Downloaded 47 times
More Related Content
![PPT IPS TEMA 2 KELAS 7 KURILUKUM MERDEKA-4[1].pptx](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pptipstema2kelas7kurilukummerdeka-41-240208032728-dc4a9969-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Similar to POWER POINT IPS KELAS IX SELURUH MATERINYA
![(Deep Learning) Modul Ajar IPAS Kelas 6 Kurikulum Merdeka [MODULKELAS.COM]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/deeplearningmodulajaripaskelas6kurikulummerdekamodulkelas-251110094921-3c75ff82-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
POWER POINT IPS KELAS IX SELURUH MATERINYA
- 1. Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTsKelas IX SMP NEGERI 1 KUTA 2023/2024
- 2. BAB III Ketergantungan Antarruangdan Pengaruhnya terhadap Kesejahteraan Masyarakat Tujuan Pembelajaran • Setelah membaca materi, kamu mampu menjelaskan pengertian, faktor pendorong, dan manfaat perdagangan internasional dengan tepat. • Setelah melakukan kegiatan diskusi, kamu mampu mengidentifikasi jenis-jenis ekonomi kreatif dengan benar. • Setelah membaca materi, kamu mampu menjelaskan pusat-pusat keunggulan ekonomi dengan tepat. • Setelah membaca materi, kamu mampu menyebutkan macam-macam organisasi pasar bebas dengan benar.
- 3. • Perdagangan Internasional •Mengembangkan Ekonomi Kreatif Berdasarkan Potensi Wilayah untuk Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat • Memanfaatkan Persaingan sebagai Peluang Meraih Keunggulan Ekonomi Bangsa • Pengembangan Pusat-Pusat Keunggulan Ekonomi untuk Kesejahteraan Masyarakat • Pasar Bebas
- 4. Perdagangan Internasional, ApakahItu? Perdagangan internasional diartikan perdagangan barang dan/atau jasa antarnegara yang dapat diwakili penduduk atau badan (lembaga) suatu negara dan penduduk atau badan (lembaga) negara lain berdasarkan kesepakatan atau perjanjian antarnegara yang bersangkutan. Setiap negara yang terlibat dalam kegiatan perdagangan internasional mengharapkan keuntungan.
- 5. Faktor Pendorong PerdaganganInternasional
- 6. Manfaat perdagangan internasional •Memenuhi kebutuhan barang dan/atau jasa dalam negeri • Menciptakan spesifikasi produk khas yang dihasilkan • Meningkatkan hasil produksi dalam negeri • Membuka kesempatan kerja • Meningkatkan pendapatan negara dari devisa • Mendorong pertumbuhan ekonomi • Memperluas daerah pemasaran • Mendorong kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) • Meningkatkan hubungan persahabatan antarnegara • Meningkatkan kualitas konsumsi masyarakat Manfaat Perdagangan Internasional
- 7. • Perbedaan nilaimata uang antarnegara • Pemberlakuan kebijakan ekspor dan impor di tiap-tiap negara • Pembayaran antarnegara sulit dilakukan dan berisiko besar • Terjadinya peperangan yang menyebabkan ekonomi negara lesu • Kebijakan lembaga ekonomi internasional yang menguntungkan negara anggota • Proses pengiriman barang dan/atau jasa yang membutuhkan waktu relatif lama • Pengenaan bea masuk yang tinggi Hambatan Perdagangan Internasional
- 8.
