RUANG KOLABORASI GURU PENGGERAK MODUL 3.1.pdf

RUANG KOLABORASI GURU PENGGERAK MODUL 3.1.pdf

• 1.
  RUANG KOLABORASI MODUL 3.1 RUANGKOLABORASI MODUL 3.1 PEMIMPIN DALAM PENGELOLAAN SUMBER DAYA PEMIMPIN DALAM PENGELOLAAN SUMBER DAYA KELOMPOK 1 KELOMPOK 1
• 2.
  ANGGOTA KELOMPOK PARYOTO FITRIMAKIYAH MURNIATI SRI LESTARI H
• 3.
  CGP dapat mengidentifikasiberbagai sumber daya di daerah untuk sekolahnya dan strategi pemanfaatannya secara efektif. Tujuan Pembelajaran
• 4.
  IDENTIFIKASI ASET UTAMA DIDAERAH MODAL MANUSIA MODAL MANUSIA MODAL SOSIAL MODAL SOSIAL FISIK FISIK AGAMA & BUDAYA AGAMA & BUDAYA POLITIK POLITIK MODAL FINANSIAL MODAL FINANSIAL 01. 01. 02. 02. 03. 03. 05. 05. 06. 06. 07. 07. LINGKUNGAN ALAM LINGKUNGAN ALAM 04. 04.
• 5.
  MODAL MANUSIA 1. Kyai/Ustadz, diundang untuk peringatanPHBI 1. Alumni, melatih kegiatan ekstrakurikuler olahraga 2. Warga masyarakat atau wali murid yang berkompeten yang dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar (pendongeng, melatih rebana, melatih karawitan, melatih keterampilan dan prakarya) 3.
• 6.
  2. MODAL SOSIAL K3S, Pembinaandan pengambilan keprofesionalisme serta pemberdayaan KS 1. KKG/MGMP, wadah komunikasi antarguru 2. PGRI, organisasi profesi guru 3. PAGUYUBAN WALI MURID mendiskusikan dengan wali kelas dalam mengembangkan ketrampilan, contohnya mengadakan P5 dengan berkolaborasi dengan walimurid. 4. TATA KRAMA, siswa dapat belajar menghormati orang lain, menghargai perbedaan dan menghargai nilai nilai sosial. Hal ini dapat menciptakan suasana yang positif disekolah, yang dapat menciptakan suasana aman dan nyaman dalam belajar. 5.
• 7.
  3. MODAL FISIK KELAS 1. LABORATORIUM 2. MUSHOLA/MASJID 3. LAPANGAN 4. PUSKESMAS 5. POLSEK 6. pemanfaatanya sebagaiaset yang dapat mendukung proses belajar mengajar. dan dapat menciptakan suasana belajar yang aman, nyaman serta kondusif dan ramah anak.
• 8.
  4. MODAL LINGKUNGAN ALAM BENDUNGAN WADAS LINTANG 1. JEMBANGANWISATA ALAM (JWA) 2. PERKEBUNAN 3. PETERNAKAN 4. Pemanfaatanya membuat suasanya belajar yang berbeda, sehingga dapat menambah motivasi dalam belajar anak.
• 9.
  5. MODAL FINANSIAL DANA BOS 1. DANAKOMITE 2. UANG KAS KELAS 3. INFAQ 4. DANA ALUMNI 5. Pemanfaatnya antara lain mengumpulkan dana dari sumber tersebut untuk menambah fasilitas dalam pembelajaran ataupun dilingkungan belajar.
• 10.
  6. MODAL AGAMA &BUDAYA PHBI 1. SANTUNAN ANAK YATIM 2. LAZIZ 3. TPQ 4. PENCAK SILAT 5. MERDI BUMI 6. KUDA KEPANG 7. Pemanfaatan dibidang agama antara lain menggunakan agama sebagai tuntunan individu kepada Tuhannya. Sedangkan segi budaya dapat memanfaatkan tradisi sebagai pengenalan kepada anak didik terhadap budaya lingkungan terdekat.
• 11.
  7. MODAL POLITIK POLSEK, kerjasama dalam sosialisasi keamanan dan bahaya narkoba 1. PUSKESMAS, kerja sama dalam program BIAS 2. PEMERINTAH DESA, kerja sama dalam mendukung program sekolah 3.