PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN PASSING SEPAK BOLA BERBASIS
MODIFIKASI PERMAINAN PADA
SISWA EKSTRAKULIKULER SMK NEGERI 1
RANTAU UTARALABUHAN BATU
TAHUN 2022
BAHRUM WAHANA
NIM. 6161111013
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2023
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Permasalahan yang terjadi dalam pembelajaran adalah masih rendahnya tingkat
kemampuan tenaga pendidikan untuk memberikan sebuah inovasi bagi
terselenggaranya pembelajaran, khususnya ini terjadi bagi tenaga pendidik yang bukan
kompeten dibidangnya sehingga mengakibatkan kepincangan dalam tujuan pendidikan
yang diharapkan. Karena mengajar adalah hal yang kompleks dan karena murid-murid
bervariasi, maka tidak ada acara tunggal untuk mengajar yang efektif untuk semua hal.
Guru harus menguasai beragam prepektif dan strategi, dan metode dan harus bisa
mengaplikasikanya secara fleksibel.
“ “
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
peneliti melakukan penelitian awal atau analisis kebutuhan yang dilaksanakan pada bulan April 2021
dimana peneliti melakukan obesrvasi terhadap guru-guru Penjas dalam bentuk angket dengan 6 pelatih
Ekstrakulikuler. Dari hasil analisis tingkat kebutuhan tersebut dapat diketahui bahwa 1) pelatih
Ekstrakulikuler yg sudah lama mengajar sebanyak 90 %, 2 ) pelatih belajar dengan monoton sebanyak 82
%, 3) pelatih memahami modifikasi permainan sebanyak 100%, 4) pelatih yang kurang mengupdate
macam-macam modifikasi sebanyak 100 %, 5) pelatih yang kesulitan dalam mengajarkan permainan
kepada siswa 63 %, 6) pelatih yang memahami penjas sebanyak 100%, 7) Ketertarikan terhadap produk
permainan dalam materi sepak bola berbasis modifikasi permainan sebanyak 100%. Dari data tersebut
dapat disimpulkan bahwa perlu adanya modifikasi permainan dalam sebuah pembelajaran passing sepak
bola yang nantinya akan dapat dijadikan sebagai solusi untuk meningkatkan pengetahuan dan
keterampilan passing sepak bola disekolah SMK Negeri 1 Rantau Utara.
“ “
Fokus
Masalah
Berdasarkan uraian pada latar belakang masalah di atas maka
penelitian ini difokuskan pada Pengembangan Model Latihan
Passing Sepak Bola Berbasis Modifikasi Permainan Pada
Siswa Ekstrakulikuler SMK Negeri 1 Rantau Utara Labuhan
Batu Tahun 2023.
Pembatasan
Masalah
Berdasarkan latar belakang dan identifikasi masalah yang telah
di kemukakan di atas dan menghindari pembatasan yang terlalu
luas, maka yang menjadi pembatasan masalah dalam penelitian
ini adalah pelaksanaan materi Pengembangan Model Latihan
Passing Sepak Bola Berbasis Modifikasi Permainan Pada
Siswa Ekstrakulikuler SMK Negeri 1 Rantau Utara Labuhan
Batu Tahun 2022.
Perumusan Masalah
01
02
03
04
Bagaimanakah Produk Pengembangan Model Latihan
Passing Sepak Bola Berbasis Modifikasi Permainan Pada
Siswa Ekstrakulikuler SMK Negeri 1 Rantau Utara Labuhan
Batu Tahun 2023?
Apakah Pengembangan Pengembangan Model Latihan
Passing Sepak Bola Berbasis Modifikasi Permainan Pada
Siswa Ekstrakulikuler SMK Negeri 1 Rantau Utara Labuhan
Batu Tahun 2023?
Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah
khasanah keilmuan dalam pembelajaran passing
sepak bola, memperkaya model-model sudah ada,
khususnya Pengembangan Model Latihan Passing
Sepak Bola Berbasis Modifikasi Permainan Pada
Siswa Ekstrakulikuler SMK Negeri 1 Rantau Utara
Labuhan Batu.
