More Related Content
Ppt kerucut
- 2.
- 6. • Siswa dapatmemahami konsep volume kerucut menggunakan pendekatan volume tabung . • Siswa dapat menerapkan rumus volume kerucut dalam pemecahan masalah
- 8.
- 9. Adakah hubungan antara tabungdengan kerucut?
- 10. Kita lihat tayangan berikut! NEXT !
- 12. Volume tabung =3 x volume kerucut 𝒗𝒐𝒍𝒖𝒎𝒆 𝒌𝒆𝒓𝒖𝒄𝒖𝒕 = 𝟏 𝟑 𝒗𝒐𝒍𝒖𝒎𝒆 𝒕𝒂𝒃𝒖𝒏𝒈 𝒗𝒐𝒍𝒖𝒎𝒆 𝒌𝒆𝒓𝒖𝒄𝒖𝒕 = 𝟏 𝟑 𝝅𝒓 𝟐 𝒕 Syarat : Tabung dan kerucut memiliki jari-jari dan tinggi yang sama.
- 13. Silahkan mencoba untukmembuktikan volume kerucut seperti yang ditayangkan tadi. Kemudian hasilnya dilaporkan secara tertulis dan sertakan dokumentasinya. Secara berkelompok maksimal 3 orang. Air dapat diganti dengan menggunakan pasir atau beras. Syarat : tabung dan kerucut memiliki jari-jari dan tinggi yang sama.
- 15. 1. Ibu inginmembuat tumpeng dengan tinggi 30 cm dan diameter alasnya 18 cm. Hitunglah volume tumpeng tersebut!
- 16. 2.Bayu memiliki sebuahkaleng tanpa tutup yang berbentuk tabung dengan tinggi 15 cm dan diameter alasnya 8 cm. Dan Dhimas memiliki mainan yang berbentuk kerucut. Ketika bermain bersama, Dhimas memasukkan mainan kerucut tersebut kedalam kaleng. Ternyata mainan kerucut tersebut memiliki tinggi dan besar alas yang sama dengan kaleng. Berapakah volume dari kerucut tersebut?
- 18. Diketahui : Tinggi :30 cm Diameter : 18 cm Jawab: Volume = 1 3 𝜋𝑟2 𝑡 = 1 3 . 3,14 . 92 . 30 = 1 3 . 3,14 . 81 . 30 = 2543,4 𝑐𝑚3 30 18
- 19. Diketahui : Tinggi tabung:15 cm Diameter tabung : 8 cm Jawab: Volume tabung = 𝝅𝒓 𝟐 𝒕 = 𝟑, 𝟏𝟒 . 𝟒 𝟐 . 𝟏𝟓 = 𝟑, 𝟏𝟒 . 𝟏𝟔 . 𝟏𝟓 = 𝟕𝟓𝟑, 𝟔 𝒄𝒎 𝟑 𝑽 𝒌𝒆𝒓𝒖𝒄𝒖𝒕 = 𝟏 𝟑 𝑽 𝒕𝒂𝒃𝒖𝒏𝒈 𝟕𝟓𝟑,𝟔 𝟑 = 𝟐𝟓𝟏, 𝟐 cm3