- 9. • Arsitektur • Desaininterior • Desain komunikasi dan visual • Desain produk • Film, animasi, dan video • Fotografi • Kriya • Kuliner • Musik • Fashion • Aplikasi dan pengembang permainan • Penerbitan • Periklanan • Televisi dan radio • Seni pertunjukan • Seni rupa 16 Subsektor Ekonomi Kreatif, Apa Sajakah? Konsep Ekonomi Kreatif
- 10. Menyiapkan insentif untuk memacu pertumbuhan industrikreatif berbasis budaya. Menyusun roadmap industri kreatif bersama pemerintah dan piahk swasta. Menyusun program komprehensif untuk menggerakkan industri kreatif Memberikan perlindungan bagu karya industri kreatif. Membentuk Indonesia Creative Council. Upaya Meningkatkan Ekonomi Kreatif
- 11. • Teori inimenyatakan suatu negara yang dapat memproduksi produk tertentu secara lebih murah dan efisien, negara tersebut memiliki keunggulan komparatif. Keunggulan komparatif • Teori ini menyatakan jika suatu negara dapat membuat produk tertentu yang tidak diproduksi negara lain, negara tersebut memiliki keunggulan mutlak. Keunggulan mutlak Keunggulan Komparatif dan Keunggulan Mutlak
- 12. Upaya Menghadapi Persaingandalam Perdagangan Internasional Mengamati pasar dan mengenali pesaing Menciptakan produk yang berbeda Menonjolkan keunggulan produk Mempelajari kelebihan dan kelemahan pesaing Menawarkan harga yang bersaing Mempromosikan produk
- 13. Tambang timah di BangkaBelitung Perkebunan sawit di Sumatra Pusat Keunggulan Ekonomi di Wilayah Sumatra
- 14. Candi Borobudur Kain Batik PusatKeunggulan Ekonomi di Wilayah Pulau Jawa
- 15. Tanah lot diBali Pulau Komodo Pusat Keunggulan Ekonomi di Wilayah Bali–Nusa Tenggara
- 16. Pasar apung Tambang batubara Pusat Keunggulan Ekonomi di Wilayah Kalimantan
- 17. Kebun Kakao TamanLaut Bunaken Pusat Keunggulan Ekonomi di Wilayah Sulawesi
- 18. Raja Ampat PT Freeport PusatKeunggulan Ekonomi di Wilayah Kepulauan Maluku-Papua
- 19.
- 20. Pasar Bebas, ApaItu? Atau pasar bebas adalah kebijakan Dimana pemerintah tidak melakukan diskriminisasi/perbedaan terhadap kegiatan ekspor/impor
- 21. PASAR BEBAS DINTANDAIDENGAN Perdagangan barang tanpa pajak termasuk tarif atau hambatan perdagangan lainnya Perdagangan jasa tanpa pajak Akses pajak yang tidak diatur Akses informasi yang tidak diatur
- 22. MASYARAKAT EKONOMI ASEAN(MEA) Masyarakat ekonomi Asean adalah bentuk integrasi ekonomi ASEAN, artinya semua negara-negara yang ada di Kawasan Asia Tenggara (ASEAN) menerapkan system perdagangan bebas TUJUAN 1. Mea dijadikan sebagai Kawasan yang memiliki perkembangan ekonomi yang merata, dengan memprioritaskan usaha kecil menengah (UKM) 2. Mea dijadikan sebagai Kawasan ekonomi dengan Tingkat kompetisi yang tinggi 3. MEA dijadikan pasar Tunggal 4. MEA akan diintegrasika secara penuh terhadap perekonomian global
- 23. AFTA (ASEAN FREETRADE AREA) Merupakan wujud dari kesepakatan negara negera ASEAN untuk membentuk suatu Kawasan perdagangan bebas TUJUAN AFTA 1. Menjadikan Kawasan ASEAN sebagai tempat produksi 2. Menarik lebih banyak infestasi asing 3. Meningkatkan perdagangan antar negara anggota ASEAN
- 24. APEC APEC adalahforum Kerjasama antara 21 negara di lingkar Samudra Pasifik (latar belakang : runtuhnya uni soviet dengan system ekonomi komunis dan EropaTimur yang berubah menjadi system ekonomi liberal dan bebas TUJUAN 1. Meningkatkan kesejahteraan 2. Memperjuangkan kepentingan ekonomi di Kawasan ASIA Pasifik 3. Tempat usaha negara maju untuk membantu negara berkembang
- 25. MASYARAKAT EKONOMI EROPA Latar Belakang : kondisi ekonomi dan politik negara-negara eropa pasca perang dunia II yang mengalami perpecahan dan kekacauan dan meningkatkan kesejahteraan dan perdamaian Gagasan pembentukan uni eropa berawal Ketika prancis dan jerman Barat memiliki keinginan untuk melakukan Kerjasama dalam sektor industry baja dan batu bara
- 26. TUJUAN MASYARAKAT EKONOMIEROPA Integrasi Eropa dengan cara menjalin Kerjasama ekonomi, memperbaiki taraf hidup dan memperluas lapangan pekerjaan Memajukan perdagangan dan menjamin adanya persaingan bebas serta keseimbangan perdagangan Menghapuskan semua rintangan yang menghambat lajunya perdagangan internasional
- 27. WTO ORGANISASI PERDAGANGANDUNIA MERUPAKAN SATU-SATUNYA BADAN INTERNASIONAL YANG MENGATUR MASALAH PERDAGANGAN ANTARNEGARA
- 28.