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi
gambaran atau informasi secara teoritis untuk
memilih atau menentukan model pembelajaran pada
mata pelajaran sepak bola materi passing bagi guru
dan peserta didik yang dapat dimiliki dan dilihat serta
dipraktekkan disekolah-sekolah, perguruan tinggi
serta SSB sesuai dengan kondisi peserta didik
masing-masing.
Hasil penelitian ini diharapkan mendukung
landasan teori peneliti dalam Pengembangan
Model Latihan Passing Sepak Bola Berbasis
Modifikasi Permainan Pada Siswa
Ekstrakulikuler SMK Negeri 1 Rantau Utara
Labuhan Batu.
Hasil penelitian ini diharapkan menguatkan
kedudukan teori pembelajaran untuk
pengembangan model pembelajaran sesuai
dengan karateristik peserta didik, pelatih dan
dosen.
Hasil penelitian ini akan menghasilkan produk model
pembelajaran berupa prototipe pelaksanaan model
pembelajaran yang diharapkan memberikan
sumbangan pemikiran ilmiah bagi ilmuwan peneliti
lainnya untuk mengembangkan model pembelajaran
yang lebih spesifik dan menarik lagi.
01
02
03
04
05
Hasil Penelitian ini diharapkan dapat memiliki manfaat, baik secara teoritis maupun secara praktis.
BAB II
KAJIAN TEORETIK
A
B
C
D
Harsono mengemukakan bahwa “Latihan
adalah proses yang sistematis dari
berlatih yang dilakukan secara berulang-
ulang, dengan kian hari kian menambah
jumlah beban latihan serta intensitas
latihannya”. Latihan olahraga pada
hakekatnya adalah: 1) proses sistematis
untuk menyempurnakan kualitas kinerja
atlit berupa: kebugaran, keterampilan,
dan kapasitas energi. 2) memperhatikan
aspek pendidikan.
Hakikat Latihan
Teknik passing adalah teknik mengumpan
atau mengoper bola ke teman setim. Dan
untuk melakukan passing dalam sepak
bola bagian tubuh yang paling tepat
digunakan adalah kaki Passing adalah
istilah yang sangat erat kaitannya dengan
usaha untuk mengoper atau mengumpan
bola ke rekan satu tim. Jadi passing
adalah teknik mengoper atau
memindahkan momentum bola dari satu
pemain ke pemain lainnya dalam sebuah
permainan sepak bola.
Hakikat Passing Sepak Bola
Winarno (2017:4) menjelaskan bahwa
“penelitian pengembangan merupakan
penelitian yang berupaya
mengembangkan produk tertentu sesuai
dengan kebutuhan masyarakat saat ini”.
Penelitian dizaman sekarang ini haruslah
mengikuti perkembangan dan kebutuhan
dari masyarakat.
Konsep Pengembangan Model
Penelitian dan pengembangan model Gall&Borg
dapat dipakai untuk menyusun produk baru dan
terprosedur. Dikembangkan atas dasar beberapa
tahapan secara sistematik yang diuji di lapangan,
dievaluasi dan disempurnakan, sehinggan tujuan
dari penelitian pengembangan Gall & Borg
sampai memenuhi kriteria yang ditentukan dan
disepakati seperti keefektivan, kualitas atau
standar dalam penelitian.
Model Borg & Gall
Konsep Model Latihan passing Sepak
Bola
Model Terdahulu
Menurut Peneliti kekurangan dari model latihan terdahulu yaitu
hanya mempunyai model latihan berbasis permainan 1 saja
dengan menggunakan teman.
Sumber : Pujianto, D., Sutisyana, A., & Arwin, A. (2020).
Pengembangan Model Latihan Sasaran Berbasis Permainan
Untuk Meningkatkan Kemampuan Passing Sepakbola.
Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 19(1),
67-73.
https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/multilateralpjkr/article/
view/8333
Konsep Model Latihan passing Sepak
Bola
Konsep model yang akan dikembangkan sebagai berikut:
1.Passing berpasangan dengan gerakan ke ruang yang kosong
2.Passing segitiga bergerak keruang yang kosong
3.Passing persegi bergerak keruang yang kosong
4.Passing persegi dengan tambah jumblah pemain
5.Passing persegi dengan bergerak ke sisi yang berbeda
6.Passing berpasangan dengan gerakan mundur dan maju
7.Passing bergerak intersef ke taget
8.Passing dengan pemain ditengan dengan gerakan cek in/out
9.Passing dengan 2 pemain tengah dengan gerakan cek in/out
10.Passing move to the space dengan 2 target passing
11.Passing move to the space dengan 4 target passing
12.Passing move to the space lari dengan cepat
13.Passing move to the space dengan 2 target passing
14.Passing persegi move to the middel
15.Passing sprint
16.Passing permainan dengan 4 target
17.Passing dengan 4 target tujuan
18.Passing dengan 4 taget dengan 8 pemain
19.Passing finishing
20.Passing berpasangan dengan area persegi
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
Tempat Penelitian
Waktu yang diperlukan
dalam penelitian riset dan
pengembangan dengan
mengacu pada penelitian
riset dan pengembangan
dari Borg and Gall
memerlukan waktu 3 bulan
lebih dengan perincian
waktu.
Penelitian
Dilaksanakan di SMK
Negeri 1 Rantau Utara
Labuhan Batu.
a) Analisis kebutuhan
b) Perencanaan pengembangan
model
c) Pengembangan desain model
pembelajaran
d) Validasi pakar dan revisi model
e) Uji coba kelompok kecil dan revisi
f) Uji coba lapangan dan revisi
g) Desiminasi dan Implementasi
Produk Akhir
Waktu Penelitian
Tahap Penelitian
Jumalh
Subjek
Kriteria Instrumen
1.Penelitian
pendahuluan
6 6 orang pelatih penjas/
pelatih
Wawancara
2.Evaluasi pakar 3 1 orang ahli
ekstrakulikuler sepak bola
2 orang ahli sepak bola
Wawancara 21
Model
3.Uji coba produk
4.Small group try
out
5.Field try group
15
20
20
Siswa ekstrakulikuler SMK
Negeri 1 Rantau Utara
Labuhan Batu
20 Model
20 Model
20. Model
Tabel 3.1 Kriteria Dan Subjek Penelitian
Karakteristik
Model yang
Dikembangkan
Karakteristik model yang
dikembangkan berupa
Pengembangan latihan passing
sepak bola berbasis modifikasi
permainan. Model latihanyang
dikembangkan nantinya akan
disesuaikan dengan tujuan untuk
meningkatkan kemampuan siswa
ekstrakulikuler dalam
mempraktikkan berbagai macam
permainan bola besar khususnya
permainan sepak bola. Sehubungan
dengan itu maka model yang akan
disusun merupakan modifikasi dan
kreatifitas dalam bentuk permainan
sederhana. Model latihan ini sudah
ada dikembangkan terdahulu namun
belum ada yang membuat penelitian
ini di buat dalam sebuah buku yang
ber ISBN, penelitian saya ini akan
saya buku kan yang ber ISBN.
Karakteristik
Model yang
Dikembangkan
1.Kelebihan Penelitian
a.Penelitian ini akan di buat
dalam sebuah buku saku
yang ber ISBN.
b.Penelitian ini dimuat dalam
sebuah modifikasi-modifikasi
yang bervariasi dengan
inovasi-inovasi baru
2.Kekurangan Penelitian
a.Penelitian ini dilakukan
hanya di 1 sekolah saja
b.Belum adanya modifikasi-
modifikasi yang memakai alat
terbaru
Infographic Style
Insert the title of your subtitle Here
You can simply impress
your audience and add a
unique zing.
Your Text Here
You can simply impress
your audience and add a
unique zing.
Your Text Here
You can simply impress
your audience and add a
unique zing.
Your Text Here
You can simply impress
your audience and add a
unique zing.
Your Text Here
You can simply impress
your audience and add a
unique zing.
