, dan aspirasi pemangku kepentingan program studi. Kepemimpinan program studi harus secara efektif memberi arah, motivasi dan inspirasi untuk mewujudkan visi, melaksanakan misi, mencapai tujuan dan sasaran melalui strategi yang dikembangkan. Sistem pengelolaan harus secara efektif dan efisien melaksanakan fungsi-fungsi perencanaan, pengorganisasian, pengembangan staf, pengarahan, dan pengawasan. Sistem penjaminan mutu harus mencerminkan pelaksanaan continuous quality improvement pada semua rangkaian sistem manajemen mutu (quality management system) dalam rangka pemuasan pelanggan (customer satisfaction).  STANDAR 3. MAHASISWA DAN LULUSAN Standar ini adalah acuan keunggulan mutu mahasiswa dan lulusan. Program studi harus memberikan jaminan mutu, kelayakan kebijakan serta implementasi sistem rekrutmen dan seleksi calon mahasiswa maupun pengelolaan lulusan sebagai satu kesatuan mutu yang terintegrasi. Program studi harus menempatkan
  • 33. 13 mahasiswa sebagai pemangku kepentingan utama sekaligus sebagai pelaku proses nilai tambah dalam penyelenggaraan kegiatan akademik untuk mewujudkan visi, melaksanakan misi, mencapai tujuan melalui strategi-strategi yang dikembangkan oleh program studi. Program studi harus berpartisipasi secara aktif dalam sistem perekrutan dan seleksi calon mahasiswa agar mampu menghasilkan input mahasiswa dan lulusan bermutu. Program studi harus mengupayakan akses layanan kemahasiswaan dan pengembangan minat dan bakat. Program studi harus mengelola lulusan sebagai produk dan mitra perbaikan berkelanjutan program studi. Program studi harus berpartisipasi aktif dalam pemberdayaan dan pendayagunaan alumni.  STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA Standar ini adalah acuan keunggulan mutu sumber daya manusia yang andal dan mampu menjamin mutu penyelenggaraan program studi, melalui program akademik sesuai dengan visi, misi, tujuan, dan sasaran. Program studi harus mendayagunakan sumber daya manusia yang meliputi dosen dan tenaga kependidikan yang layak, kompeten, relevan dan andal. Dosen merupakan sumber daya manusia utama dalam proses pembentukan nilai tambah yang bermutu pada diri mahasiswa yang dibimbingnya, bagi bidang ilmu yang diampunya, dan kesejahteraan masyarakat. Untuk menjamin mutu dosen dan tenaga kependidikan yang bermutu baik, program studi harus memiliki kewenangan dan pengambilan keputusan dalam seleksi, penempatan, pengembangan karir yang baik. Program
  • 34. 14 studi harus memiliki sistem monitoring dan evaluasi yang efektif untuk menjamin mutu pengelolaan program akademik. STANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK Standar ini adalah acuan keunggulan mutu kurikulum, pembelajaran, dan suasana akademik untuk menjamin mutu penyelenggaraan program akademik di tingkat program studi. Kurikulum yang dirancang dan diterapkan harus mampu menjamin tercapainya tujuan, terlaksananya misi, dan terwujudnya visi program studi. Kurikulum harus mampu menyediakan tawaran dan pilihan kompetensi dan pengembangan bagi pebelajar sesuai dengan minat dan bakatnya. Proses pembelajaran yang diselenggarakan harus menjamin pebelajar untuk memiliki kompetensi yang tertuang dalam kurikulum. Suasana akademik di program studi harus menunjang pebelajar dalam meraih kompetensi yang diharapkan. Dalam pengembangan kurikulum program, proses pembelajaran, dan suasana akademik, program studi harus kritis dan tanggap terhadap perkembangan kebijakan, peraturan perundangan yang berlaku, sosial, ekonomi, dan budaya.  STANDAR 6. PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM INFORMASI Standar ini adalah acuan keunggulan mutu pembiayaan, sarana dan prasarana, serta sistem informasi yang mampu menjamin mutu penyelenggaraan program akademik. Sistem pengelolaan pembiayaan, sarana dan prasarana, serta sistem
  • 35. 15 informasi harus menjamin kelayakan, keberlangsungan, dan keberlanjutan program akademik di program studi. Agar proses penyelenggaraan akademik yang dikelola oleh program studi dapat dilaksanakan secara efektif dan efisien, program studi harus memiliki akses yang memadai, baik dari aspek kelayakan, mutu maupun kesinambungan terhadap pendanaan, prasarana dan sarana, serta sistem informasi. Standar pendanaan, prasarana dan sarana serta sistem informasi merupakan elemen penting dalam penjaminan mutu akreditasi yang merefleksikan kapasitas program studi didalam memperoleh, merencanakan, mengelola, dan meningkatkan mutu perolehan sumber dana, prasarana dan sarana serta sistem informasi yang diperlukan guna mendukung kegiatan tridarma program studi. Tingkat kelayakan dan kecukupan akan ketersediaan dana, prasarana dan sarana serta sistem informasi yang dapat diakses oleh program studi sekurang-kurangnya harus memenuhi standar kelayakan minimal. Program studi harus terlibat dalam pengelolaan, pemanfaatan dan kesinambungan ketersediaan sumber daya yang menjadi landasan dalam menetapkan standar pembiayaan, prasarana dan sarana serta sistem informasi. Program studi harus berpartisipasi aktif dalam penyusunan rencana kegiatan dan anggaran tahunan untuk mencapai target kinerja yang direncanakan (pendidikan, penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat). Program studi harus memiliki akses yang memadai untuk menggunakan sumber daya guna mendukung kegiatan tridarma program studi.