- 30. • Setelah membacainformasi dari berbagai literatur, peserta didik mampu menjelaskan perubahan dan kesinambungan bangsa Indonesia sejak kemerdekaan hingga masa reformasi secara kronologis. • Setelah berdiskusi, peserta didik mampu mendeskripsikan dampak perubahan dan kesinambungan sejak masa kemerdekaan hingga masa reformasi bagi kehidupan masyarakat Indonesia dengan cermat. • Setelah berdiskusi, peserta didik mampu menganalisis secara kronologis perubahan dan kesinambungan masyarakat Indonesia sejak masa kemerdekaan hingga masa reformasi. • Setelah melakukan pengamatan dan evaluasi, peserta didik mampu menyajikan majalah dinding mengenai perkembangan kehidupan masyarakat Indonesia sejak awal kemerdekaan hingga masa reformasi dengan baik. Tujuan Pembelajaran
- 31.
- 32. Pembentukan BPUPKI danPPKI Masa Awal Kemerdekaan
- 33. Penyusunan naskah proklamasi dikediaman Laksamana Maeda Pembacaan naskah proklamasi Soekarno Moh. Hatta Ahmad Soebardjo. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia Peristiwa Rengasdengklok
- 34. Pembentukan Pemerintahan Daerah Sidangkedua PPKI pada 19 Agustus 1945 menetapkan delapan provinsi di Republik Indonesia yang dikepalai seorang gubernur. Sumatra, Jawa Barat, Jawa Tengah, Sunda Kecil, Nusa Tenggara, Maluku, Sulawesi, dan Kalimantan/Borneo.
- 35. Pemilihan Presiden dan WakilPresiden Pada sidang pertama PPKI pada 18 Agustus 1945 dilakukan pemilihan presiden dan wakil presiden secara aklamasi. Otto Iskandardinata mengusulkan Soekarno dan Moh. Hatta sebagai pasangan presiden dan wakil presiden. Soekarno dan Moh. Hatta ditetapkan sebagai presiden dan wakil presiden Republik Indonesia. Pembentukan Departemen/Kementerian • Sidang kedua PPKI pada 19 Agustus 1945 membentuk kementerian atau departemen, yaitu 12 kementerian yang menjadi kabinet pertama Republik Indonesia.
- 36. Pembentukan Komite Nasional Indonesia Pusat(KNIP) • Pada 22 Agustus 1945 PPKI mengadakan sidang ketiga yang menghasilkan pembentukan Komite Nasional Indonesia Pusat (KNIP). KNIP diketuai oleh Mr. Kasman Singodimedjo. Di tingkat daerah dinamakan Komite Nasional Indonesia Daerah (KNID). Pembentukan Badan Keamanan Rakyat (BKR) • Pada 22 Agustus 1945 dibentuk Badan Keamanan Rakyat (BKR). BKR dipimpin oleh Kolonel Soedirman. • Pada 5 Oktober 1945 BKR berganti nama menjadi Tentara Keamanan Raktyat (TKR). TKR merupkan cikal bakal Tentara Nasional Indonesia (TNI).