Your Text Here
You can simply impress
your audience and add a
unique zing.
Your Text Here
You can simply impress
your audience and add a
unique zing.
Your Text Here
You can simply impress
your audience and add a
unique zing.
Your Text Here
Infographic Style
Insert the title of your subtitle Here
You can simply impress your audience and add a unique
zing and appeal to your Presentations.
You can simply impress your audience and add a unique
zing and appeal to your Presentations.
Your Text Here
Your Text Here
Pendekatan dan Metode Penelitian
Suatu pendekatan yang digunakan dalam sebuah
penelitian harus didasarkan oleh masalah yang diangkat.
Variabel-variabel yang diangkat dalam latar belakang
masalah akan membutuhkan sebuah pendekatan dan
metode untuk memecahkannya meskipun masalah
penelitiannya sama, tetapi terkadang seorang peneliti
dapat memilih satu atau lebih jenis pendekatan penelitian
yang bisa digunakan untuk memecahkan masalah
tersebut. Selain itu suatu pendekatan juga tergantung dari
tujuan dan keterbatasan penelitian yang berupa waktu dan
biaya penelitian.
Langkah-Langkah Pengembangan Model
Instrumen Pengumpulan Data
Instrumen dalam penelitian pengembangan ini adalah
dengan menggunakan beberapa instrumen pengumpulan
data, meliputi.
1. Angket
Menurut Sugiyono (2013: 142), angket merupakan teknik
pengumpulan data dengan cara memeberi pertanyaan
tertulis kepada responden untuk dijawab. Angket dapat
berupa pertanyaan/pernyataan tertutup atau terbuka.
Menurut Sugiyono (2012 : 172) jenis-jenis angket menurut
bentuknya dibagi menjadi tiga, yaitu. (1) Angket pilihan
ganda. (2) Check list. (3) Skala bertingkat (rating scale).
Pengumpulan data dalam penelitian pengembangan ini
menggunakan angket tertutup dan terbuka, dimana pada
halaman berikutnya disertai kolom saran. Angket tersebut
diberikan kepada dosen ahli media, dosen ahli sepak bola,
atlet.
Thank you
Sekian

PPT SEMINAR PROPOSAL UJIAN SKRIPSI SARJANA

  • 1.
    PENGEMBANGAN MODEL LATIHANPASSING SEPAK BOLA BERBASIS MODIFIKASI PERMAINAN PADA SISWA EKSTRAKULIKULER SMK NEGERI 1 RANTAU UTARALABUHAN BATU TAHUN 2022 BAHRUM WAHANA NIM. 6161111013 FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN 2023
  • 2.
    BAB I PENDAHULUAN 1.1 LatarBelakang Permasalahan yang terjadi dalam pembelajaran adalah masih rendahnya tingkat kemampuan tenaga pendidikan untuk memberikan sebuah inovasi bagi terselenggaranya pembelajaran, khususnya ini terjadi bagi tenaga pendidik yang bukan kompeten dibidangnya sehingga mengakibatkan kepincangan dalam tujuan pendidikan yang diharapkan. Karena mengajar adalah hal yang kompleks dan karena murid-murid bervariasi, maka tidak ada acara tunggal untuk mengajar yang efektif untuk semua hal. Guru harus menguasai beragam prepektif dan strategi, dan metode dan harus bisa mengaplikasikanya secara fleksibel. “ “
  • 3.
    BAB I PENDAHULUAN 1.1 LatarBelakang peneliti melakukan penelitian awal atau analisis kebutuhan yang dilaksanakan pada bulan April 2021 dimana peneliti melakukan obesrvasi terhadap guru-guru Penjas dalam bentuk angket dengan 6 pelatih Ekstrakulikuler. Dari hasil analisis tingkat kebutuhan tersebut dapat diketahui bahwa 1) pelatih Ekstrakulikuler yg sudah lama mengajar sebanyak 90 %, 2 ) pelatih belajar dengan monoton sebanyak 82 %, 3) pelatih memahami modifikasi permainan sebanyak 100%, 4) pelatih yang kurang mengupdate macam-macam modifikasi sebanyak 100 %, 5) pelatih yang kesulitan dalam mengajarkan permainan kepada siswa 63 %, 6) pelatih yang memahami penjas sebanyak 100%, 7) Ketertarikan terhadap produk permainan dalam materi sepak bola berbasis modifikasi permainan sebanyak 100%. Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa perlu adanya modifikasi permainan dalam sebuah pembelajaran passing sepak bola yang nantinya akan dapat dijadikan sebagai solusi untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan passing sepak bola disekolah SMK Negeri 1 Rantau Utara. “ “
  • 4.