  • 36. 16  STANDAR 7. PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA Standar ini adalah acuan keunggulan mutu penelitian, pelayanan dan/atau pengabdian kepada masyarakat, dan kerjasama yang diselenggarakan untuk dan terkait dengan pengembangan mutu program studi. Kelayakan penjaminan mutu ini sangat dipengaruhi oleh mutu pengelolaan dan pelaksanaannya. Sistem pengelolaan pendidikan, penelitian, pelayanan/ pengabdian kepada masyarakat, dan kerjasama harus terintegrasi dengan penjaminan mutu program studi untuk mendukung terwujudnya visi, terselenggaranya misi, tercapainya tujuan, dan keberhasilan strategi perguruan tinggi yang bersangkutan. Agar mutu penyelenggaraan akademik yang dikelola oleh program studi dapat ditingkatkan secara berkelanjutan, dilaksanakan secara efektif dan efisien, program studi harus memiliki akses yang luas terhadap penelitian, pelayanan/pengabdian kepada masyarakat, dan kerjasama, internal maupun eksternal. Standar ini merupakan elemen penting dalam penjaminan mutu akreditasi program studi yang merefleksikan kapasitas dan kemampuan dalam memperoleh, merencanakan (kegiatan dan anggaran), mengelola, dan meningkatkan mutu penelitian, pelayanan/pengabdian kepada masyarakat, dan kerjasama. Program studi harus berpartisipasi aktif dalam pengelolaan, pemanfaatan dan kesinambungan penelitian, pelayanan/pengabdian kepada masyarakat, dan kerjasama pada tingkat perguruan tinggi. Program studi memiliki akses dan mendayagunakan sumber daya guna mendukung kegiatan penelitian, pelayanan/pengabdian kepada masyarakat, dan kerjasama. (BAN-PT, Standar dan Prosedur Akreditasi, 2008)
  • 37. 17 2.3 Tool Untuk Membangun Aplikasi Web 2.3.1 Web Server : Apache 1. Merupakan webserver. Tempat php engine/processor berada. Tempat meletakkan file-file php dan database. Ketika user melakukan request http:// membuka suatu halaman, disinilah apache bekerja. Menjawab request tersebut dengan menampilkan halaman yang diminta. 2. Apache sama seperti PHP dan MySQL, Gratis. 3. Cross Platform Perbedaan fungsi antara PHP, MySQL dan Apache adalah, PHP merupakan bahasanya, MySQL adalah databasenya, dan Apache merupakan webserver yang dapat mengeksekusi script php dan menampilkannya kepada user, dan melalui apache lah php dapat mengolah data dan menyimpan data tersebut ke dalam database.(Loka Dwiartara, 2012) 2.3.2 Script Pemrograman  HTML HTML merupakan singkatan dari HyperText Markup Language, adalah suatu bahasa yang digunakan untukkmenulis halaman web. HTML dirancang untuk digunakan tanpa ketergantungan pada suatu platform tertentu. Dokumen HTML adalah suatu dokumen teks biasa, dan disebut markup language karena mengandung tag tertentu yang digunakan untuk menentukan tampilan suatu teks dan tingkat kepentingan dari teks tersebut dalam suatu dokumen. Pada dokumen HTML yang termasuk system hypertext, kita tidak harus membaca dokumen tersebut secara urut dari atas ke bawah atau sebaliknya, tetapi kita dapat menuju topik tertentu secara langsung dengan menggunakan teks penghubung yang akan
  • 38. 18 membawa anda ke suatu topik atau dokumen lain secara langsung. (Setiawan,2012)  CSS Cascading Style Sheet (CSS) merupakan salah satu bahasa pemrograman web untuk mengendalikan beberapa komponen dalam sebuah web sehingga akan lebih terstruktur dan seragam. Sama halnya styles dalam aplikasi pengolahan kata seperti Microsoft Word yang dapat mengatur beberapa style, misalnya heading, subbab, bodytext, footer, images, dan style lainnya untuk dapat digunakan bersama-sama dalam beberapa berkas (file). Pada umumnya CSS dipakai untuk memformat tampilan halaman web yang dibuat dengan bahasa HTML dan XHTML. CSS dapat mengendalikan ukuran gambar, warna bagian tubuh pada teks, warna tabel, ukuran border, warna border, warna hyperlink, warna mouse over, spasi antar paragraf, spasi antar teks, margin kiri, kanan, atas, bawah, dan parameter lainnya. CSS adalah bahasa style sheet yang digunakan untuk mengatur tampilan dokumen. Dengan adanya CSS memungkinkan kita untuk menampilkan halaman yang sama dengan format yang berbeda. Ada dua sifat CSS yaitu internal dan eksternal. Jika internal yang dipilih, maka skrip itu dimasukkan secara langsung ke halaman website yang akan didesain. Kalau halaman web yang lain akan didesain dengan model yang sama, maka skrip CSS itu harus dimasukkan lagi ke dalam halaman web yang lain itu.
  • 39. 19 Sifat yang kedua adalah eksternal di mana skrip CSS dipisahkan dan diletakkan dalam berkas khusus. Nanti, cukup gunakan semacam tautan menuju berkas CSS itu jika halaman web yang didesain akan dibuat seperti model yang ada di skrip tersebut. (Abdul Kadir, 2011).  Java Script JavaScript adalah kode untuk menyusun halaman web yang memungkinkan dijalankan di sisi klien (pada browser yang digunakan pemakai). Karena dijalankan di sisi klien, maka JavaScript digunakan untuk membuat tampilan lebih dinamis. (Abdul Kadir, 2011).  PHP PHP merupakan bahasa berbentuk skrip yang ditempatkan dalam server dan diproses di server. Hasilnyalah yang dikirimkan ke klien, tempat pemakai menggunakan browser. Secara khusus, PHP dirancang untuk membentuk aplikasi web dinamis. Artinya, ia dapat membentuk suatu tampilan berdasarkan permintaan terkini. Misalnya, anda bisa menampilkan isi database ke halaman web. Pada prinsipnya PHP mempunyai fungsi yang sama dengan skrip-skrip seperti ASP (Active Server Page), Cold Fusion, ataupun Perl. Namun, perlu diketahui bahwa PHP sebenarnyabisa dipakai secara command line. Artinya, skrip PHP dapat dijalankan tanpa melibatkan web server maupun browser. (Abdul Kadir, 2008)
  • 40. 20  Jquery jQuery merupakan salah satu teknik atau kumpulan library javascript yang sangat terkenal dengan animasinya bisa juga disebut dengan framework (jika berbicara dengan PHP). jQuery memiliki semboyan “Write Less, do More”, yang artinya sedikit tulisan tapi dapat menghasilkan lebih. jQuery pertama kali dibuat oleh John Resig pada tahun 2005 dan dirilis pertama kali pada tanggal 14 Januari 2006. jQuery mempunyai hubungan erat dengan Ajax, yang akan dibahas pada sub bab selanjutnya. (Saputra, Agus; Agustin, Feni dan Asfa Solution, 2012) 2.3.3 Database Server : MySQL MYSQL adalah database. Database sendiri merupakan suatu jalan untuk dapat menyimpan berbagai informasi dengan membaginya berdasarkan kategori- kategori tertentu. Dimana informasi-informasi tersebut saling berkaitan satu dengan yang lainnya. MYSQL bersifat RDBMS (Relational Database Management System), yang memungkinkan seorang admin dapat menyimpan banyak informasi ke dalam tabel-tabel, dimana tabel-tabel tersebut saling berkaitan satu sama lain. Keuntungan RDBMS sendiri adalah kita dapat memecah database kedalam tabel- tabel tang berbeda. Setiap tabel memiliki informasi yang saling berkaitan dengan yang lainnya.
  • 41. 21 Sama dengan PHP, MYSQL bersifat opensource, yang artinya semua orang dapat menggunakannya dengan gratis. MYSQL juga bersifat Cross Platform, yang artinya dapat digunakan under Windows ataupun under Linux. (Loka Dwiartara, 2012). 2.4 Pemodelan Sistem dengan UML 2.4.1 Use Case Diagram Use case diagram merupakan pemodelan untuk sistem informasi yang akan dibuat. Use Case mendeskripsikan sebuah interaksi antara satu atau lebih aktor dengan sistem informasi yang akan dibuat. Use Case digunakan untuk mengetahui fungsi apa saja yang ada di dalam sebuah sistem informasi dan siapa saja yang berhak menggunakan fungsi – fungsi itu. Berikut adalah elemen dalam use case : Tabel 2.1 Notasi Usecase Diagram Penjelasan Notasi UML Aktor : Mewakili peran orang, sistem yang lain atau alat ketika berkomunikasi dengan use case. Actor1 Use Case : Abstraksi dari interaksi antara sistem dan actor Mengisi soal
  • 42. 22 Association : adalah abstraksi dari penghubung antara actor dan use case Generalisasi : menunjukkan spesialisasi actor untuk dapat berpartisipasi dalam use case Penamaan pada Use Case adalah nama didefinisikan sesimpel mungkin dan mudah dipahami. Berikut contoh Use Case pada gambar 2.1. Gambar 2.1 Contoh Use case Diagram (Rosa A.S, 2011) 2.4.2 Activity Diagram Activity diagram menggambarkan aliran kerja atau aktivitas dari sebuah sisem atau proses bisnis. Yang perlu diperhatikan disini adalah bahwa diagram aktivitas menggambarkan aktivitas sistem bukan apa yang dilakukan aktor.