- 37. Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan PerjuanganFisik Pertempuran bersenjata antara pasukan Sekutu dan rakyat Indonesia Pertempuran Surabaya, Pertempuran Lima Hari di Semarang, Pertempuran Ambarawa, Bandung Lautan Api, dan Pertempuran Medan Area Perjuangan Diplomasi Perundingan dengan pemerintah Belanda Perundingan Linggajati, Renville, Roem-Royen, dan Konferensi Meja Bundar.
- 38. Pemberontakan PKI diMadiun 1948 Gangguan Keamanan Pemberontakan DI/TII
- 39. • Sebagai negarayang baru merdeka, Indonesia tidak memiliki kas negara. • Meningkatnya inflasi dan blokade ekonomi oleh Belanda. • Mengeluarkan kebijakan ekonomi antara lain melakukan program pinjaman nasional, melakukan diplomasi beras dengan India, dan mengadakan hubungan dagang langsung dengan negara lain. Kehidupan ekonomi Kehidupan pendidikan • Memperbaiki sistem pendidikan dengan membentuk Panitia Penyelidik Pengajaran Republik Indonesia yang diketuai Ki Hajar Dewantara. • Tujuan dibentuknya panitia ini adalah meneliti dan merumuskan masalah- masalah pengajaran. • Menyusun sistem pendidikan baru yaitu pendidikan merdeka. Tujuannya adalah mendidik anak-anak menjadi warga negara yang diharapkan memberikan pengetahuannya kepada negara. Kehidupan Pada Awal Kemerdekaan
- 40. • Terjadi diskriminasisosial dalam kehidupan masyarakat Indonesia. • Masyarakat Indonesia menempati lapisan sosial rendah. Kondisi ini menyebabkan perbedaan hak yang diterima oleh masyarakat Indonesia. Kehidupan sosial Kehidupan budaya • Seni sastra dan seni lukis merupakan budaya yang menonjol pada masa awal kemerdekaan. Berdirinya Balai Pustaka pada awal kemerdekaan menjadi pendorong perkembangan bahasa dan sastra Indonesia. • Pada awal kemerdekaan muncul karya sastra angkatan ’45. Sebagian besar karya sastra pada angkatan ini bercerita tentang perjuangan merebut kemerdekaan. Kehidupan Pada Awal Kemerdekaan
- 41. Sistem pemerintahan yaitu parlementer. Kedudukanpresiden sebagai kepala negara. Kepala pemerintahan dipegang perdana menteri sekaligus memimpin kabinet. Perkembangan Politik Masa Demokrasi Liberal
- 42. • Menganut sistemmultipartai, misalnya Masyumi, PNI, PSI, PKI, PBI, PRJ, Parkindo, PRS, Permai, dan PKRI. • Pemilu tahun 1955 sebagai pemilu pertama di Indonesia dilaksanakan dalam dua tahap. Pertama, tanggal 29 September 1955 untuk memilih anggota Dewan Perwakilan Rakyat atau Parlemen. Kedua, tanggal 15 Desember 1955 untuk memilih anggota Dewan Konstituante (Dewan Pembentuk Undang-Undang Dasar). Sistem Kepartaian dan Pemilu 1955
- 43. Konferensi Asia-Afrika • KonferensiAsia–Afrika (KAA) berlangsung pada 18–24 April 1955 di Bandung, Indonesia yang dihadiri 29 negara (sebagian besar baru merdeka). • KAA menjadi awal terbentuknya organisasi Gerakan Non-Blok (GNB). Keberhasilan KAA menyebabkan Indonesia memperoleh dukungan pembebasan Irian Barat dari Belanda.
- 44. Deklarasi Djuanda • SebelumDeklarasi Djuanda, wilayah negara Republik Indonesia mengacu pada Ordonansi Hindia Belanda 1939 (Ordonantie 1939). Laut teritorial Indonesia lebarnya tiga mil dari garis pantai. • Berdasarkan Deklarasi Djuanda, Indonesia menganut prinsip-prinsip negara kepulauan (archipelago state). Lautan di sekitar Indonesia menjadi bagian wilayah Republik Indonesia dan bukan kawasan bebas.