    Fokus Masalah Berdasarkan uraian padalatar belakang masalah di atas maka penelitian ini difokuskan pada Pengembangan Model Latihan Passing Sepak Bola Berbasis Modifikasi Permainan Pada Siswa Ekstrakulikuler SMK Negeri 1 Rantau Utara Labuhan Batu Tahun 2023.
  • 5.
    Pembatasan Masalah Berdasarkan latar belakangdan identifikasi masalah yang telah di kemukakan di atas dan menghindari pembatasan yang terlalu luas, maka yang menjadi pembatasan masalah dalam penelitian ini adalah pelaksanaan materi Pengembangan Model Latihan Passing Sepak Bola Berbasis Modifikasi Permainan Pada Siswa Ekstrakulikuler SMK Negeri 1 Rantau Utara Labuhan Batu Tahun 2022.
  • 6.
    Perumusan Masalah 01 02 03 04 Bagaimanakah ProdukPengembangan Model Latihan Passing Sepak Bola Berbasis Modifikasi Permainan Pada Siswa Ekstrakulikuler SMK Negeri 1 Rantau Utara Labuhan Batu Tahun 2023? Apakah Pengembangan Pengembangan Model Latihan Passing Sepak Bola Berbasis Modifikasi Permainan Pada Siswa Ekstrakulikuler SMK Negeri 1 Rantau Utara Labuhan Batu Tahun 2023?
  • 7.
    Manfaat Penelitian Hasil penelitianini diharapkan dapat menambah khasanah keilmuan dalam pembelajaran passing sepak bola, memperkaya model-model sudah ada, khususnya Pengembangan Model Latihan Passing Sepak Bola Berbasis Modifikasi Permainan Pada Siswa Ekstrakulikuler SMK Negeri 1 Rantau Utara Labuhan Batu. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi gambaran atau informasi secara teoritis untuk memilih atau menentukan model pembelajaran pada mata pelajaran sepak bola materi passing bagi guru dan peserta didik yang dapat dimiliki dan dilihat serta dipraktekkan disekolah-sekolah, perguruan tinggi serta SSB sesuai dengan kondisi peserta didik masing-masing. Hasil penelitian ini diharapkan mendukung landasan teori peneliti dalam Pengembangan Model Latihan Passing Sepak Bola Berbasis Modifikasi Permainan Pada Siswa Ekstrakulikuler SMK Negeri 1 Rantau Utara Labuhan Batu. Hasil penelitian ini diharapkan menguatkan kedudukan teori pembelajaran untuk pengembangan model pembelajaran sesuai dengan karateristik peserta didik, pelatih dan dosen. Hasil penelitian ini akan menghasilkan produk model pembelajaran berupa prototipe pelaksanaan model pembelajaran yang diharapkan memberikan sumbangan pemikiran ilmiah bagi ilmuwan peneliti lainnya untuk mengembangkan model pembelajaran yang lebih spesifik dan menarik lagi. 01 02 03 04 05 Hasil Penelitian ini diharapkan dapat memiliki manfaat, baik secara teoritis maupun secara praktis.
  • 8.
  • 9.