  • 43. 23 Gambar 2.2 Notasi Activity Diagram Berikut contoh activity diagram pada gambar 2.3 Gambar 2.3 Contoh Activity Diagram (Asril Pangroril, 2011)
  • 44. 24 2.4.3 Sequence Diagram Sequence diagram menggambarkan kelakuan objek pada Use Case dengan mendeskripsikan waktu hidup objek dan message yang dikirimkan dan diterima antar objek. Berikut contoh Sequence diagram pada gambar 2.4 Gambar 2.4 Contoh Sequence Diagram (Ratno Kustiawan, 2011) 2.4.4 Deployment Diagram Deployment diagram menunjukkan konfigurasi komponen dalam proses eksekusi aplikasi.
  • 45. 25 Gambar 2.5 Contoh Deployment Diagram Berikut adalah simbol-simbol yang ada pada deployment diagram: Tabel 2.2 Notasi Deployment Digram Penjelasan Notasi UML Package merupakan sebuah bungkusan dari satu atau lebih node Package Kebergantungan antar node, arah panah mengarah pada node yang dipakai dependency
  • 46. 26 Biasanya mengacu pada perangkat keras(hardware), perangkat lunakmyang tidak dibuat sendiri(software), jika di dalam node disertakan komponen untuk mengkonsistensikan rancangan maka komponen yang diikutsertakan harus sesuai dengan komponen yang telah didefinisikan sebelumnya pada diagram komponen. Node Relasi antar node link (Rosa A.S, 2011)
  • 47. 27 BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM 3.1 Analisa 3.1.1 Analisa Sistem SPK Sebelumnya Pengisian Data Borang 3A ini merupakan fasilitas terbaru yang akan ditambahkan pada aplikasi SPK Unsada. Sebenarnya fasilitas ini bukan merupakan sistem pendukung keputusan, hanya saja fasilitas ini ditambahkan didalam aplikasi SPK Unsada untuk membantu prodi tiap jurusan mengisi data borang akreditasi BAN-PT. Ini merupakan gambar aplikasi Sistem Pendukung Keputusan (SPK) tentang informasi kepegawaian sebelum ditambahkan fasilitas Data Borang 3A. Gambar 3.1 Tampilan menu kepegawaian
  • 48. 28 Fitur-fitur yang ada pada aplikasi SPK tentang Informasi Kepegawaian adalah: 1. Interface dan database terintegrasi dengan sistem SPK yang sudah ada 2. Dapat melihat data kepegawaian berdasarkan kategori (unit/biro/fakultas) 3. Dapat melihat data kepegawaian secara detail 4. Dapat membantu data borang akreditasi program studi 5. Dapat melihat data dalam bentuk table maupun diagram 3.1.2 Fitur Yang Akan Ditambahkan Pada Sistem Baru Pada aplikasi Sistem Pendukung Keputusan (SPK) kali akan ditambahkan fitur Data Borang 3A. Dimana fitur tersebut akan menampilkan setiap item data yang dibutuhkan pada buku BORANG 3A BAN-PT termasuk file SK dokumen di tingkat Universitas/Biro sehingga program studi dapat lebih mudah mengakses data tersebut. Ini merupakan rancangan aplikasi Sistem Pendukung Keputusan (SPK) tentang Data Borang 3A.
  • 49. 29 Gambar 3.2 rancangan awal menu Data Borang 3A Fitur-fitur yang ada pada aplikasi SPK tentang Data Borang 3A adalah: 1. Interface dan database terintegrasi dengan sistem SPK yang sudah ada 2. Dapat melihat standar-standar yang ada pada Data Borang 3A 3. Dapat mengupload file borang akreditasi 4. Dapat mendownload file borang akreditasi 5. Dapat mengedit, menghapus file borang akreditasi 3.2 Perancangan Sistem Perancangan system yang dibuat menggunakan Unified Modelling Language (UML) diagram yang meliputi Usecase diagram, Activity diagram, dan Sequence diagram. 3.2.1 Usecase Diagram Pada usecase diagram dibawah ini terdapat tiga orang pengguna yaitu: admin, pimpinan dan prodi. Fasilitas yang tersedia untuk admin adalah login, menyetting hak akses, menambah/menghapus user. Fasilitas yang tersedia untuk pimpinan adalah login, melihat data borang 3A dan mendownload file. Fasilitas yang tersedia untuk prodi adalah login, melihat data borang 3A, mengupload file, mendownload file dan mengedit atau menghapus file.
  • 50. 30 Gambar 3.3 Usecase diagram Pengembangan Aplikasi Sistem Pendukung Pengisian DATA BORANG 3A BAN-PT 2013 3.2.2 Activity Diagram Pada activity diagram di bawah ini, dapat diketahui activity yang ada pada aplikasi pengisian data borang. Terdiri dari activity diagram Admin dan Prodi. Pada activity tersebut dapat dilihat activity apa saja yang dapat dilakukan oleh admin maupun prodi. Pada activity diagram prodi, sudah mencakup dari standar 1 sampai standar 7.
  • 51. 31 A. Gambar di bawah ini merupakan activity diagram pada admin. Gambar 3.4 Activity diagram Pengembangan Aplikasi Sistem Pendukung Pengisian Data BORANG 3A BAN-PT 2013 Pada Admin
  • 52. 32 B. Gambar di bawah ini merupakan activity diagram pada prodi. Gambar 3.5 Activity diagram Pengembangan Aplikasi Sistem Pendukung Pengisian Data BORANG 3A BAN-PT 2013 Pada Prodi
  • 53. 33 3.2.3 Sequence Diagram Pembuatan Sequence diagram yang terdapat pada aplikasi pengisian data borang berdasarkan dengan usecase yang ada pada gambar 3.3. A. Sequence Diagram Login Untuk Admin Pada sequence diagram di bawah ini, admin masuk ke menu login. Lalu admin memasukkan Admin ID dan Password. Jika Admin ID dan Password cocok, maka masuk ke halaman khusus untuk admin. Tetapi jika Admin ID dan Password tidak cocok, maka diminta untuk mengisikan kembali. Gambar 3.6 Sequence diagram login admin B. Sequence Diagram Setting Pada Admin Pada sequence diagram dibawah ini, admin bisa menyetting hak akses pada semua pengguna lalu menyimpannya ke database.
  • 54. 34 Gambar 3.7 Sequence diagram setting pada admin C. Sequence Diagram User Pada Admin Pada sequence diagram dibawah ini, admin bisa menambah, mengedit dan menghapus user lalu menyimpannya ke database. Gambar 3.8 Sequence diagram user pada admin
  • 55. 35 D. Sequence Diagram Login Untuk Pimpinan Pada sequence diagram di bawah ini, pimpinan masuk ke menu login. Lalu pimpinan memasukkan ID dan Password. Jika ID dan Password cocok, maka masuk ke halaman utama. Tetapi jika ID dan Password tidak cocok, maka diminta untuk mengisikan kembali. Gambar 3.9 Sequence diagram login pimpinan E. Sequence Diagram Lihat Data Borang 3A Pada Pimpinan Pada sequence diagram dibawah ini, pimpinan bisa melihat standar-standar apa saja yang ada pada data borang 3A.