- 45. Pemberontakan Angkatan Perang RatuAdil (APRA) • Terjadi pada 23 Januari 1950 di Bandung dipimpin Kapten Westerling. Pemberontakan APRA dilatarbelakangi pembentukan Angkatan Perang Republik Indonesia Serikat (APRIS). Ancaman Disintegrasi Bangsa Pemberontakan Republik Maluku Selatan (RMS) • Pemberontakan RMS dipimpin Christian Robert Steven Soumokil karena menolak integrasi Negara Indonesia Timur dengan Republik Indonesia. RMS menginginkan kemerdekaan dan melepaskan diri dari wilayah Indonesia.
- 46. Pemberontakan Andi Aziz •Pada 30 Maret 1950 pasukan Kapten Andi Azis bergabung dengan APRIS. Andi Azis menolak kedatangan pasukan TNI dari Jakarta yang dipimpin Mayor H.V. Worang. • Andi Azis membentuk ”Pasukan Bebas” untuk menyerang dan menduduki markas TNI di Makassar. Pemberontakan PRRI/ Permesta • Adanya kecemburuan pemerintah di daerah terhadap pemerintah pusat sehingga memberontak dengan diawali pembentukan dewan daerah. • Dewan Banteng di Sumatra Barat dipimpin Letkol Ahmad Husein, Dewan Gajah di Sumatra Utara dipimpin Kolonel Simbolon, dan Dewan Garuda di Sumatra Selatan dipimpin Letkol Barlian.
- 47. • Memberlakukan sistemekonomi Ali–Baba; • Menerapkan sistem ekonomi Gerakan Benteng • Menasionalisasi De Javasche Bank • Melaksanakan pemotongan nilai mata uang (sanering) • Melakukan persetujuan ekonomi dengan Belanda melalui forum Finansial Ekonomi (Finek) • Melaksanakan Rencana Pembangunan Lima Tahun (RPLT) Kehidupan ekonomi Kehidupan pada Masa Demokrasi Liberal
- 48. Kehidupan Budaya • Pada 1950perkembangan sastra memiliki ciri-ciri sama dengan tahun- tahun sebelumnya. Sebagian besar pengarangnya yaitu tokoh-tokoh sastra periode sebelumnya. • Karya sastra Indonesia pada 1950-an ditandai munculnya tema kegetiran yang terjadi pada zaman revolusi dan Perang Kemerdekaan. Sastrawan pada era 1950 antara lain Pramoedya Ananta Toer dan Abdul Muis.
- 49. Pembacaan Dekret Presiden5 Juli 1959 Masa Demokrasi Terpimpin
- 50.
- 51. Politik Luar Negeripada Masa Demokrasi Terpimpin • Bebas Aktif Sistem Politik • Oldefo dan nefo • Politik mercusuar • Keterlibatan dengan gerakan NonBlok. Penyimpangan dalam Politik
- 52. Konfrontasi dengan Malaysia Konfrontasidisebabkan pembentukan Federasi Malaysia, proyek neokolonialisme Inggris yang membahayakan eksistensi Indonesia dan negara Nefo. Pada 3 Mei 1963 Presiden Soekarno mengumumkan Dwi Komando Rakyat (Dwikora).
- 53.
