Spelen met het verleden?
Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
Digitaal herinneren in de stad (10-06-2016)
Erasmus Universiteit Rotterdam
Pieter Van den Heede MA
Erasmus School of History, Culture & Communication
Email: vandenheede@eshcc.eur.nl
Twitter: @PieterVdHeede
Game design: aspecten
Game design: aspecten
1. Verkenbare virtuele wereld
Game design: aspecten
1. Verkenbare virtuele wereld
2. Spelprincipes:
Definitie:
“A game is a system in which players engage in an artificial conflict, defined
by rules, that results in a quantifiable outcome.”
(Salen & Zimmerman, 2004)
o.a. vrijwillig, competitief, doelgericht, op basis van spelregels
HIER: game waarbij erfgoed een essentieel onderdeel is van
de gameplay
Game design: aspecten
1. Virtuele wereld
2. Spelprincipes
3. ‘Fact check’
Extra…
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed

Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed

  • 1.
    Spelen met hetverleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed Digitaal herinneren in de stad (10-06-2016) Erasmus Universiteit Rotterdam Pieter Van den Heede MA Erasmus School of History, Culture & Communication Email: [email protected] Twitter: @PieterVdHeede
  • 3.
  • 4.
    Game design: aspecten 1.Verkenbare virtuele wereld
  • 7.
    Game design: aspecten 1.Verkenbare virtuele wereld 2. Spelprincipes: Definitie: “A game is a system in which players engage in an artificial conflict, defined by rules, that results in a quantifiable outcome.” (Salen & Zimmerman, 2004) o.a. vrijwillig, competitief, doelgericht, op basis van spelregels HIER: game waarbij erfgoed een essentieel onderdeel is van de gameplay
  • 9.
    Game design: aspecten 1.Virtuele wereld 2. Spelprincipes 3. ‘Fact check’
  • 11.