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Uploaded byGiulia Cicchinè
Smart School - Dal quaderno all'edutainment
Il documento esplora l'importanza dell'autonomia dei bambini nell'apprendimento e l'uso delle tecnologie didattiche per creare ambienti di apprendimento coinvolgenti. Viene analizzato il ruolo delle nuove tecnologie, come QR code e realtà aumentata, nel favorire un approccio costruttivistico e interattivo nell'educazione. Inoltre, si presentano vari strumenti e applicazioni al servizio dell'istruzione moderna, evidenziando i benefici di una scuola 'smart' per migliorare l'organizzazione e l'efficacia didattica.
Smart School - Dal quaderno all'edutainment
- 2. «Coloro che fannodistinzione fra intrattenimento ed educazione forse non sanno che l'educazione deve essere divertente e il divertimento deve essere educativo» Marshall McLuhan
- 3. Principi cardine delladidattica: Autonomia e Centralità dei bambini nel loro stesso apprendimento.
- 4. La realtà èconcepita come un ambiente amichevole appositamente rivalutato e reinventato per i bambini che permetta loro di agire e interagire autonomamente sull’ ambiente stesso.
- 5. Cosa si intendeper tecnologie didattiche?
- 6. Con il termine"tecnologie didattiche" intendiamo l’ analisi e utilizzo degli strumenti tecnologici più appropriati per favorire l'apprendimento, facendo attenzione ad usare la tecnologia come strumento e non come contenuto.
- 7. La nascita delletecnologie didattiche viene fatta risalire al 1954, data di pubblicazione da parte di Skinner, psicologo statunitense padre del comportamentismo, dell’ articolo “The science of learning and the art of teaching”.
- 8. Le macchine chepropose contenevano quelli che egli stesso riteneva i requisiti fondamentali per l’apprendimento: Comportamento operante dell’allievo e Rinforzo frequente e immediato. Esse quindi avevano la duplice funzione di inviare informazioni e di rinforzare le risposte corrette. Nacquero così molti studi sull'istruzione programmata e sull'utilizzazione di macchine per
- 9. Soprattutto negli ultimianni si è riflettuto sul fatto che i bambini sono inseriti in una realtà plurisensoriale, in continuo movimento, che coinvolge il loro corpo e la loro mente in modo molto più assorbente e coinvolgente.
- 10. Le nuove tecnologiefavoriscono delle strategie d'insegnamento basate molto di più sull'approccio costruttivistico, in cui i ragazzi sono chiamati ad essere gli attori principali del processo di apprendimento, in cui è fondamentale una costruzione personale e attiva del proprio sapere a partire dai propri bisogni e dalle proprie motivazioni. La nostra convinzione:
- 11. Con le nuovetecnologie è abbastanza facile creare degli ambienti virtuali, delle simulazioni, che aiutino lo studente a sviluppare il pensiero critico; perché è messo nella condizione di poter verificare le proprie conoscenze agendo in contesti «concreti» e di formulare delle ipotesi che possono essere messe immediatamente alla prova.
- 12. Come funziona unarelazione Contesto/Device in una smart school?
- 13. Immaginando una scuolaelementare più tecnologica, abbiamo analizzato i sistemi che potrebbero essere applicati in una smart school Abbiamo quindi identificato le tecnologie utili per ogni aspetto della vita scolastica.
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- 15. Rendere una scuola“smart” ha dei vantaggi che spaziano dall’istruzione all’organizzazione. Contenuti maggiori e alternativi Attenzione ai contenuti Dati nel tempo Statistiche Tempistiche di comunicazione Monitoraggio Posizionamento
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- 18. Codice QR È uncodice a barre bidimensionale, composto da moduli neri disposti all'interno di uno schema di forma quadrata. Viene impiegato per memorizzare informazioni generalmente destinate a essere lette tramite uno smartphone Biglietti da visita Approfondire determinati argomenti aprendo una pagina web Organizzazioni no profit: Link pagina donazione Inseriti su negozi/monumenti/ogg etti permettono di leggere recensioni, info più dettagliate ecc In un ristorante: ingredienti di un particolare cibo Buoni sconto Giochi Interattivi
- 19. > Smart Playgroung Tipologiaservizio: Web App/Mobile App Costo: Variabile in base ai giochi Lingua: Inglese, Tedesco, Italiano, Francese, Olandese, Spagnolo, Finlandese, Gallese Produttore: Kompan http://www.kompan.it/ • Parco giochi interattivo per bambini in età scolare che mira a unire il gioco all’aria aperta con quello virtuale.
