კრიფტერიუმები           1-4                5-7                   8-10



                                     ქმნის საქაღალდეს,    ქმნის საქაღალდეს და
 საქაღალდის           ვერ ქმნის
                                       უჭირს სახელის     ქვესაქაღალდეს, არქმევს
    შექმნა          საქაღალდეს.
                                         დარქმევა.               სახელს.

                     ვერ იყენებს    იუენებს მაგრამ ვერ
 გრაფიკული          გეომეტრიულ          ახერხებს ამ      სრულყოფილად ახერხებს
 ობიექტების        ფიგურებს და          ფიგურების         გრაფიკული ობიექტების
  გამოყენება       მზა გრაფიკულ      შეცვლას(ფორმის,           გამოყენებას .
                     ობიექტებს        ზომის , ფერის )



 გრაფიკული                                                კარგად ერკვევა
                      არ იცის           ნაწილობრივ
                                                         ფიოგურების გადატყანასა
 ობიექტების          ფიგურების      ახერხებს ფიგურების
                                                         და განლაგებაშიფაილების
  განლაგება          განლაგება          განლაგებას .
                                                         სისტემის იერარქიაში.



                საბოლოო შეფასება: ქულათა ჯამი გაყოფილი 3–ზე.

More Related Content

PPS
Fascinating Photos
PPTX
Gebeurtenissen 11 Augustus
DOCX
PPS
A Szeretet
PPT
Tanácsadó szerepe Jelentésíráskor Alternate
PDF
Lesson plan template
PPT
Gaypride
PPTX
როგორ წარმოგიდგენიათ თქვენი მომავალი
Fascinating Photos
Gebeurtenissen 11 Augustus
A Szeretet
Tanácsadó szerepe Jelentésíráskor Alternate
Lesson plan template
Gaypride
როგორ წარმოგიდგენიათ თქვენი მომავალი

Similar to Sefaseba (20)

PDF
Shefaseba
PDF
Gegma
DOC
Excel
PDF
Shefaseba3
DOCX
გაკვეთილის გეგმა
DOC
Dokumentis Momzadeba Gamosaqveyneblad 9mecadineoba
PDF
PPT
შეფასების სისტემა
DOC
Dokumentis Be Wdva 10mecadineoba
PDF
Ict lesson plan sample1
PDF
Ict lesson plan sample
PPTX
პრეზენტაცია–კუბიკ–რუბიკის აწყობა
DOC
Dokumentis Grafikuli Gaformeba 8mecadineoba
PDF
Gakvetilis gegma 1jgufi
PPTX
ისტ
DOCX
მატემ შეფასება
PPT
პროექტის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები
 
DOCX
5 klasi გეგმა
PDF
ანალიტიკური და ლოგიკური აზროვნების ლექცია 09 .pdf
PPSX
საშუალო და დაწყებით განათლებაში თანამედროვე საინფორმაციო ტექნოლოგიების მენეჯმ...
Shefaseba
Gegma
Excel
Shefaseba3
გაკვეთილის გეგმა
Dokumentis Momzadeba Gamosaqveyneblad 9mecadineoba
შეფასების სისტემა
Dokumentis Be Wdva 10mecadineoba
Ict lesson plan sample1
Ict lesson plan sample
პრეზენტაცია–კუბიკ–რუბიკის აწყობა
Dokumentis Grafikuli Gaformeba 8mecadineoba
Gakvetilis gegma 1jgufi
ისტ
მატემ შეფასება
პროექტის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები
 
5 klasi გეგმა
ანალიტიკური და ლოგიკური აზროვნების ლექცია 09 .pdf
საშუალო და დაწყებით განათლებაში თანამედროვე საინფორმაციო ტექნოლოგიების მენეჯმ...
Ad

More from jgufi8 (20)

PPTX
დედამიწის ზედაპირის რელიეფი
PDF
Dokumentis gaxsna da shenaxva
PPTX
რაში მდგომარეობდა საბჭოთა კავშირის არსი და რატომ დაიშალა
PPTX
Presentation1
PPTX
რაში მდგომარეობდა საბჭოთა კავშირის არსი და რატომ დაიშალა
PPTX
წართმეული ბავშობა
PPTX
წართმეული ბავშობა
PDF
Ict lesson plan sample2
PPTX
New microsoft office power point presentation
DOCX
Ict lesson plan sample
PDF
Shefaseba
PDF
Shefaseba
PDF
Shefaseba
DOCX
Lesson plan template
PDF
Sefaseba
PDF
Sefaseba
DOCX
Ict lesson plan
PDF
PPTX
პრეზენტაცია
DOCX
Klaviatura.sefasebis rubrika
დედამიწის ზედაპირის რელიეფი
Dokumentis gaxsna da shenaxva
რაში მდგომარეობდა საბჭოთა კავშირის არსი და რატომ დაიშალა
Presentation1
რაში მდგომარეობდა საბჭოთა კავშირის არსი და რატომ დაიშალა
წართმეული ბავშობა
წართმეული ბავშობა
Ict lesson plan sample2
New microsoft office power point presentation
Ict lesson plan sample
Shefaseba
Shefaseba
Shefaseba
Lesson plan template
Sefaseba
Sefaseba
Ict lesson plan
პრეზენტაცია
Klaviatura.sefasebis rubrika
Ad

Sefaseba

  • 1. კრიფტერიუმები 1-4 5-7 8-10 ქმნის საქაღალდეს, ქმნის საქაღალდეს და საქაღალდის ვერ ქმნის უჭირს სახელის ქვესაქაღალდეს, არქმევს შექმნა საქაღალდეს. დარქმევა. სახელს. ვერ იყენებს იუენებს მაგრამ ვერ გრაფიკული გეომეტრიულ ახერხებს ამ სრულყოფილად ახერხებს ობიექტების ფიგურებს და ფიგურების გრაფიკული ობიექტების გამოყენება მზა გრაფიკულ შეცვლას(ფორმის, გამოყენებას . ობიექტებს ზომის , ფერის ) გრაფიკული კარგად ერკვევა არ იცის ნაწილობრივ ფიოგურების გადატყანასა ობიექტების ფიგურების ახერხებს ფიგურების და განლაგებაშიფაილების განლაგება განლაგება განლაგებას . სისტემის იერარქიაში. საბოლოო შეფასება: ქულათა ჯამი გაყოფილი 3–ზე.