Педагогам про медіаграмотність жовтень.pptx

Педагогам про медіаграмотність жовтень.pptx

• 1.
  Медіаграмотність в контексті роботи сучасногопедагога , Навігація в інформаційному просторі , де істина та фейки перетинаються . вимагає нових знань і навичок “ ” Матеріали підготовлено консультантом КУ ЦПРПП БарськоїМР . . ., Абрамович В В дизайн згенеровано за допомогою ШІ
• 2.
  Чому медіаграмотність —виклик і необхідність для педагога Сучасне інформаційне середовище Протистояння , маніпуляціям дезінформації та , пропаганді які стали ' невід ємною частиною . цифрової реальності Війна та інформаційна безпека Досвід України 2020-х років підкреслює критичну важливість медіаграмотності як елемента національної стійкості та захисту.
• 3.
  Ключові компетенції медіаграмотного педагога Критичнийаналіз Вміння ідентифікувати упередженість, розпізнавати маніпулятивні техніки та приховані повідомлення в контенті . Фактчекінг та джерела Навички перевірки , достовірності інформації використання інструментів фактчекінгу та дотримання цифрової . гігієни Створення якісного контенту Розробка освітніх та , виховних матеріалів які відповідають високим стандартам якості та етики . в медіапросторі Медіаграмотність виходить за рамки споживання — вона включає відповідальне створення і поширення інформа
• 4.
  Соціальні та педагогічніаспекти медіаосвіти Учитель-авторитет Фасилітатор вибору Розвиток учня Креативність • Критика • Толерантність
• 5.
  Практичні методики впровадження медіаграмотності Ключовіінструменти Використання аудіовізуальних , , матеріалів інтерактивних вправ симуляцій та постійного фактчекінгу для практичного . засвоєння навичок Проєктна діяльність: створення подкастів, відеомонтаж, використання QR-кодів у навчальних матеріалах . : Інтеграція медіаосвіти у всі предмети від історії до , літератури та природничих наук а також у позакласну . діяльність
• 6.
  Дидактичні принципи розвитку медіаграмотностіучнів Самостійне мислення Формування здатності до самостійного аналізу інформації, критичної оцінки та логічного висновку Глобалізація та цифра Врахування впливу глобальних процесів та специфіки цифрової культури у навчанні медіаграмотності. Емоційна стійкість Підтримка психічного здоров'я учнів та навчання протидіяти паніці, спричиненій інформаційними потоками. Справжня медіаграмотність — це не просто вміння відрізняти фейк, а здатність зберігати ясність розуму в умовах постійного інформаційного тиску.
• 7.
  Виклики та загрози медіасередовищадля освіти Маніпулятивні технології Профілактика та вивчення методів, якими інформація спотворюється для досягнення прихованих цілей. Вплив на підсвідомість Аналіз того, як медіа впливають на формування світогляду, цінностей та суспільної моралі. Негативні соціальні наслідки Оцінка ризиків, пов'язаних з поширенням ненависті, поляризації та інших деструктивних соціальних процесів через медіа.
• 8.
  Роль медіа впрофесійному становленні педагога Сучасний педагог повинен постійно оновлювати свої знання та навички, адаптуючись до швидких змін у цифровому світі . Постійне самовдосконалення Вивчення нових медіатрендів та інструментів для підтримки актуальності навчального процесу. Цікавість і гнучкість Залучення учнів вимагає від педагога відкритості до нових форматів і методів комунікації. Медіа-продюсер і лідер Педагог стає автором контенту та лідером думок, формуючи інформаційну культуру шкільної спільноти.
• 9.
  Приклади успішної медіаосвітив Україні Україна є одним із світових лідерів у розвитку методів протидії інформаційним війнам. 2020-2025 Кафедра Інформаційної діяльності Впровадження медіаосвіти в освітні програми університетів, підготовка фахівців. UNICEF Уроки для школярів Розробка практичних, інтерактивних матеріалів та уроків медіаграмотності для всіх вікових груп. Кейси Боротьба з пропагандою Успішні приклади оперативного спростування дезінформації та підвищення медійної стійкості громадян.
• 10.
  Медіаграмотність — ключдо успішного майбутнього педагога Критичне покоління , , Педагог освічений у медіа формує відповідальне та критично мисляче молоде покоління. Захист від загроз Інвестиція в медіаграмотність є найкращим захистом від інформаційних маніпуляцій . та соціальної дезінтеграції Розвиток творчості Медіаосвіта стимулює креативність учнів та їхню здатність до створення , власних якісних . медіапродуктів Заклик до навчання Постійне самонавчання та активне впровадження медіаосвіти в усі аспекти . навчального процесу Медіаграмотність — це не додатковий предмет, а невід'ємна складова сучасної педагогічної культу