- 54. Gerakan 30 September1965/PKI
- 55. • Proyek mercusuarmenyebabkan kegiatan ekonomi menurun dan defisit anggaran. Inflasi sangat tinggi mencapai 400–700%. • Pemerintah membentuk Badan Perancang Pembangunan Nasional (Bappenas), mendevaluasi mata uang rupiah, menghimpun dana revolusi, dan menyelenggarakan Deklarasi Ekonomi. Kehidupan ekonomi • Pemerintah gagal menciptakan kesejahteraan masyarakat. • Biaya kebutuhan hidup meningkat karena sebagian penduduk Indonesia masih melakukan barter. Kehidupan sosial • Sejak tahun 1959 di bawah koordinasi Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Prof. Dr. Prijono, pemerintah menyusun kebijakan Sapta Usaha Tama. • Pemerintah meningkatkan partisipasi pendidikan tinggi dengan mendirikan universitas baru di setiap ibu kota provinsi. Kehidupan pendidikan • Presiden Soekarno membatasi kebebasan berkreasi di bidang budaya atas dasar program nation and character building sebagai upaya pencarian jati. • Kepentingan politik terlalu jauh mencampuri bidang kesenian maupun kesusastraan. Kehidupan budaya
- 56. Lahirnya Orde Baru •Pada Juni 1966 MPRS mengeluarkan Ketetapan Nomor IX/MPRS/1966 untuk mengukuhkan kedudukan Supersemar. Masa Orde Baru
- 57. • Pada Juni1965 Presiden Soekarno menyampaikan pidato pertanggungjawabannya sebagai presiden dalam sidang umum MPRS yang dikenal dengan pidato Nawaksara. Pidato tersebut ditolak MPRS karena tidak menyinggung masalah G 30 S/PKI 1965. • Pada 10 Januari 1967 Presiden Soekarno kembali menyampaikan pidato pertanggungjawaban di hadapan anggota MPRS dan DPR-GR. Pidato tersebut dituangkan dalam Surat Presiden RI Nomor 1/Pres/1967 dan diberi nama ”Pelengkap Nawaksara”. MPRS juga menolak pidato pertanggungjawaban tersebut. Penolakan Pidato Nawaksara
- 58. Pelantikan Soeharto sebagaiPejabat Presiden Pada 7–12 Maret 1967 MPRS mengadakan sidang istimewa yang menghasilkan Ketetapan Nomor XXXIII/MPRS/1967. MPRS menarik mandat Presiden Soekarno atas segala kekuasaannya. MPRS mengangkat Soeharto sebagai pejabat presiden pada 12 Maret 1967. Setelah setahun sebagai pejabat presiden, Soeharto dilantik menjadi Presiden Republik Indonesia berdasarkan Ketetapan Nomor XLIV/MPRS/1968. Presiden Soeharto resmi dilantik sebagai Presiden Republik Indonesia pada 27 Maret 1968.
- 59. Penataan Stabilitas Politik Upayapemerintah Orde Baru untuk menciptakan stabilitas politik yaitu normalisasi hubungan Indonesia- Malaysia, memprakarsai pembentukan ASEAN, dan masuk kembali menjadi anggota PBB. Pelaksanaan dwifungsi ABRI • Dwifungsi ABRI merupakan konsep yang membentuk hubungan harmonis antara militer dan sipil. Peran anggota ABRI dalam bidang militer harus seimbang dengan perannya sebagai warga negara dalam bidang sosial dan politik. • Pada masa Orde Baru banyak anggota militer yang menjadi pejabat sipil, seperti menjadi kepala daerah atau anggota DPR/MPR. Keadaan ini sebagai dampak pelaksanaan dwifungsi ABRI pada masa Orde Baru.
- 60. Penyederhanaan Partai Politikdan Pemilu • Pemilu pada masa Orde Baru diselenggarakan pada 1971, 1977, 1982, 1987, 1992, dan 1997. Menjelang pemilu 1977 pemerintah mengambil kebijakan fusi partai untuk menyederhanakan partai politik dengan penggabungan partai-partai yang memiliki kesamaan ideologi. • Selama masa Orde Baru pemilu diikuti tiga partai yaitu Partai Persatuan Pembangunan (PPP), Partai Demokrasi Indonesia (PDI), dan Golongan Karya. Pada pelaksanaan pemilu hingga 1997, Golkar selalu meraih suara terbanyak.
- 61. Pelaksanaan Program P4dan BP7 • Program P4 disahkan MPR dan dibentuklah Badan Pembinaan Pendidikan Pelaksanaan P4 (BP7). • BP7 bertugas mengoordinasi pelaksanaan penataran P4. • Penataran P4 wajib diikuti masyarakat dan bertujuan membentuk pemahaman yang sama mengenai Demokrasi Pancasila.