  • 56. 36 Gambar 3.10 Sequence diagram lihat data borang 3A pada pimpinan F. Sequence Diagram Mendownload File Pada Pimpinan Pada sequence diagram dibawah ini, pimpinan bisa mendownload file-file borang akreditasi. Gambar 3.11 Sequence diagram mendownload file pada pimpinan
  • 57. 37 G. Sequence Diagram Login Untuk Prodi Pada sequence diagram di bawah ini, prodi masuk ke menu login. Lalu memasukkan ID dan Password. Jika ID dan Password cocok, maka masuk ke halaman utama. Tetapi jika ID dan Password tidak cocok, maka diminta untuk mengisikan kembali. Gambar 3.12 Sequence diagram login prodi H. Sequence Diagram Lihat Data Borang 3A Pada Prodi Pada sequence diagram dibawah ini, prodi bisa melihat standar-standar apa saja yang ada pada data borang 3A.
  • 58. 38 Gambar 3.13 Sequence diagram lihat data borang 3A pada prodi I. Sequence Diagram Mengupload File Pada Prodi Pada sequence diagram dibawah ini, prodi bisa mengupload file-file borang akreditasi maupun SK yang dibutuhkan pada buku borang 3A. Gambar 3.14 Sequence diagram mengupload file pada prodi
  • 59. 39 J. Sequence Diagram Mendownload File Pada Prodi Pada sequence diagram dibawah ini, prodi bisa mendownload file-file borang akreditasi. Gambar 3.15 Sequence diagram mendownload file pada prodi K. Sequence Diagram Mengedit, Menghapus File Pada Prodi Pada sequence diagram dibawah ini, prodi bisa mengedit, mengahapus file-file yang pada data borang 3A. Gambar 3.16 Sequence diagram mengedit, menghapus file pada prodi
  • 60. 40 3.3 Rancangan Database Database sangat dibutuhkan dalam pembuatan aplikasi sistem informasi terutama pada penyimpanan data-datanya. Berikut merupakan rancangan database yang dibutuhkan pada pembuatan aplikasi. 3.3.1 Tabel admin Tabel 3.1 Struktur table_admin 3.3.2 Tabel user Tabel 3.2 Struktur table_user 3.3.3 Tabel menu Tabel 3.3 Struktur table_menu Field Jenis Length admin_id varchar 255 password varchar 255 nama varchar 255 keterangan varchar 255 Field Jenis Length userid varchar 255 password varchar 255 nama varchar 255 keterangan varchar 255 Field Jenis Length id_menu varchar 255 nama_menu varchar 255 sub_menu varchar 255 urutan int 11 aktif enum ‘Yes’, ‘No’
  • 61. 41 3.3.4 Tabel useraccess Tabel 3.4 Struktur table_useraccess Field Jenis Length userid varchar 255 menu_utama varchar 255 pmb varchar 255 mhsbaru varchar 255 mhsaktif varchar 255 mhsnonaktif varchar 255 mhslulus varchar 255 rekapmhs varchar 255 rekapdosen varchar 255 rekappa varchar 255 jadwal varchar 255 rekpeg varchar 255 dsn varchar 255 borang varchar 255 3.3.5 Tabel ac_pegawai Tabel 3.5 Struktur tabel ac_pegawai Field Jenis Length id_employee varchar 50 nidn varchar 10 nama_pegawai varchar 50 gelar_akademik varchar 20 keahlian_jenjang varchar 200 tanggal_lahir date pendidikan_terakhir varchar 5 pen_lanjut varchar 5 bidang_studi varchar 50 per_tinggi varchar 50 negara varchar 50 mulai_studi varchar 10 jab_dosen varchar 50 statusdosen char 50
  • 62. 42 Bidang_keahlian varchar 50 Fakultas varchar 30 Jurusan varchar 30 3.3.6 Tabel karyawan Tabel 3.6 Struktur tabel karyawan Field Jenis Length KaryawanId int 5 NoIndukKaryawan char 10 KriteriaKaryawan enum ‘Pustakawan’,’Staf Teknisi Lab’,’Staf Administrasi’,’Staf Keamanan’,’Staf Supir’ Pendidikan_terakhir varchar 10 Unit_kerja varchar 20 3.3.7 Tabel prodi Tabel 3.7 Struktur tabel borang1_prodi Field Jenis Length id_prodi int 11 nama_prodi varchar 30 mekanisme mediumtext visi mediumtext misi mediumtext tujuan mediumtext sasaran mediumtext sosialisasi mediumtext sistem_pamong mediumtext kepemimpinan mediumtext sistem_pengelolaan mediumtext penjaminan_mutu mediumtext keberlanjutan mediumtext tingkat_animo mediumtext mutu_manajemen mediumtext mutu_lulusan mediumtext hasil_kerjasama mediumtext
  • 63. 43 dana_hibah mediumtext himpunan_alumni mediumtext evaluasi_lulusan mediumtext sistem_seleksi mediumtext monitoring mediumtext upaya_klasifikasi mediumtext komp_utama mediumtext komp_pendukung mediumtext komp_lain mediumtext peninjau_kurikulum mediumtext mek_penyusunan mediumtext cara_sosialisasi mediumtext kebijakan_suasana mediumtext ketersediaan mediumtext prog_keg mediumtext pengembangan mediumtext pengelolaan_dana mediumtext sistem_informasi mediumtext partisipasi mediumtext 3.3.8 Tabel login_prodi Tabel 3.8 Struktur login_prodi 3.3.9 Tabel kemahasiswaan dan kelulusan Tabel 3.9 Struktur tabel borang3_profil_mhs Field Jenis Length id_borang3_profil_mhs int 11 id_prodi int 11 tahun_akademik char 11 taya_tampung char 11 cmr_ikutseleksi char 11 cmr_lulusseleksi char 11 Field Jenis Length userid varchar 255 password varchar 255 id_prodi int 11
  • 64. 44 mhsbaru_bkntransfer char 11 mhsbaru_transfer char 11 totalmhs_bkntransfer char 11 totalmhs_transfer char 11 lulusan_bkntransfer char 11 lulusan_transfer char 11 ipk_min char 11 ipk_rat char 11 ipk_mak char 11 ipk_dibawah char 11 ipk_ditengah char 11 ipk_diatas char 11 3.3.10 Tabel pencapain prestasi mahasiswa Tabel 3.10 Struktur tabel borang3_prestasi Field Jenis Length id_borang3_prestasi int 11 id_prodi int 11 nama_keg text 11 tingkat enum 'lokal','wilayah','nasion al','internasional' prestasi varchar 100 3.3.11 Tabel data jumlah mahasiswa Tabel 3.11 Struktur tabel borang3_jum_mhs Field Jenis Length id_borang3_jum_mhs int 11 id_prodi int 11 tahun_masuk varchar 14 ts6 varchar 3 ts5 varchar 3 ts4 varchar 3 ts3 varchar 3 ts2 Varchar 3 ts1 Varchar 3
  • 65. 45 ts Varchar 3 jum_lulusan varchar 3 3.3.12 Tabel layanan kepada mahasiswa Tabel 3.12 Struktur tabel borang3_layanan_mhs Field Jenis Length id_borang3_layanan_mhs int 11 id_prodi int 11 jenis_pelayanan text bentuk_keg text 3.3.13 Tabel hasil studi pelacakan Tabel 3.13 Struktur tabel borang3_hsl_studi Field Jenis Length id_borang3_hsl_studi int 11 id_prodi int 11 jenis_kemampuan varchar 100 sgt_baik varchar 3 baik varchar 3 cukup varchar 3 kurang varchar 3 tndk_lanjut text 3.3.14 Tabel aktivitas dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai PS yang dinyatakan dalam sks rata-rata per semester Tabel 3.14 Struktur tabel borang4_dosen_sks Field Jenis Length id_borang4_dosen_sks int 11 id_dosen int 11 sks_ps_sendiri varchar 5 sks_psl_pts varchar 5 sks_pt_lain varchar 5
