Belajar dan Berkreasi dengan
Kecerdasan Artifisial (AI)
Real Teaching Modul 2 - Kelas X SMK
Guru: [Nama Kamu]
Mata Pelajaran: [Isi Sesuai Mapel]
Apersepsi: Pernah Gunakan AI?
• Contoh aplikasi: ChatGPT, Canva, Google
Translate, TikTok.
• Pertanyaan pemantik:
• - Siapa yang pernah pakai salah satunya?
• - Menurut kalian, ini termasuk AI?
Apa Itu Kecerdasan Artifisial (AI)?
• AI adalah teknologi yang dapat berpikir dan
belajar seperti manusia.
• Contoh: YouTube rekomendasi video, Google
Maps, ChatGPT, dan asisten suara.
• AI belajar dari data dan membantu manusia
membuat keputusan.
Jenis AI di Sekitar Kita
• 1. Artificial Narrow Intelligence (ANI):
ChatGPT, Google Translate.
• 2. Artificial General Intelligence (AGI): setara
manusia (belum ada).
• 3. Artificial Superintelligence (ASI): lebih pintar
dari manusia (masih riset).
Karakteristik AI
• - Belajar dari data 📊
• - Beradaptasi 🔁
• - Mengambil keputusan otomatis ⚙️
• - Tidak memiliki emosi ❤️
• AI mampu mengenali pola, tapi tetap perlu
arahan manusia.
Penerapan AI di Berbagai Bidang
• Pendidikan: Quizizz AI, ChatGPT.
• Industri: Robot cerdas, otomatisasi.
• Desain: Canva Magic Studio, DALL·E.
• Kesehatan: Analisis rontgen.
• Pemerintahan: Smart City & e-Government.
Praktik 1: AI Penulis (ChatGPT /
Grammarly)
• Contoh: Ketik 'Saya senang belajar AI karena...'
lalu lihat hasil perbaikannya.
• AI membantu memperbaiki tata bahasa dan
ide tulisan.
Praktik 2: AI Desain (Canva Magic
Studio / DALL·E)
• Prompt: 'Buat poster sekolah ramah
lingkungan bergaya modern.'
• AI membantu membuat visual menarik dari
ide yang kita berikan.
Praktik 3: AI Analisis Data (Google
Sheets AI / ChatGPT Table)
• Masukkan nilai siswa → AI menghitung rata-
rata dan membuat grafik.
• AI membantu analisis data secara cepat dan
akurat.
Kolaborasi Manusia dan AI
• AI bukan pengganti manusia, tapi partner
untuk berkreasi.
• Proyek mini: Poster Anti-Bullying dibuat
bersama AI.
• AI mempercepat ide, tapi kreativitas tetap
milik manusia.
Refleksi Penggunaan AI
• Pertanyaan:
• 1. Apa manfaat AI bagi pelajar SMK?
• 2. Apa bahaya kalau kita bergantung pada AI?
• 3. Bagaimana cara pakai AI secara bijak?
• Nilai: Berkesadaran, Bermakna, dan
Menggembirakan.
Penutup & Tugas Mini
• Kesimpulan:
• 1. AI = alat bantu cerdas.
• 2. Bisa berkolaborasi dengan AI.
• 3. Gunakan AI secara etis dan kreatif.
• Tugas: Buat satu ide proyek yang bisa kamu
kerjakan bareng AI (misalnya desain logo kelas
atau iklan produk).

PPT_Real_Teaching_Modul_2_AI_Kelas_X_SMK.pptx

  • 1.
    Belajar dan Berkreasidengan Kecerdasan Artifisial (AI) Real Teaching Modul 2 - Kelas X SMK Guru: [Nama Kamu] Mata Pelajaran: [Isi Sesuai Mapel]
  • 2.
    Apersepsi: Pernah GunakanAI? • Contoh aplikasi: ChatGPT, Canva, Google Translate, TikTok. • Pertanyaan pemantik: • - Siapa yang pernah pakai salah satunya? • - Menurut kalian, ini termasuk AI?
  • 3.
    Apa Itu KecerdasanArtifisial (AI)? • AI adalah teknologi yang dapat berpikir dan belajar seperti manusia. • Contoh: YouTube rekomendasi video, Google Maps, ChatGPT, dan asisten suara. • AI belajar dari data dan membantu manusia membuat keputusan.
  • 4.
    Jenis AI diSekitar Kita • 1. Artificial Narrow Intelligence (ANI): ChatGPT, Google Translate. • 2. Artificial General Intelligence (AGI): setara manusia (belum ada). • 3. Artificial Superintelligence (ASI): lebih pintar dari manusia (masih riset).
  • 5.
    Karakteristik AI • -Belajar dari data 📊 • - Beradaptasi 🔁 • - Mengambil keputusan otomatis ⚙️ • - Tidak memiliki emosi ❤️ • AI mampu mengenali pola, tapi tetap perlu arahan manusia.
  • 6.
    Penerapan AI diBerbagai Bidang • Pendidikan: Quizizz AI, ChatGPT. • Industri: Robot cerdas, otomatisasi. • Desain: Canva Magic Studio, DALL·E. • Kesehatan: Analisis rontgen. • Pemerintahan: Smart City & e-Government.
  • 7.
    Praktik 1: AIPenulis (ChatGPT / Grammarly) • Contoh: Ketik 'Saya senang belajar AI karena...' lalu lihat hasil perbaikannya. • AI membantu memperbaiki tata bahasa dan ide tulisan.
  • 8.
    Praktik 2: AIDesain (Canva Magic Studio / DALL·E) • Prompt: 'Buat poster sekolah ramah lingkungan bergaya modern.' • AI membantu membuat visual menarik dari ide yang kita berikan.
  • 9.
    Praktik 3: AIAnalisis Data (Google Sheets AI / ChatGPT Table) • Masukkan nilai siswa → AI menghitung rata- rata dan membuat grafik. • AI membantu analisis data secara cepat dan akurat.
  • 10.
    Kolaborasi Manusia danAI • AI bukan pengganti manusia, tapi partner untuk berkreasi. • Proyek mini: Poster Anti-Bullying dibuat bersama AI. • AI mempercepat ide, tapi kreativitas tetap milik manusia.
  • 11.
    Refleksi Penggunaan AI •Pertanyaan: • 1. Apa manfaat AI bagi pelajar SMK? • 2. Apa bahaya kalau kita bergantung pada AI? • 3. Bagaimana cara pakai AI secara bijak? • Nilai: Berkesadaran, Bermakna, dan Menggembirakan.
  • 12.
    Penutup & TugasMini • Kesimpulan: • 1. AI = alat bantu cerdas. • 2. Bisa berkolaborasi dengan AI. • 3. Gunakan AI secara etis dan kreatif. • Tugas: Buat satu ide proyek yang bisa kamu kerjakan bareng AI (misalnya desain logo kelas atau iklan produk).