Багшийн ѐс зүй харилцаа

      2013.01.31

     Д.Наранчимэг
• Ёс зүй гэдэг ойлголт нь : Аливаа юмны
  зайлшгүй зүй тогтол жам тавилан




•   Я.Цэвэл Монгол хэлний тайлбар толь
• Харилцааны соѐлгүй
• Заах арга барил муутай
• Царай зүс амьдралын түвшин, үзэмжээр
  ялгаварладаг
• Ширүүн дошгин ууртай
• Хэл амаар доромжилдог
• Шударга бус үнэлгээ өгдөг
• Мэдлэг муу
• Хувийн үлгэр дууриалал муу
• Хичээл заахгүй орж гарч гүйдэг
• Авилгал авдаг
Image буюу дүр төрх
         Бусдад сэтгэгдэл төрүүлэх чадвар
         Өөрийгөө бусдад таниулах мэдээлэл

Гадаад төрх + мэдлэг чадвар + сэтгэхүй



     Сэтгэл татахуйц имиже бүрдүүлэх нь олон
    нийт, хамт олон, сурагчдын дунд байр сууриа
    эзлэх боломж юм
Имиже бүрдүүлэх хүчин зүйл


•   Мэргэжил мэдлэг
•   Ёс зүй
•   Хүнлэг тал
•   Сэтгэл зүй
Багш хүнд байх сайн чанарууд


   Номхон дөлгөөн
   Амгалан
   Амирлангуй
   Эрдэм чадлаар үлэмж
   Хичээнгүй
   Арвин мэдлэгтэй
   Оршихуйн мөн чанарыг ухаарсан
   Уран илтгэдэг
   Энэрэнгүй
   Ажилдаа дур сонирхолтой
   Шавиа дүгнэн шинжих чадвартай
•   Ужиг өвчтэй ч эм гуйхгүй
•   Унтмаар байсан ч хэвтэр хуйхгүй
•   Ундаасч өлслөө ч идэш гуйхгүй
•   Улаан нүцгэрсэн ч хувцас гуйхгүй
•   Улдаж тамирдсан ч унаа гуйхгүй
•   Учир нь багш шунах ѐсгүй
Багш хүний цээрлэх зүйлс

•   Бусдыг өөрөөсөө илүү гарчихвий гэж атаархах
•   Хойшлуулан залхуурах
•   Ахин дахин номлохоос зүрхшээх
•   Амиа аргацаах
•   Өөрийгөө магтаж өрөөлийг муулах
•   Тууштай байх
•   Билэг ухаантай байх
•   Шунах
•   Уур уцаартай байх
Хичээлд орохдоо биелүүлэх
               шаардлага
•   Усанд орж цэвэрхэн хувцаслана
•   Тааламжтай цэвэрхэн орчин бүрдүүлэх
•   Муу сэтгэлээ хянан засамжлах
•   Номыг баясгалантай төрх байдлаар заах
“Нуур амар бол нугас амар”
• Хөгжсөн сургууль гэж ямар сургуулийг
  хэлэх вэ