  • 66. 46 sks_penelitian varchar 5 sks_pengabdian varchar 5 sks_pts varchar 5 sks_ptl varchar 5 jml_sks varchar 5 3.3.15 Tabel data aktivitas mengajar dosen tetap Tabel 3.15 Struktur tabel borang4_aktivitas_mengajar Field Jenis Length borang4_aktivitas_mengajar int 11 id_dosen int 11 bidang_keahlian varchar 100 kode_mk varchar 10 nama_mk varchar 50 jumlah_kelas varchar 3 pertemuan_direncanakan varchar 3 pertemuan_dilaksanakan varchar 3 3.3.16 Tabel kegiatan dosen tetap sesuai dengan PS dalam seminar ilmiah Tabel 3.16 Struktur tabel borang4_dosen_seminar Field Jenis Length id_borang4_dosen_seminar int 11 id_prodi int 11 nama_dosen varchar 100 jenis_keg text tempat varchar 100 waktu varchar 10 penyaji_peserta char 2 3.3.17 Tabel kegiatan ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar Tabel 3.17 Struktur tabel borang4_pakar_seminar Field Jenis Length id_borang4_pakar_seminar int 11
  • 67. 47 nama_ahli varchar 100 judul_keg varchar 100 waktu_pelaksanaan varchar 20 3.3.18 Tabel pencapaian prestasi dosen Tabel 3.18 Struktur tabel borang4_pres_dos Field Jenis Length id_borang4_pres_dos int 11 id_dosen int 11 nama_dosen varchar 100 prestasi varchar 200 waktu varchar 10 tingkat enum 'lokal','wilayah','nasional ','internasional' 3.3.19 Tabel borang4_dsn_org Tabel 3.19 Struktur tabel borang4_dsn_org Field Jenis Length id_borang4_dsn_org int 11 id_prodi int 11 id_dosen int 11 nama_org varchar 25 kurun_waktu varchar 50 tingkat char 2 3.3.20 Tabel jumlah sks PS Tabel 3.20 Struktur tabel borang5_jum_sks Field Jenis Length id_borang5_jum_sks int 11 id_prodi int 11 jenis_matkul varchar 50 sks varchar 25 ket Varchar 50
  • 68. 48 3.3.21 Tabel struktur kurilulum berdasarkan urutan mata kuliah Tabel 3.21 Struktur tabel borang5_urutan_mk Field Jenis Length id_borang5_urutan_mk int 11 id_prodi int 11 smt varchar 5 kode_mk varchar 10 nama_matkul varchar 50 bobot_sks varchar 5 sks_inti_insti varchar 2 bobot_tugas varchar 2 deskripsi varchar 2 silabus varchar 2 sap varchar 2 unit varchar 20 3.3.22 Tabel mata kuliah pilihan Tabel 3.22 Struktur tabel borang5_mk_pilihan Field Jenis Length id_borang5_mk_pilihan int 11 id_prodi int 11 semester varchar 5 kode_mk varchar 10 nama_mk varchar 50 bobot_sks varchar 5 bobot_tugas varchar 5 unit varchar 20 3.3.23 Tabel substansi praktikum/praktek Tabel 3.23 Struktur tabel borang5_sub_prak Field Jenis Length id_ borang5_sub_prak int 11 id_prodi int 11 nama_prak varchar 50
  • 69. 49 judul_modul varchar 50 jam varchar 20 tempat varchar 20 3.3.24 Tabel peninjau kurikulum Tabel 3.24 Struktur tabel borang5_peninjau_kurikulum Field Jenis Length id_borang5_peninjau_kurikulum int 11 id_prodi int 11 no_mk varchar 10 nama_mk varchar 50 mk varchar 10 rubah_sap varchar 2 rubah_buku varchar 2 alasan varchar 50 atas_usulan varchar 20 berlaku varchar 20 3.3.25 Tabel dosen pembimbing akademik dan jumlah mahasiswa Tabel 3.25 Struktur tabel borang5_pem_akademik Field Jenis Length id_borang5_pem_akademik int 11 id_prodi int 11 id_dosen int 11 jum_bim varchar 5 rata_rata varchar 5 3.3.26 Tabel proses pembimbingan akademik Tabel 3.26 Struktur tabel borang5_proses_pa Field Jenis Length id_borang5_proses_pa int 11 id_prodi int 11 hal text
  • 70. 50 penjelasan text 3.3.27 Tabel pembimbingan tugas akhir Tabel 3.27 Struktur tabel borang5_pta Field Jenis Length id_borang5_pta int 11 id_prodi int 11 id_dosen int 11 jum_mhs text 3.3.28 Tabel upaya perbaikan pembelajaran Tabel 3.28 Struktur tabel borang5_upaya_perbaikan Field Jenis Length id_borang5_pta int 11 id_prodi int 11 butir text tindakan text hasil text 3.3.29 Tabel realisasi perolehan dana dan alokasi dana Tabel 3.29 Struktur tabel borang6_perolehan_dana Field Jenis Length id_borang621_perolehan_dana int 11 id_prodi int 11 sumber_dana varchar 100 jenis_dana varchar 100 ts2 varchar 10 ts1 varchar 10 ts varchar 10
  • 71. 51 3.3.30 Tabel penggunaan dana Tabel 3.30 Struktur tabel borang6_guna_dana Field Jenis Length id_borang621_perolehan_dana int 11 id_prodi int 11 Jenis_penggunaan varchar 100 ts2 varchar 10 ts1 varchar 10 ts varchar 10 3.3.31 Tabel dana untuk kegiatan penelitian Tabel 3.31 Struktur tabel borang6_dana_keg Field Jenis Length id_borang622_dana_keg int 11 id_prodi int 11 tahun varchar 4 judul_penelitian text sumber_dana varchar 50 jumlah_dana varchar 10 3.3.32 Tabel dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan kepada masyarakat Tabel 3.32 Struktur tabel borang6_dana Field Jenis Length id_borang623_dana int 11 id_prodi int 11 tahun varchar 4 judul_keg text sumber_dana varchar 50 jumlah_dana varchar 10
  • 72. 52 3.3.33 Tabel data ruang kerja dosen tetap Tabel 3.33 Struktur tabel borang6_prasarana Field Jenis Length id_borang6_prasarana int 11 id_prodi int 11 ruang_kerja varchar 50 jumlah_ruang varchar 2 jumlah_luas varchar 15 3.3.34 Tabel data prasarana kecuali ruang dosen Tabel 3.34 Struktur tabel borang6_dapra Field Jenis Length id_borang622_dapra int 11 id_prodi int 11 jenis_prasarana varchar 100 jumlah_unit varchar 3 total_luas varchar 3 sd_sw varchar 2 terawat_tidak varchar 3 utilisasi varchar 50 3.3.35 Tabel data prasarana lain Tabel 3.35 Struktur tabel borang6_data_prasarana Field Jenis Length id_borang622_data_prasarana int 11 id_prodi int 11 jenis_prasarana varchar 100 jumlah_unit varchar 3 total_luas varchar 3 sd_sw varchar 2 terawat_tidak varchar 2 unit_pengelola varchar 20