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- 22. > World LensTranslator Tipologia servizio: Mobile App/ Glass app Costo: Occorre acquistare i pacchetti lingua Lingua: Supporta numerose lingue Produttore: Quest Visual Inc. Acquistato da nel maggio 2014 • Applicazione che traduce testi istantaneamente utilizzando la funzione video della fotocamera integrata nello smartphone. • Funziona anche OFFLINE!!! http://questvisual.com/
- 23. > Duolingo Tipologia servizio:Mobile app Costo: Gratis Lingua: Tante, Italiano inclusa Produttore: Duolingo https://www.youtube.com/embed/VF4tOxFgMVo • App per imparare lingue straniere gratuitamente e in modo divertente. • Secondo uno studio indipendente 34 ore di “gioco” equivalgono ad un corso di lingua di un intero semestre.https://www.duolingo.com/
- 24. > ZooBurst Tipologia servizio:Web / Mobile app Costo: Free (max 10 pagine) - Abbonamento Lingua: Inglese Produttore: ZOOBurst Inc. • ZooBurst permette la creazione di storie digitali per bambini. • Sfruttando la realtà aumentata è possibile animare il libro facendo comparire i personaggi del racconto. http://www.zooburst.com/
- 25. > Fetch LaunchRush Tipologia servizio: Mobile app Costo: Gratis Lingua: Inglese Produttore: WGBH Educational https://www.youtube.com/watch?v=RepL6Fl_l_0 • Simpatico gioco multigiocatore che sfrutta la realtà aumentata per insegnare ai bambini della scuola elementare i numeri e a contare. • Il protagonista del gioco è il personaggio di un famoso cartone animato che, attraverso una simpatica storia, coinvolge i bambini in questo gioco educativo. http://pbskids.org/fetch/games/hollywood/lunchrush.html
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- 27. http://en.wikipedia.org/wiki/RFID_in_schools RFID - RadioFrequency Identification Questa teconologia consiste di un piccolo microchip poco più grosso di un chicco di riso, che si presenta spesso sotto forma di etichetta (tag). Attraverso dei particolari lettori detti reader è possibile leggere e scriverci informazioni all’interno. Permettere/vietare accesso a determinate aree del campus. Gestione servizio mensa. Registrazione e localizzazione di studenti e insegnanti all’interno del campus. Migliora la sicurezza e l’affidabilità del servizio Scuola Bus che molte scuole offrono.
- 28. > Ospox SchoolbusTracking Tipologia servizio: Web App/Mobile App Costo: abbonamento Lingua: Inglese Produttore: OSPOX Inc. http://www.ospox.com/
- 29. A case: inmensa
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- 31. ●Computer ●Tavolo con schermomultitouch Pro: Decisamente più compatto, interazione più facile. Contro: Occupa tanto spazio, coinvolge meno persone. Lavagne e tavoli interattivi ●un proiettore ●una superficie interattiva ●un computer Pro: occupa meno spazio, altri utenti possono osservare. Contro: divisa in più componenti. “Superfici interattive su cui è possibile scrivere, disegnare, allegare immagini, visualizzare testi, riprodurre video o animazioni”.
- 32. > Smart Board6065 Schermo: 59 pollici risoluzione 4K. Massimi Tocchi contemporanei: 4 Metodi di interazione: Mani, Penne Digitali Produttore: SmartTech Education A breve sul mercato. Annunciata ad ottobre 2014. http://education.smarttech.com/
- 33. > Smart table Schermo:Risoluzione full HD. Massimi Tocchi contemporanei: >40 Metodi di interazione: Mani Produttore: SmartTech Education http://education.smarttech.com/
- 34. > Samsung GalaxyTab Kids/ Clempad Dimensioni schermo: 7” e 6” S.O: Android 4.1.1 Processore: Dual Core Ram: 1Gb Fotocamera: Posteriore(3mp) e Anteriore(1.3mp) Prezzo: 170€ - 150€ Custodia Protettiva in Silicone Extra: Il prodotto samsung offre anche un pennino. Esso apre la strada a tutta una serie di attività e giochi.
- 35. > Ebook Reader Schermo:dai 6 ai 9 pollici Marche: Kindle, Kobo, Sony... Costo: A partire da 59 euro Autonomia: 1 mese (30 min al giorno di utilizzo) > Tablet Schermo: dai 7 ai 12 pollici Marche: Apple, Samsung, HTC, Sony,LG ... Costo: A partire da 12 euro Autonomia: almeno 5 ore
- 36. Con il Decretoministeriale 27 settembre 2013, n. 781 del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca dall'anno scolastico 2014/2015 i libri di testo saranno o nel solo formato digitale o in formato sia digitale che cartaceo.