• Хөгжсөн багш гэж хэнийг хэлэх вэ
Хөгжсөн багш-

              БҮТЭЭЛЧ ХАНДЛАГА


•   Шинэчлэгдэх чадвар
•   Асуудлыг олон талаас нь авч үзэх чадвар
•   Олон хувилбараар сэтгэх чадвар
•   Шийдвэр гаргах чадвар- хамтын шийдвэр
•   Өөрийгөө хөгжүүлэх чадвар
•   Сургалт судалгааг хослуулах чадвар
Хөгжсөн багш
            Дидактик чадвар
   Онолын мэдлэгээ сургалтанд хэрэглэх чадвар
   Судалгааны арга зүйг эзэмшсэн байх чадвар
   Хүүхдийн ү/а г оношлох чадвар
   Үзэл бодлоо чөлөөтэй илэрхийлэх чадвар
   Хууль эрх зүйн мэдлэгтэй байх чадвар
Хэв шинж
• Шинэ зүйлд татагдаж хэрэгжүүлэхийг
  санаархдаг
• Идэвх санаачлагатай байх
• Бүтээлч
• Нийтэч буюу нийгэмшсэн байх
• Эрсдэлд сандардаггүй хөлөө олох чадвартай
  байх
• Шинээр янз бүрийн санаа оноо гаргадаг байх
• Дэвшүүлсэн санаа оноо нь үнэ цэнэтэй
• Бусдад нөлөөлөх чадвартай
• Шинэдэг зүйлд нухацтай тэргүүлэх
  хандлагатай
• Бусдын өөрчлөлт хөгжилд нөлөөлж
  хариуцлага хүлээх чадвартай
• Бусдын итгэл найдварыг хүлээх чадвар
• Шинэчлэл өөрчлөлт. Дэвшлийг хүлээж
  авахдаа болгоомжтой хянуур
• Дэмжихээс бус анхны шан
  татагч, манлайлагч байж чадахгүй
• Дагалдагч хандлагатай. Удирдах
  хүмүүсийн зөвлөгөө зааврыг
  хэрэгжүүлдэг
• Аливаа шинэ санаачилга нийтлэг зүйлд
  байнга эрмэлздэг
• Монголын хууль 3 хоног гэсэн
  баримтлалтай
• Өөрөөр цөөнх болсон тохиолдолд уг
  зүйлийг авч үздэг
• Өөрт нь тусалж дэмжинэ гэсэн баталгаа
  шаарддаг
• Шинэ зүйлд шахалт шаардлагаар
  хөдөлдөг
• Шинэ санаа шинэчэл өөрчлөлтийг
  эсэргүүцэх хандлагатай
• Бусдын нөлөөнд орох нь бага, олонхийн
  шинэчлэлээс хол хөндий тэдэнд нэр
  хаяг зүүх дуртай
• Шинэчлэлийн төлөөх сургалтанд дургүй
  тойрдог
• Хэрэгжиж чадаагүй түүхэн баримт
  жишээ олноор нь татах дуртай
АНХААРАЛ ХАНДУУЛСАНД
     БАЯРЛАЛАА