  • 73. 53 3.3.36 Tabel rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka Tabel 3.36 Struktur tabel borang6_pustaka Field Jenis Length id_borang6_pustaka int 11 id_prodi int 11 jenis_pustaka varchar 100 jumlah_judul varchar 2 jumlah_copy varchar 2 3.3.37 Tabel jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap) Tabel 3.37 Struktur tabel borang6_jurnal Field Jenis Length id_borang6_jurnal int 11 id_prodi int 11 nama_jurnal text rincian varchar 50 jumlah varchar 10 3.3.38 Tabel peralatan utama yang digunakan di laboratorium Tabel 3.38 Struktur tabel borang6_alat_utama Field Jenis Length id_borang6_alat_utama int 11 id_prodi int 11 nama_lab varchar 100 jenis_alat varchar 50 jum_unit varchar 3 sd_sw varchar 2 terawat_tidak varchar 7 rata_waktu varchar 20
  • 74. 54 3.3.39 Tabel aksesibilitas tiap jenis data Tabel 3.39 Struktur tabel borang6_jenis_data Field Jenis Length id_borang6_jenis _data int 11 id_prodi int 11 jenis_data varchar 50 manual varchar 2 lan varchar 2 wan varchar 2 3.3.40 Tabel judul penelitian yang dilakukan dosen tetap Tabel 3.40 Struktur tabel borang7_penelitian Field Jenis Length id_borang7_penelitian int 11 id_prodi int 11 sumber_pembiayaan varchar 50 ts2 varchar 5 ts1 varchar 5 ts varchar 5 3.3.41 Tabel judul artikel ilmiah/karya seni yang dihasilkan oleh dosen tetap Tabel 3.41 Struktur tabel borang7_judul_artikel Field Jenis Length id_borang7_judul_artikel int 11 id_prodi int 11 judul text id_dosen varchar 50 hasil_pada text tahun varchar 4 tingkat enum 'lokal','wilayah','nasi onal','internasional'
  • 75. 55 3.3.42 Tabel karya dosen dan atau mahasiswa yang telah memperoleh/sedang memproses HAKI Tabel 3.42 Struktur tabel borang7_karya_dosen Field Jenis Length id_borang7_judul_artikel int 11 id_prodi int 11 karya varchar 100 3.3.43 Tabel jumlah kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat Tabel 3.43 Struktur tabel borang7_keg_pel Field Jenis Length id_borang7_keg_pel int 11 id_prodi int 11 sumber_dana varchar 100 ts2 varchar 2 ts1 varchar 2 ts varchar 2 3.3.44 Tabel kegiatan kerjasama dengan instansi lain Tabel 3.44 Struktur tabel borang7_instansi Field Jenis Length id_borang7_instansi int 11 id_prodi int 11 nama_instansi varchar 100 jenis_keg varchar 100 mulai varchar 4 berakhir varchar 10 manfaat text jenis_instansi enum (‘dalam’,’luar’)
  • 76. 56 3.3.45 Tabel umpan balik Tabel 3.45 Struktur tabel borang2_umpan Field Jenis Length id_borang2_umpan int 11 id_prodi int 11 umpan_balik varchar 30 isi_umpan text tindak_lanjut text 3.3.46 Relasi Gambar 3.17 Relasi
  • 77. 57 3.4 Rancangan tampilan setiap halaman Berikut adalah rancangan-rancangan dari aplikasi Pengisian Data Borang 3A. 3.4.1 Rancangan tampilan login user Dibawah ini merupakan rancangan tampilan form login. Gambar 3.18 Rancangan tampilan login 3.4.2 Rancangan tampilan halaman depan aplikasi Dibawah ini merupakan rancangan tampilan halaman depan aplikasi. Gambar 3.19 Rancangan tampilan halaman depan aplikasi
  • 78. 58 3.4.3 Rancangan tampilan menu data Borang 3A Dibawah ini merupakan rancangan tampilan menu yang ada pada data borang 3A. Gambar 3.20 Rancangan tampilan menu data borang 3A 3.4.4 Rancangan tampilan awal dari setiap standar Dibawah ini merupakan rancangan tampilan awal dari setiap standar pada data borang 3A. Gambar 3.21 Rancangan tampilan awal dari setiap standar
  • 79. 59 3.4.5 Rancangan tampilan login prodi Dibawah ini merupakan rancangan tampilan login prodi jurusan untuk mengedit isi data. Gambar 3.22 Rancangan tampilan login prodi 3.4.6 Rancangan tampilan fungsi edit Dibawah ini merupakan rancangan tampilan fungsi edit pada text. Gambar 3.23 Rancangan tampilan fungsi edit
  • 80. 60 3.4.7 Rancangan tampilan fungsi tambah Dibawah ini merupakan rancangan tampilan fungsi tambah. Gambar 3.24 Rancangan tampilan fungsi tambah 3.4.8 Rancangan tampilan login admin Dibawah ini merupakan rancangan tampilan form login admin Gambar 3.25 Rancangan tampilan login admin
  • 81. 61 3.4.9 Rancangan tampilan menu admin Dibawah ini merupakan rancangan tampilan depan menu admin Gambar 3.26 Rancangan tampilan menu admin 3.4.10 Rancangan tampilan menu manajemen user dan hak akses Dibawah ini merupakan tampilan menu manajemen user dan hak akses Gambar 3.27 Rancangan tampilan menu manajemen user dan hak akses
  • 82. 62 3.4.11 Rancangan tampilan hak akses Dibawah ini merupakan tampilan dari hak akses. Gambar 3.28 Rancangan tampilan hak akses 3.4.12 Rancangan tampilan tambah user Dibawah ini merupakan tampilan tambah user Gambar 3.29 Rancangan tampilan tambah user
  • 83. 63 3.4.13 Rancangan tampilan update data user Dibawah ini merupakan tampilan update data user Gambar 3.30 Rancangan tampilan update data user
  • 84. 64 BAB IV HASIL IMPLEMENTASI DAN ANALISIS HASIL 4.1 Spesifikasi Perangkat Lunak Implementasi pengoperasian sistem aplikasi web dilakukan secara offline dan menggunakan spesifikasi komputer sebagai berikut: Prosesor : Intel(R) Core(TM) i5-3230M CPU @ 2.60GHz 2.60GHz Memori RAM : 4,00GB Syestem type : 64-bit Operating System Sistem Operasi : Microsoft Windows 7 Ultimate Script side server : PHP versi 5.2.0 Database server : MYSQL versi 3.1.1 Web server : Apache versi 2.2.11 Output Device : Monitor dan Printer 4.2 Implementasi Sistem Pada implementasi sistem ini, dibahas kegunaan dari setiap halaman pada aplikasi sistem pendukung keputusan. Halaman-halaman yang ada pada aplikasi sistem informasi ini adalah :
  • 85. 65 4.2.1 Login User Tampilan ini adalah halaman pertama pada saat membuka aplikasi . Halaman ini berisikan menu untuk login atau masuk ke menu utama dengan cara memasukkan user id dan password secara benar sesuai dengan status yang telah terdaftar. Gambar 4.1 Halaman Login
  • 86. 66 4.2.2 Tampilan menu utama Tampilan ini adalah tampilan setelah user login. Tampilan ini berisikan menu-menu yang ada pada aplikasi. Berikut merupakan tampilannya. Gambat 4.2 Tampilan menu utama
  • 87. 67 4.2.3 Tampilan menu lihat data borang 3A Pada menu ini terdapat menu 7 standar yang ada pada data borang 3A. Berikut merupakan tampilannya. Gambar 4.3 Tampilan menu lihat data borang 3A
