Pm507 standart l.l

Pm507 standart l.l

• 1.
  ÕÈ×ÝÝËÈÉÍ ÕªÒªËÁªÐ PM507 Хүний нөөцийн менежментийн орчин үеийн асуудал Улирал: Намар Кредит: 3 1 äîëîî õîíîãò: 2:2:0:5 Багш: Доктор, профессор Г.Батхүрэл Магистр Л.Лувсанжамц Ñóðàõ áè÷èã: 1.Llioyd Human resourse L,Byars management 1991 Training Manual on the japanese Management 2.Hideo and human resourse Inohara Development, 1991 3.Noe Hollenbec Human resource k, Gerhart management 1996 Íýìýëò ìàòåðèàë: 1. Barbara A.Glanz, CSP, Motivating and Retaining Employees 2. Team management, Time management, leadership, Motivation, Effective meeting, Balanced Score card зэрэг сэдэвтэй холбоотой ном, интернетийн веб сайтууд Ä¿ãíýõ æóðàì: Íèéò îíîî: 100 îíîî - èðö, ñåìèíàðûí îðîëöîî 20 îíîî - ¿íäñýí ìýäëýã øàëãàõ òåñò 2 óäàà òóñ á¿ð 10 îíîî - áèå äààëòûí àæèë 30 îíîî - øàëãàëò 30 îíîî Îþóòíû àíõààðàëä: Ñåìèíàðûí àæèë, èðö èäýâõèéã õè÷ýýëèéí ÿâöàä ä¿ãíýõ áà áèå äààëòûí àæëûã òóñãàé õóâààðèéí äàãóó òîãòîîñîí õóãàöààíä øàëãàíà. Õè÷ýýëèéí ñýäýâ÷èëñýí òºëºâëºãºº /ëåêö/. № Сэдэв Цаг Долоо Багш хоног 1 Хүний нөөцийн менежментийн 2 1 Л.Лувсанжамц орчны өөрчлөлт, хандлага 2 ХНМ ийн стратегийн үүрэг функц 2 2 Л.Лувсанжамц 3 Баг бүрдүүлэх 4 3,4 Л.Лувсанжамц 4 Ажиллагчдыг сэдэлжүүлэх нь 4 5,6 Л.Лувсанжамц
• 2.
  5 Манлайллын орчин үеийн 4 7,8 Г.Батхүрэл асуудал, арга барил 6 Balanced score card 2 9, 7 Суралцагч байгууллага 4 10,11 Г.Батхүрэл 8 Хүний нөөцийн үнэлгээ 4 12,13 Г.Батхүрэл 9 Уулзалтын менежмент 2 14 Л.Лувсанжамц 10 Цагийн менежмент 4 15, 16 Л.Лувсанжамц Нийт 30 Ñåìèíàðûí õè÷ýýëèéí òºëºâëºãºº. Äîëîî Õè÷ýýëèéí ñýäýâ Òýìäýãëýë õîíîã 1 Хүний нөөцийн • Хүний нөөцийн менежментэд тулгамдаж буй асуудалыг Монголын менежментийн орчны жишээн дээр ярилцаж, олон улсын өөрчлөлт, хандлага хандлагатай харьцуулах 2 ХНМ ийн стратегийн • Байгууллагын стратеги дах Хүний нөөцийн менежментийн үүрэг, ач үүрэг функц холбогдолыг багаар хэлэлцэх 3 Баг бүрдүүлэх • Баг бүрдүүлэх дасгал, тоглоом Багаараа байшин барих, даалгавар шийдвэрлэх • Багаар ажиллахын давуу талууд, ажиллах шаардлага, багийн ажлыг үнэлэх зэрэг сэдвээр оюутан илтгэл бичих 4 Ажиллагчдыг • Янз бүрийн зан чанартай ажилтнуудыг хэрхэн өдөөх вэ? Дасгал ажиллах сэдэлжүүлэх нь • Мотивацийн онолуудыг харьцуулан оюутан илтгэл бичих 5 Манлайллын орчин • Манлайлах чадвараа тодорхойлох тест үеийн асуудал, арга • Манлайллын хэв маягуудыг харьцуулах, барил 6 Balanced score card • Байгууллагын гүйцэтгэлийг үнэлэх хандлага, жишээг хамтран хэлэлцэх • Бизнесийн үр дүнг тооцох шалгуур үзүүлэлтийн картыг боловсруулж үр дүнгээ хамтран ажиллах 7 Суралцагч байгууллага • Суралцагч байгууллагын давуу тал
• 3.