Багшийн ёс зүй харилцаа

  • 1.
    Багшийн ѐс зүйхарилцаа 2013.01.31 Д.Наранчимэг
  • 2.
    • Ёс зүйгэдэг ойлголт нь : Аливаа юмны зайлшгүй зүй тогтол жам тавилан • Я.Цэвэл Монгол хэлний тайлбар толь
  • 14.
    • Харилцааны соѐлгүй •Заах арга барил муутай • Царай зүс амьдралын түвшин, үзэмжээр ялгаварладаг • Ширүүн дошгин ууртай • Хэл амаар доромжилдог • Шударга бус үнэлгээ өгдөг • Мэдлэг муу • Хувийн үлгэр дууриалал муу • Хичээл заахгүй орж гарч гүйдэг • Авилгал авдаг
  • 15.
    Image буюу дүртөрх  Бусдад сэтгэгдэл төрүүлэх чадвар  Өөрийгөө бусдад таниулах мэдээлэл Гадаад төрх + мэдлэг чадвар + сэтгэхүй Сэтгэл татахуйц имиже бүрдүүлэх нь олон нийт, хамт олон, сурагчдын дунд байр сууриа эзлэх боломж юм
  • 16.
    Имиже бүрдүүлэх хүчинзүйл • Мэргэжил мэдлэг • Ёс зүй • Хүнлэг тал • Сэтгэл зүй
  • 17.
    Багш хүнд байхсайн чанарууд  Номхон дөлгөөн  Амгалан  Амирлангуй  Эрдэм чадлаар үлэмж  Хичээнгүй  Арвин мэдлэгтэй  Оршихуйн мөн чанарыг ухаарсан  Уран илтгэдэг  Энэрэнгүй  Ажилдаа дур сонирхолтой  Шавиа дүгнэн шинжих чадвартай
  • 18.
    Ужиг өвчтэй ч эм гуйхгүй • Унтмаар байсан ч хэвтэр хуйхгүй • Ундаасч өлслөө ч идэш гуйхгүй • Улаан нүцгэрсэн ч хувцас гуйхгүй • Улдаж тамирдсан ч унаа гуйхгүй • Учир нь багш шунах ѐсгүй
  • 19.
    Багш хүний цээрлэхзүйлс • Бусдыг өөрөөсөө илүү гарчихвий гэж атаархах • Хойшлуулан залхуурах • Ахин дахин номлохоос зүрхшээх • Амиа аргацаах • Өөрийгөө магтаж өрөөлийг муулах • Тууштай байх • Билэг ухаантай байх • Шунах • Уур уцаартай байх
  • 20.
    Хичээлд орохдоо биелүүлэх шаардлага • Усанд орж цэвэрхэн хувцаслана • Тааламжтай цэвэрхэн орчин бүрдүүлэх • Муу сэтгэлээ хянан засамжлах • Номыг баясгалантай төрх байдлаар заах
  • 21.
    “Нуур амар болнугас амар”
  • 22.
    • Хөгжсөн сургуульгэж ямар сургуулийг хэлэх вэ • Хөгжсөн багш гэж хэнийг хэлэх вэ
  • 23.
    Хөгжсөн багш- БҮТЭЭЛЧ ХАНДЛАГА • Шинэчлэгдэх чадвар • Асуудлыг олон талаас нь авч үзэх чадвар • Олон хувилбараар сэтгэх чадвар • Шийдвэр гаргах чадвар- хамтын шийдвэр • Өөрийгөө хөгжүүлэх чадвар • Сургалт судалгааг хослуулах чадвар
  • 24.
    Хөгжсөн багш Дидактик чадвар  Онолын мэдлэгээ сургалтанд хэрэглэх чадвар  Судалгааны арга зүйг эзэмшсэн байх чадвар  Хүүхдийн ү/а г оношлох чадвар  Үзэл бодлоо чөлөөтэй илэрхийлэх чадвар  Хууль эрх зүйн мэдлэгтэй байх чадвар
  • 25.
    Хэв шинж • Шинэзүйлд татагдаж хэрэгжүүлэхийг санаархдаг • Идэвх санаачлагатай байх • Бүтээлч • Нийтэч буюу нийгэмшсэн байх • Эрсдэлд сандардаггүй хөлөө олох чадвартай байх • Шинээр янз бүрийн санаа оноо гаргадаг байх
  • 26.
    • Дэвшүүлсэн санааоноо нь үнэ цэнэтэй • Бусдад нөлөөлөх чадвартай • Шинэдэг зүйлд нухацтай тэргүүлэх хандлагатай • Бусдын өөрчлөлт хөгжилд нөлөөлж хариуцлага хүлээх чадвартай • Бусдын итгэл найдварыг хүлээх чадвар
  • 27.
    • Шинэчлэл өөрчлөлт.Дэвшлийг хүлээж авахдаа болгоомжтой хянуур • Дэмжихээс бус анхны шан татагч, манлайлагч байж чадахгүй • Дагалдагч хандлагатай. Удирдах хүмүүсийн зөвлөгөө зааврыг хэрэгжүүлдэг
  • 28.
    • Аливаа шинэсанаачилга нийтлэг зүйлд байнга эрмэлздэг • Монголын хууль 3 хоног гэсэн баримтлалтай • Өөрөөр цөөнх болсон тохиолдолд уг зүйлийг авч үздэг • Өөрт нь тусалж дэмжинэ гэсэн баталгаа шаарддаг • Шинэ зүйлд шахалт шаардлагаар хөдөлдөг
  • 29.
    • Шинэ санаашинэчэл өөрчлөлтийг эсэргүүцэх хандлагатай • Бусдын нөлөөнд орох нь бага, олонхийн шинэчлэлээс хол хөндий тэдэнд нэр хаяг зүүх дуртай • Шинэчлэлийн төлөөх сургалтанд дургүй тойрдог • Хэрэгжиж чадаагүй түүхэн баримт жишээ олноор нь татах дуртай
  • 30.