- 62. Kerja Sama denganLuar Negeri • Pada periode awal Orde Baru hampir semua aturan dan kebijakan ekonomi dirancang lembaga ekonomi internasional seperti IMF, Bank dunia, IGGI, dan konsultan asing. • Kondisi ini menyebabkan modal asing mengalir deras ke Indonesia dan banyak perusahaan asing berdiri di Indonesia. • Pintu masuk kehadiran kekuatan ekonomi asing adalah adanya persetujuan utang pemerintah Indonesia terus-menerus.
- 63. Pelaksanaan Pembangunan Nasional •Pembangunan pada masa Orde Baru diwarnai dengan investasi asing di Indonesia yang dipermudah melalui Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1967 dan Undang-Undang Nomor 6 Tahun 1968. • Prestasi Orde Baru yang fenomenal adalah terciptanya swasembada beras pada periode 1980-an. Usaha mencapai swasembada beras berlangsung selama Pelita I dan Pelita II. • Pembangunan nasional Indonesia berpedoman pada Trilogi Pembangunan dan Delapan Jalur Pemerataan. Inti kedua pedoman adalah mencapai kesejahteraan bagi semua lapisan masyarakat.
- 64. Kehidupan Sosial Ekonomi,Budaya, dan Pendidikan pada masa Orde Baru Sosial Budaya • Tercipta stabilitas politik dan rasa aman bagi peningkatan kesejahteraan masyarakat. • Angka kemiskinan menurun, angka kematian bayi menurun, dan partisipasi pendidikan dasar meningkat. Pendidikan • Melaksanakan Instruksi Presiden (Inpres) Pendidikan Dasar. • Adanya program Bebas Tiga Buta (B3B) sejak 2 Mei 1984 dan program Gerakan Orang Tua Asuh (GNOTA). • Adanya Gerakan Wajib Belajar (Wajar) sembilan tahun. Budaya • Pengembangan budaya dan seni diarahkan pada usaha yang memperkuat kepribadian sosial, kebanggaan, dan kesatuan nasional. • Pemerintah meningkatkan pembinaan dan pengembangan seni secara luas melalui sekolah, kursus seni, organisasi seni, dan wadah kegiatan seni lainnya. • Muncul istilah Angkatan ’66 dalam dunia kesastraan Indonesia. Sastrawan periode ini memiliki cita-cita memurnikan kembali Pancasila.
- 65. Lahirnya Gerakan Reformasi AksiDemonstrasi di Gedung DPR/MPR Enam agenda tuntutan gerakan reformasi 1. Penegakan supremasi hukum 2. Pemberantasan KKN 3. Pengadilan Presiden Soeharto dan kroni-kroninya 4. Amendemen konstitusi 5. Pencabutan dwifungsi ABRI 6. Pemberian otonomi daerah Masa Reformasi
- 66. Perkembangan Politik padaMasa Reformasi Penghapusan dwifungsi ABRI Penetapan undang-undang multipartai melalui Undang- Undang Nomor 2 Tahun 1999 Pemilu tahun 2004 rakyat memilih presiden dan wakil presiden Indonesia secara langsung
- 67. Kenaikan Harga BBMPenyaluran BLT Privatisasi BUMN Pembangunan Infrastruktur Perkembangan Ekonomi pada Masa Reformasi
- 68. Kehidupan Sosial Kehidupan Sosial,Budaya, dan Pendidikan pada Masa Reformasi Kehidupan pendidikan • Penetapan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. • Penerapan kurikulum 2004, 2006, dan 2013. • Penyelenggaraan pendidikan anak usia dini (PAUD). • Program Sarjana Mengajar di Daerah Terluar, Terdepan, dan Tertinggal (SM3T). Kehidupan budaya
- 69. Bersama PT PenerbitIntan Pariwara Mencerdaskan Kehidupan Bangsa