  • 88. 68 4.2.4 Tampilan menu Standar 1 Tampilan ini berisi tentang sub submenu yang ada pada standar 1 borang 3A. Sebelum melihat isi dari sub submenu tersebut, kita harus memilih program studi yang dinginkan. Setelah memilih program studi, klik tombol pilih. Misalnya dicontohkan memilih program studi “Teknik Informatika”. Maka akan muncul data-data yang dibutuhkan pada standar 1 borang 3A jurusan teknik informatika. Gambar 4.4 Tampilan menu standar 1
  • 89. 69 4.2.5 Tampilan menu standar 2 Tampilan ini berisi tentang sub submenu yang ada pada standar 2 borang 3A. Sebelum melihat isi dari sub submenu tersebut, kita harus memilih program studi yang dinginkan. Setelah memilih program studi, klik tombol pilih. Misalnya dicontohkan memilih program studi “Teknik Informatika”. Maka akan muncul data-data yang dibutuhkan pada standar 1 borang 3A jurusan teknik informatika. Gambar 4.5 Tampilan menu standar 2
  • 90. 70 4.2.6 Tampilan menu standar 3 Tampilan ini berisi tentang sub submenu yang ada pada standar 3. Sebelum melihat isi dari sub submenu tersebut, kita harus memilih program studi yang ada terlebih dahulu. Setelah memilih program studi, klik tombol pilih. Maka data-data tentang program studi yang pilih akan muncul. Misalnya dicontohkan memilih program studi “Teknik Informatika”. Gambar 4.6 Tampilan menu standar 3
  • 91. 71 4.2.7 Tampilan menu standar 4 Tampilan ini berisi tentang sub submenu yang ada pada standar 4. Sebelum melihat isi dari sub submenu tersebut kita harus memilih program studi yang ada terlebih dahulu. Setelah memilih program studi, klik tombol pilih. Misalnya dicontohkan kita memilih program studi “Teknik Informatika”. Gambar 4.7 Tampilan menu standar 4
  • 92. 72 4.2.8 Tampilan menu standar 5 Tampilan ini berisi tentang sub submenu yang ada pada standar 5. Sebelum melihat isi dari sub submenu tersebut kita harus memilih program studi yang ada terlebih dahulu. Setelah memilih program studi, klik tombol pilih. Misalnya dicontohkan kita memilih program studi “Teknik Informatika”. Gambar 4.8 Tampilan menu standar 5
  • 93. 73 4.2.9 Tampilan menu standar 6 Tampilan ini berisi tentang sub submenu yang ada pada standar 6. Sebelum melihat isi dari sub submenu tersebut kita harus memilih program studi yang ada terlebih dahulu. Setelah memilih program studi, klik tombol pilih. Misalnya dicontohkan kita memilih program studi “Teknik Informatika”. Gambar 4.9 Tampilan menu standar 6
  • 94. 74 4.2.10 Tampilan menu standar 7 Tampilan ini berisi tentang sub submenu yang ada pada standar 7. Sebelum melihat isi dari sub submenu tersebut kita harus memilih program studi yang ada terlebih dahulu. Setelah memilih program studi, klik tombol pilih. Misalnya dicontohkan kita memilih program studi “Teknik Informatika”. Gambar 4.10 Tampilan menu standar 7
  • 95. 75 4.2.11 Tampilan menu login prodi Tampilan ini berisi tentang form login untuk setiap masing-masing jurusan. Menu login ini digunakan pada saat prodi jurusan ingin mengedit isi dari setiap standar yang ada pada data borang 3A. Gambar 4.11 Tampilan menu login prodi
  • 96. 76 4.2.12 Tampilan fungsi edit pada teks Tampilan ini berisi tentang form edit yang berupa teks. Ini merupakan salah satu contoh form yang ada pada setiap standar. Gambar 4.12 Tampilan fungsi edit pada teks
  • 97. 77 4.2.13 Tampilan fungsi edit pada tabel Tampilan ini berisi tentang form edit yang pada tabel. Ini merupakan salah satu contoh form yang ada pada setiap standar. Gambar 4.13 Tampilan fungsi edit pada tabel
  • 98. 78 4.2.14 Tampilan fungsi tambah Tampilan ini berisi tentang form tambah. Ini merupakan salah satu contoh form yang ada pada setiap standar. Gambar 4.14 Tampilan form tambah
  • 99. 79 4.2.15 Tampilan download dokumen Tampilan ini berisi file-file atau dokumen yang bisa didownload. Ini merupakan salah satu contoh file yang bisa didownload pada masing-masing standar. Gambar 4.15 Tampilan download dokumen 4.2.16 Tampilan upload dokumen Tampilan ini adalah tampilan upload dokumen yang ada pada setia standar.. Gambar 4.16 Tampilan upload dokumen
  • 100. 80 4.2.17 Tampilan login admin Tampilan ini adalah halaman untuk admin, karena pada saat membuka aplikasi maka halaman inilah yang tampil pertama kali. Halaman ini berisikan menu untuk login admin atau masuk ke menu utama dengan cara memasukkan admin id dan password. Gambar 4.17 Tampilan login admin
  • 101. 81 4.2.18 Tampilan awal menu admin Tampilan ini adalah tampilan awal setelah admin login. Tampilan ini berisikan menu-menu yang ada pada aplikasi. Berikut merupakan tampilannya. Gambar 4.18 Tampilan awal menu admin
  • 102. 82 4.2.19 Tampilan menu manajemen user dan hak akses Pada tampilan terdapat tabel dari manajemen user dan hak akses Gambar 4.19 Tampilan menu manajemen user dan hak akses
  • 103. 83 4.2.20 Tampilan hak akses Pada tampilan ini akan muncul jika kita mengklik hak akses yang ada pada tabel. Disini terdapat checkbox menu-menu yang bisa diakses oleh user. Gambar 4.20 Tampilan hak akses
  • 104. 84 4.2.21 Tampilan Tambah User Pada tampilan ini diinputkan user id, password, nama dan keterangan kemudian klik tombol simpan maka akan tersimpan di database. Gambar 4.21 Tampilan tambah user
  • 105. 85 4.2.22 Tampilan Update Data User Pada tampilan ini kita mengklik edit pada tabel operasi, disana hanya mengisikan password kemudian klik tombol update maka data akan berubah dan tersimpan ke database. Gambar 4.22 Tampilan update data user 4.3 Hasil Uji Coba Hasil uji coba program baik dari segi database, interface maupun logika pemrograman berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Aplikasi ini terintegrasi dengan aplikasi sebelumnya. Terdapat beberapa kendala pada saat awal pembuatan sistem aplikasi seperti menghubungkan aplikasi dengan database, menghubungkan aplikasi dengan data report, logika pemrograman, penyesuaian