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- 38. > Piattaforma diSocial Learning Tipologia servizio: Web e Mobile App Costo: free Lingua: Inglese Produttore: Edmodo https://www.edmodo.com/ • Creazione di una classe virtuale per condivideremateriale con i propri studenti. • Gli studenti devono seguire delle regole e non possono ad esempio chattare tra di loro.
- 39. > TeacherKit Registro personaledel docente •Info su ogni alunno •Aggiunta di più classi •Report •Comunicazioni veloce via mail con studenti e genitori http://www.teacherkit.net/features/ Tipologia servizio: Mobile App Costo: free Lingua: Inglese Produttore: TeacherKit
- 40. > Blackboard Tipologia servizio:Mobile App Costo: free Lingua: Inglese Produttore: Balckboard Lavagna “mobile”, gestisce le dinamiche di classe come: •Avvisi •Discussioni •Condivisione di contenuti Tutto ciò in condivisione con gli studenti, come una vera e propria lavagna visibile a tutti
- 41. Due programmi interessanti BYODProgram Large Project • Portare a scuola i propri devices • Utilizzo di software gratuiti per questo programma • Il device è sempre personale, la scuola non può farne uso privato • C’è un’assistenza personale che lavora solo per questo programma • Finalizzato alla realizzazione di una piattaforma moderna di insegnamento e apprendimento • Insegnamento più vicino alla realtà • Apprendimento basato su scoperta
- 42. > Registro elettronico Tipologiaservizio: Web App Costo: abbonamento mensile Lingua: Disponibile in Italiano Produttore: ACTALogix http://www.registro-elettronico.it/ Il prodotto di ACTALogix consente creare una versione digitale del registro di classe che tutti noi conosciamo. Esso consente di svolgere le seguenti attività: ●gestione programmi didattici. ●gestione assenze. ●registrazione voti. ●aiuto nella stesura dello scrutino intermedio e finale.
- 43. > Twitter diclasse Tipologia servizio: Web e Mobile App Costo: free Lingua: Anche in Ita Produttore: Twitter Inc > Skype for classroom Tipologia servizio: Desktop App/ Mobile App Costo: free Lingua: Anche in Ita Produttore: Skype Inc. > Google for Edu Tipologia servizio: Web e Mobile App Costo: free Lingua: Anche in Ita Produttore: Google Inc.
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- 46. > Windsor PrimarySchool, Ontario • Twitter di classe Scambio di compiti e appunti Chiarimenti con l’insegnante Confronto con altre classi
- 47. > Tolt MiddleSchool in Carnation, Washington http://goo.gl/TNQ3Qf Gite interattive Interviste con le guide turistiche prima e dopo le gite es. Gita interplanetaria e intervento dei ricercatori NASA
- 48. https://www.apple.com/it/education/ipad/teach-with-ipad/teacher/kristi-meeuwse/#video-kristi-meeuwse > Drayton HallElementary School, Charleston, South Carolina • Ipad come tecnologia unitaria, polifuzionale • Porta allo stesso livello gli studenti • Versatile e Modificabile
- 49. > Park AvenueElementary School, Auburn, Maine App interattive, imparare facendo App nel cloud, risultati aggiornati e condivisi https://www.apple.com/it/education/ipad/teach-with-ipad/teacher/amy-heimerl/#video-amy-heimerl
- 50. > Spring IndependentSchool District, Houston, Texas Controllare quando i ragazzi salgono/scendono dall’autobus http://en.wikipedia.org/wiki/RFID_in_schools
- 51. > West CheshireCollege, Chester, UK Posizionamento degli studenti nel campus in tempo reale visibile su un maxi schermo pubblico http://en.wikipedia.org/wiki/RFID_in_schools
- 52. > Chesterbrook Elementary,McLean, Virginia Creazione di esercizi ad hoc, scannerizzabili Contenuti ampliati Trovare soluzioni
- 53. > Shaw WoodPrimary, South Yorkshire, UK • Usa Aurasma App Ampliare i contenuti: 1. approfondimenti teorici 2. dimostrazioni pratiche https://www.youtube.com/watch?v=5qRcIek4NY0
- 54. > Istituto comprensivoVigne di Arco (TN) - 2013 http://goo.gl/2VXY7Z Scuola smart in istruzione e consumi controllo della presenza di anidride carbonica e reazione domotica > Istituto Leone XIII, Milano - 2014 Prima scuola italiana ad utilizzare il tablet nell’istruzione Stampante 3D http://goo.gl/uU5VS7