  • Хувь хүний суралцах үйл явцын байгууллагын суралцах үйл явцтай холбон дүгнэх нь 8 Хүний нөөцийн үнэлгээ • Байгууллагын хүний нөөцийг үнэлэх үзүүлэлтүүдийг багаараа ярилцаж гаргаж ирэх 9 Уулзалтын менежмент • Ангидаа туршилт уулзалт зохион байгуулах, хамтран явуулж, дүгнэх 10 Цагийн менежмент • Цагийн менежментийн чадвараа шалгах дасгал ажиллах • Цаг ашиглалтаа сайжруулах өөрийн зарчмуудыг боловсруулах Îþóòíû áèå äààõ àæëûí òàëààð. Áèå äààëòûí àæëûí çîðèëãî: ♦ Îþóòíóóä òóõàéí õè÷ýýëèéí àãóóëãûí õ¿ðýýíä òàíõèìä îëæ àâñàí ìýäëýãýý áàòàòãàõ, ïðàêòèêòàé õîëáîõ, õýðýãëýõ ÷àäâàð, äàäàë îëãîõîä îðøèíî. Áèå äààëòûí àæëûí õàìðàõ õóãàöàà: ♦ Õàâðûí óëèðëûí 3-14-ð äîëîî õîíîã Áèå äààëòûí àæëûã ã¿éöýòãýõ æóðàì: ♦ Îþóòàí áèå äààëòûí àæëûã òºëºâëºãººíä çààñàí äîëîî õîíîãò áèå äààëòûí õóâààðüò çààñàí öàãò áàãøèä øàëãóóëæ ¿íýëãýý àâíà. Õóãàöàà õýòýðñýí áèå äààëòûã íºõºí øàëãàõã¿é. ♦ Áèå äààëòûí àæëûã ã¿éöýòãýõäýý - ëåêöèéí òîâ÷ëîë - ñóðàõ áè÷èã, íîì, ñîíèí ñýòã¿¿ë, áóñàä õîëáîãäîõ ìàòåðèàë - Ìîíãîë óëñûí õóóëèóä - Èíòåðíåòèéí ñ¿ëæýý çýðýã ìýäýýëëèéí ýõ ¿¿ñâýðèéã àøèãëàí áàãøààñ çºâëºãºº àâàõ, íîìûí ñàíä ñóóõ, õîëáîãäîõ ìýðãýæëèéí õ¿ì¿¿ñýýñ àñóóæ, ëàâëàõ õýëáýðýýð áèå äààëòûí àæëûã ã¿éöýòãýíý. Áèå äààëòûí àæëûã ¿íýëýõ æóðàì:  Áèå äààëòûí àæèë íèéòäýý 30 îíîîòîé áàéíà.  Îþóòíû áèå äààëòûí àæëûí îíîîã õóâààðüò äîëîî õîíîã á¿ðò ä¿ãíýíý.
• 4.
   Áèå äààëòûíàæëûã îíîëûí ñýäâ¿¿äèéí õ¿ðýýíä áîëîí òîäîðõîé îáúåêòûã ñóäëàí øèíæèëæ, ä¿ãíýëò ãàðãàõ, áè÷ãèéí õýëáýðýýð õèéõ áºãººä õèéñýí ç¿éëýý àìààð õõàìãààëíà.  Áèå äààëòûí àæèëäàà óäèðäàìæèéí àãóóëãûã á¿ðýí áàãòààñàí áàéõ øààðäëàãàòàé áºãººä àæëûí öàð õ¿ðýý, îíîâ÷òîé øèéäýë, øèíýëýã ñàíàà, õýðýãæèõ áîëîìæ, áèå äààí ìýäëýãýý äýýøë¿¿ëñýí õýëáýð, íýìýëò ìàòåðèàë àøèãëàí òýìäýãëýë, òîâ÷ëîë õèéñýí, õè÷ýýëèéí àãóóëãûã ýçýìøñýí áàéäàë çýðãèéã õàðãàëçàí ä¿ãíýíý. Áèå äààëòûí àæëûí òºëºâëºãºº. ä/ä Ñýäýâ Ä¿ãí¿¿ëýõ Îíîî õóãàöàà 1. Байгууллагын хүний нөөцийн III 6 стратегийн элементүүдэд судалгаа хийж, өнөөгийн байдлыг тодорхойлох 2. Багийн менежмент сэдтээр илтгэл VI 6 бичих 3. Дадлага хийж буй эсвэл ажилладаг VIII 6 байгууллагынхаа цаг ашиглалтын судалгааг хийх 4. Дадлага хийж буй эсвэл ажилладаг XI 6 байгууллагадаа хийгддэг уулзалт, хурал, зөвлөгөөн зэрэгт нэг 2 долоо хоногийн туршид ажиглалт хийж дүгнэлт гаргах 5. Бизнесийн байгууллагын хүний XIII 6 нөөцийн үнэлгээ хийх үзүүлэлт боловсруулж байгууллагын жишэээн дээр судлах