  • 106. 86 tampilan dan pemahaman sintaks script bahasa php dan mysql, namun dengan adanya buku – buku referensi, teknologi internet dan forum – forum, maka sangat membantu dalam membuat koding yang baik dan sesuai dengan keinginan. Dari segi interface tetap mengikuti tampilan dari tampilan aplikasi sebelumnya. 4.3.1 Pengujian Per Modul Untuk menguji masing – masing modul dalam sistem, maka dibuat suatu skenario pengujian. Daftar pengujian dan kriteria evaluasi hasil pengujian dinyatakan dalam tabel 4.1. Tabel 4.1 Skenario pengujian No Nama Pengujian Kriteria Hasil Pengujian 1. Pengujian Terhadap Proses Login Jika User Id dan Password diisi dengan benar, kemudian klik tombol login maka proses login berhasil dan masuk ke menu awal. Tetapi jika user id dan password salah maka proses login gagal dan akan diminta untuk memasukkan user id dan password yang benar. Berlaku untuk semua user. 2. Pengujian Terhadap Menampilkan Standar 1 Sistem akan menampilkan data-data standar 1 borang 3A. Data yang ada dalam standar 1 tersebut dapat diedit oleh masing-masing prodi jurusan dengan melakukan login
  • 107. 87 terlebih dahulu. 3. Pengujian Terhadap Menampilkan Standar 2 Sistem akan menampilkan data-data standar 2 borang 3A. Data yang ada dalam standar 2 tersebut dapat diedit oleh masing-masing prodi jurusan dengan melakukan login terlebih dahulu. 4. Pengujian Terhadap Menampilkan Standar 3 Sistem akan menampilkan data-data standar 3 borang 3A. Data yang ada dalam standar 3 tersebut dapat diedit oleh masing-masing prodi jurusan dengan melakukan login terlebih dahulu. 5. Pengujian Terhadap Menampilkan Standar 4 Sistem akan menampilkan data-data standar 4 borang 3A. Data yang ada dalam standar 4 tersebut dapat diedit oleh masing-masing prodi jurusan dengan melakukan login terlebih dahulu. 6. Pengujian Terhadap Menampilkan Standar 5 Sistem akan menampilkan data-data standar 5 borang 3A. Data yang ada dalam standar 5 tersebut dapat diedit oleh masing-masing prodi jurusan dengan melakukan login
  • 108. 88 terlebih dahulu. 7. Pengujian Terhadap Menampilkan Standar 6 Sistem akan menampilkan data-data standar 6 borang 3A. Data yang ada dalam standar 6 tersebut dapat diedit oleh masing-masing prodi jurusan dengan melakukan login terlebih dahulu. 8. Pengujian Terhadap Menampilkan Standar 7 Sistem akan menampilkan data-data standar 7 borang 3A. Data yang ada dalam standar 7 tersebut dapat diedit oleh masing-masing prodi jurusan dengan melakukan login terlebih dahulu. 9. Pengujian Terhadap Proses Login Prodi Pada saat ingin mengedit isi dari setiap standar, masing-masing prodi jurusan harus melakukan login terlebih dahulu. Dengan user id dan password yang berdeda-beda tiap prodi jurusan. 10. Pengujian Terhadap Fungsi Edit pada Setiap Standar Tiap prodi jurusan harus melakukan login terlebih dahulu sebelum bisa mengedit isi dari data standar. 11. Pengujian Terhadap Fungsi Tambah di Setiap Tiap prodi jurusan harus melakukan login terlebih dahulu sebelum bisa menambah isi
  • 109. 89 Standar dari data standar. 12. Pengujian Terhadap Fungsi Hapus di Setiap Standar Tiap prodi jurusan harus melakukan login terlebih dahulu sebelum bisa menghapus isi dari data standar. 13. Pengujian Terhadap Download File Dokumen Sistem dapat mendownload file dokumen yang diinginkan. 14 Pengujian Terhadap Upload File Dokumen Tiap prodi jurusan harus melakukan login terlebih dahulu sebelum mengupload file pada setiap standar yang ada. 15. Pengujian Terhadap Manajemen User Dan Hak Akses Sistem dapat mengatur hak akses yang bisa diakses oleh user. Bisa mengedit, menghapus dan menambah user baru. 16. Pengujian Terhadap Proses Logout Sistem dapat melakukan proses logout ketika tombol logout diklik. Proses ini dilakukan ketika aplikasi sudah tidak dijalankan. Dari tabel 4.1 diatas, dapat terlihat bahwa hasil dari setiap pengujian telah berjalan dengan cukup baik dan sesuai dengan analisis awal kebutuhan aplikasi.
  • 110. 90 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5. 1 Kesimpulan Berdasarkan pengembangan aplikasi yang dibuat, berikut kesimpulan yang didapat : 1. Telah dilakukan penambahan fasilitas terbaru yang terintegrasi dengan aplikasi SPK yang sudah ada di Unsada. Integrasi dilakukan dengan cara mempelajari struktur program PHP yang sudah ada, mempelajari cara penyusunan folder, file, database dan skrip pada aplikasi tersebut. 2. Pada aplikasi SPK akademik unsada saat ini telah tersedia fasilitas tentang data borang 3A yang sebelumnya tidak ada pada aplikasi tersebut, yang mempunyai sub menu terdiri dari : a. Standar1 b. Standar2 c. Standar3 d. Standar4 e. Standar5 f. Standar6 g. Standar7 Masing-masing standar sudah berisikan informasi yang dibutuhkan BAN-PT sesuai dengan jurusan yang ada pada Universitas Darma Persada.
  • 111. 91 5.2 Saran Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan yang terdapat pada aplikasi SPK ini khususnya pada fasilitas lihat data borang 3A. Untuk itu sangat diperlukan adanya perbaikan terhadap aplikasi ini. Saran – saran yang dapat penulis berikan adalah: 1. Perlunya pelatihan dan sosiallasi untuk penggunaan aplikasi tersebut. 2. Kelengkapan data-data yang dibutuhkan dari setiap standar.
  • 112. DAFTAR PUSTAKA A.S, Rosa, dan M. Shalahuddin, 2011, Rekayasa Perangkat Lunak, Bandung : Modula. BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Institusi Perguruan Tinggi 2011 BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2008 BAN-PT, Standar dan Prosedur Akreditasi, 2008 Dwiartara, Loka, 2012, Menyelam dan Menaklukkan Samudra PHP, Lapak Online http://ban-pt.kemdiknas.go.id/tentang-ban-pt http://sti.co.id/jurnalbanpt/akreditasi http://ban-pt.kemdiknas.go.id/landasan-hukum Kadir, Abdul, 2008, Dasar pemrograman web dinamis menggunakan PHP, Yogyakarta : Andi. Saputra, Agus; Agustin, Feni dan Asfa Solution. 2012. 62 Trik dan Plugin Terbaik jQuery.