    A B C D Harsono mengemukakan bahwa“Latihan adalah proses yang sistematis dari berlatih yang dilakukan secara berulang- ulang, dengan kian hari kian menambah jumlah beban latihan serta intensitas latihannya”. Latihan olahraga pada hakekatnya adalah: 1) proses sistematis untuk menyempurnakan kualitas kinerja atlit berupa: kebugaran, keterampilan, dan kapasitas energi. 2) memperhatikan aspek pendidikan. Hakikat Latihan Teknik passing adalah teknik mengumpan atau mengoper bola ke teman setim. Dan untuk melakukan passing dalam sepak bola bagian tubuh yang paling tepat digunakan adalah kaki Passing adalah istilah yang sangat erat kaitannya dengan usaha untuk mengoper atau mengumpan bola ke rekan satu tim. Jadi passing adalah teknik mengoper atau memindahkan momentum bola dari satu pemain ke pemain lainnya dalam sebuah permainan sepak bola. Hakikat Passing Sepak Bola Winarno (2017:4) menjelaskan bahwa “penelitian pengembangan merupakan penelitian yang berupaya mengembangkan produk tertentu sesuai dengan kebutuhan masyarakat saat ini”. Penelitian dizaman sekarang ini haruslah mengikuti perkembangan dan kebutuhan dari masyarakat. Konsep Pengembangan Model Penelitian dan pengembangan model Gall&Borg dapat dipakai untuk menyusun produk baru dan terprosedur. Dikembangkan atas dasar beberapa tahapan secara sistematik yang diuji di lapangan, dievaluasi dan disempurnakan, sehinggan tujuan dari penelitian pengembangan Gall & Borg sampai memenuhi kriteria yang ditentukan dan disepakati seperti keefektivan, kualitas atau standar dalam penelitian. Model Borg & Gall
  • 10.
    Konsep Model Latihanpassing Sepak Bola Model Terdahulu Menurut Peneliti kekurangan dari model latihan terdahulu yaitu hanya mempunyai model latihan berbasis permainan 1 saja dengan menggunakan teman. Sumber : Pujianto, D., Sutisyana, A., & Arwin, A. (2020). Pengembangan Model Latihan Sasaran Berbasis Permainan Untuk Meningkatkan Kemampuan Passing Sepakbola. Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 19(1), 67-73. https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/multilateralpjkr/article/ view/8333
  • 11.
    Konsep Model Latihanpassing Sepak Bola Konsep model yang akan dikembangkan sebagai berikut: 1.Passing berpasangan dengan gerakan ke ruang yang kosong 2.Passing segitiga bergerak keruang yang kosong 3.Passing persegi bergerak keruang yang kosong 4.Passing persegi dengan tambah jumblah pemain 5.Passing persegi dengan bergerak ke sisi yang berbeda 6.Passing berpasangan dengan gerakan mundur dan maju 7.Passing bergerak intersef ke taget 8.Passing dengan pemain ditengan dengan gerakan cek in/out 9.Passing dengan 2 pemain tengah dengan gerakan cek in/out 10.Passing move to the space dengan 2 target passing 11.Passing move to the space dengan 4 target passing 12.Passing move to the space lari dengan cepat 13.Passing move to the space dengan 2 target passing 14.Passing persegi move to the middel 15.Passing sprint 16.Passing permainan dengan 4 target 17.Passing dengan 4 target tujuan 18.Passing dengan 4 taget dengan 8 pemain 19.Passing finishing 20.Passing berpasangan dengan area persegi
  • 12.
  • 13.
    Tempat Penelitian Waktu yangdiperlukan dalam penelitian riset dan pengembangan dengan mengacu pada penelitian riset dan pengembangan dari Borg and Gall memerlukan waktu 3 bulan lebih dengan perincian waktu. Penelitian Dilaksanakan di SMK Negeri 1 Rantau Utara Labuhan Batu. a) Analisis kebutuhan b) Perencanaan pengembangan model c) Pengembangan desain model pembelajaran d) Validasi pakar dan revisi model e) Uji coba kelompok kecil dan revisi f) Uji coba lapangan dan revisi g) Desiminasi dan Implementasi Produk Akhir Waktu Penelitian
  • 14.
