RPH MASA TAHUN 5

RPH MASA TAHUN 5

• 1.
  Tarikh : 9April 2012 Masa : 10.30 pagi – 11.30 pagi Tahun : 5 Cekal Bil Murid : 25 orang Subjek : Matematik Topik : Masa Subtopik : Operasi Asas Melibatkan Masa Bidang Pembelajaran : Penambahan Melibatkan Masa Objektif Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, murid-murid dapat: i. Melakukan operasi tambah melibatkan jam, minit dan saat dengan betul ii. Menjawab 2/2 soalan dengan betul Pengetahuan Sedia Ada : Murid sudah boleh melakukan penambahan melibatkan minit Kemahiran Berfikir : Mengenalpasti, mengklasifikasi Nilai Murni : Ketepatan masa, berhati-hati, bekerjasama Bahan Bantu : Video, ‘powerpoint’, kad nombor, kertas mahjung, jam, garis nombor Tatabahasa : Minit, jam, saat, jumlah
• 2.
  Langkah/Masa Isi PelajaranAktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Catatan Set Induksi ‘Mari Menyanyi’ -Murid ditayangkan dengan sebuah video tentang konsep tambah dan tolak i. Add = Put together ii. Subtract = Take away -Guru mengaitkan dengan isi pelajaran i. Kumpulkan / tolak saat sesama saat, minit sesama minit dan jam sesama jam ABM -Video Langkah 1 ‘Let’s Recall’ -Murid ditayangkan dengan persembahan ‘powerpoint’ tentang tajuk yang sama di Tahun 4 -Murid diminta bersama-sama guru menyelesaikan soalan yang diberi -Murid ditekankan dengan formula: i. 1 jam= 60 minit ii. 1 minit = 60 saat ABM -Powerpoint -Kad formula Langkah 2 Penambahan melibatkan jam, minit dan saat menggunakan garis nombor -Soalan ditampal pada kertas mahjung pada papan hitam: i. Syafiq mengambil masa 1 jam 30 min untuk berbasikal dari rumahnya ke rumah nenek. Kemudian, die mengayuh selama 1 jam 45 minit untuk kerumah rakannya. Berapakah jumlah masa yang telah diambilnya? -Pengiraan menggunakan jam Rumah Syafiq Rumah rakan Rumah nenek 1 jam 30 min 1 jam 45min 1 j 30 min + 1 j 45 min 3 j 15 min 30 min + 45 min 75 min 1 75 60 15
• 3.
  Langkah 3 Penambahanmelibatkan jam, minit dan saat menggunakan ‘powerpoint’ -Murid ditayangkan soalan pada ‘powerpoint’ 2 jam 45 min 50 s + 4 jam 40 min 32 s = ABM -Powerpoint Langkah 4 Kuiz Interaktif -Murid ditayangkan persembahan masa secara interaktif pada laman sesawang -Murid diminta mencuba -Murid ditayangkan persembahan masa secara ‘flash’ -Murid diminta mencuba -Murid diminta menyiapkan lembaran kerja dalam masa 8 minit ABM -Permainan interaktif -Video ‘flash’ -Lembaran kerja Langkah 5 Aktiviti Kumpulan -Murid diminta duduk dalam kumpulan berlima Wakil kumpulan diminta mengambil sampul surat bagi kumpulan mereka -Setiap ahli perlu menyelesaikan soalan yang dikemukakan -Kumpulan yang paling pantas menyiapkan soalan dengan betul dikira pemebnang -Murid dibimbing menanda jawapan ABM -Sampul surat Nilai Murni -Kerjasama Penutup -Murid diminta mengulas isi pelajaran i. Setiap unit harus ditambah dengan unit yang sama sahaja ii. 1 jam = 60 min, 1 min = 60 saat 2 j 45 min 50 s + 4 j 40 min 32 s 7 j 26 min 22 s