    Tahap Penelitian Jumalh Subjek Kriteria Instrumen 1.Penelitian pendahuluan 66 orang pelatih penjas/ pelatih Wawancara 2.Evaluasi pakar 3 1 orang ahli ekstrakulikuler sepak bola 2 orang ahli sepak bola Wawancara 21 Model 3.Uji coba produk 4.Small group try out 5.Field try group 15 20 20 Siswa ekstrakulikuler SMK Negeri 1 Rantau Utara Labuhan Batu 20 Model 20 Model 20. Model Tabel 3.1 Kriteria Dan Subjek Penelitian
  • 15.
    Karakteristik Model yang Dikembangkan Karakteristik modelyang dikembangkan berupa Pengembangan latihan passing sepak bola berbasis modifikasi permainan. Model latihanyang dikembangkan nantinya akan disesuaikan dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa ekstrakulikuler dalam mempraktikkan berbagai macam permainan bola besar khususnya permainan sepak bola. Sehubungan dengan itu maka model yang akan disusun merupakan modifikasi dan kreatifitas dalam bentuk permainan sederhana. Model latihan ini sudah ada dikembangkan terdahulu namun belum ada yang membuat penelitian ini di buat dalam sebuah buku yang ber ISBN, penelitian saya ini akan saya buku kan yang ber ISBN.
  • 16.
    Karakteristik Model yang Dikembangkan 1.Kelebihan Penelitian a.Penelitianini akan di buat dalam sebuah buku saku yang ber ISBN. b.Penelitian ini dimuat dalam sebuah modifikasi-modifikasi yang bervariasi dengan inovasi-inovasi baru 2.Kekurangan Penelitian a.Penelitian ini dilakukan hanya di 1 sekolah saja b.Belum adanya modifikasi- modifikasi yang memakai alat terbaru
  • 17.
    Infographic Style Insert thetitle of your subtitle Here You can simply impress your audience and add a unique zing. Your Text Here You can simply impress your audience and add a unique zing. Your Text Here You can simply impress your audience and add a unique zing. Your Text Here You can simply impress your audience and add a unique zing. Your Text Here You can simply impress your audience and add a unique zing. Your Text Here You can simply impress your audience and add a unique zing. Your Text Here You can simply impress your audience and add a unique zing. Your Text Here You can simply impress your audience and add a unique zing. Your Text Here
  • 18.
    Infographic Style Insert thetitle of your subtitle Here You can simply impress your audience and add a unique zing and appeal to your Presentations. You can simply impress your audience and add a unique zing and appeal to your Presentations. Your Text Here Your Text Here
  • 19.
    Pendekatan dan MetodePenelitian Suatu pendekatan yang digunakan dalam sebuah penelitian harus didasarkan oleh masalah yang diangkat. Variabel-variabel yang diangkat dalam latar belakang masalah akan membutuhkan sebuah pendekatan dan metode untuk memecahkannya meskipun masalah penelitiannya sama, tetapi terkadang seorang peneliti dapat memilih satu atau lebih jenis pendekatan penelitian yang bisa digunakan untuk memecahkan masalah tersebut. Selain itu suatu pendekatan juga tergantung dari tujuan dan keterbatasan penelitian yang berupa waktu dan biaya penelitian.
  • 20.
  • 21.
    Instrumen Pengumpulan Data Instrumendalam penelitian pengembangan ini adalah dengan menggunakan beberapa instrumen pengumpulan data, meliputi. 1. Angket Menurut Sugiyono (2013: 142), angket merupakan teknik pengumpulan data dengan cara memeberi pertanyaan tertulis kepada responden untuk dijawab. Angket dapat berupa pertanyaan/pernyataan tertutup atau terbuka. Menurut Sugiyono (2012 : 172) jenis-jenis angket menurut bentuknya dibagi menjadi tiga, yaitu. (1) Angket pilihan ganda. (2) Check list. (3) Skala bertingkat (rating scale). Pengumpulan data dalam penelitian pengembangan ini menggunakan angket tertutup dan terbuka, dimana pada halaman berikutnya disertai kolom saran. Angket tersebut diberikan kepada dosen ahli media, dosen ahli sepak bola, atlet.
  • 22.